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推荐老师作文5篇

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推荐老师作文5篇

推荐老师作文篇1

她,一位年轻貌美的青年女子;她,一位平易近人的姐姐;她,一位令人尊敬的教师;她,就是我们的班主任--夏老师。我的班主任老师也是我们的语文老师,她非常地和蔼可亲,非常地关心她的学生。

老师讲课很有技巧,上她的课同学们都很热情,她让我们在家先做课前预习,不会的自己查找资料,上课时,就提问题,让我们自由发表对问题的看法,遇到比较难懂的,她就举一些日常生活中比较滑稽易懂的事例。

老师还很关心我们,有一次考试后,大多同学的成绩都不是很好,而且许多同学都不及格,老师怕他们气馁,所以,除了贴出几位及格同学的排名榜外,还贴出了五十分层同学的前十名排名榜和四十分层同学前三名的加油榜,以示鼓励。

我的班主任老师就是这样一个人,一个和蔼可亲的人,一个令人尊敬的人!

推荐老师作文篇2

敬爱的乔老师:

您好

您是一位严厉,慈祥,和蔼可亲,善解人意的好老师。

记得一次体育课上,我和同学正准备完成赛跑的训练项目,随着“开始”一声令下,同学们蜂拥着鼓足了劲冲出了起跑线,突然不知谁干扰了我,脚下一滑,身体失去重心飞了起来,重重的摔在赛道上,眼前顿时一片漆黑。我渐渐缓过神来觉得头晕目眩,好朋友把我扶到您的班公室,只见您一边揉捏我的每一个关节,一边关切的问“这疼吗?那痛吗?”,认真检查一番,还好只是腿子破了块皮,您赶忙找来湿纸巾为我擦去脸上的灰尘和汗水,又小心仔细的为伤口涂上药水。还一边说:“以后跑步时要小心呀这才搀扶着一瘸一拐的我回到了教室,接着亲自端来水又给了我几颗糖,嘱咐同学照顾好我,让我好好休息,

下午放学了,在回家的路上我想起刚才的事觉得他们就像爸爸妈妈一样照顾着我。想着,想着我拿出一颗糖来,轻轻地放入嘴中,这时我觉得这颗糖比蜜还要甜。

还有一次我语文考试没考好得了68分,我很伤心,但是您一直在鼓励我,说:“只要你努力就一定能提高不少分”这句话激励了我,又一次考试我得了80分。还叫我要再接再厉,不要骄傲,不然下次还会考的很差哦!

谢谢你一年多来的教诲,祝您身体健康,工作顺利。

此致

敬礼

推荐老师作文篇3

今天我要写部漫画题目就叫漫画老师。其实我要写的就是我们的综合实践老师。下面我就讲一讲吧。

开学的时候我们并不知道综合实践换老师了,更没有想到这个老师居然是男的,(因为我们遇到了老师,基本上都是女老师,所以我们没有想到他是男老师。)当老师介绍他的时候,说他是一个很幽默的老师。太好了,我最喜欢幽默的老师!王说。我也是。我们异口同声的说。

说了半天也没说他的名字,他姓薛,他头戴眼镜,看起来胖胖的,也很凶。我听郑同学说他是最凶的老师了。但是上了两节课我才知道郑同学说错了,他是一个特别幽默的老师。

每个人都有一个特别的老师比如说就是我这个幽默的综合实践老师,这个老师是我见过最好的老师了,虽然他的长相有点凶。

推荐老师作文篇4

我的科学老师是一个非常特殊的人。他有一个特点,就是从来都不会笑。

他五十岁左右,有着一张苦瓜脸,小眼睛,整天愁眉苦脸的样子,讲课时很幽默,很负责。经常一手拿着书,一手背在身后。

我们依然记得他第一天给我们上课时说的'那句话:“你们的家长我都教过,很多上清华的学生我也教过。”他不严厉,每当他在黑板写字时,好多人都在给他做鬼脸,当他转过来时,我们立刻停下了,他知道我们给他做鬼脸,但他只是叹了口气。

记得有一次,他在给我们上课。突然,他的脚一下扭着了,差点摔倒。在这个时候,我们没有一个人去扶他,全班一片寂静,没有一个人说话,安静的仿佛掉一根针都可以听见。老师叹了一口气说:“你们呀……”他很艰难的站起来,给我们上完了这一节课。从此这个老师给我们上课时,我们都非常安静,没有一个人讲话,我永远记住了这一天。

记得有一次,我们正在上科学课。突然,科学老师发现了一个同学上课看课外书。老师没有说那个同学,而是悄悄地走过去,摸一下那个同学的头,说:“这个同学有前途。”他竟没有没收那个同学的书。下课了,老师找到那个同学说:“你是一个爱看书的孩子。但是,下次不要在我的课上看,听我的,你的科学和语文肯定能提高。”那个同学点了点头。

我们很喜欢这个“怪老师”。

推荐老师作文篇5

看了这个题目,你可千万别以为这是一本可读的书。我说的这本“书”,是一本活的“书”—她就是我们班的班主任雷老师!

雷老师是一本引人入胜的书。同学们很爱听雷老师讲课,她的课总是让人感到非常快乐。雷老师讲起课来就像在讲一个个美妙动听的故事,让我们用心灵去感受,在想象中旅行。因此我总觉得语文课时间太短了,似乎每次课才刚刚开始,很快下课的铃声就响了。

雷老师是一本内容丰富的书。她喜爱书法,经常和大家交流写字的经验,雷老师要求我们写字要用心,并且要坚持练习。班上的好多同学都受到雷老师影响,字写得非常漂亮。她教我们唱歌跳舞,带着我们到操场的草坪上打滚儿,而她则化身我们的摄影师傅,一张张漂亮的照片传到我们的家长手中,家长们都一一保存起来。老师除了教我们文化知识,还循循善诱教育我们如何待人接物,做人做事。

雷老师是一本让你越读越想读的书。她上课的时候非常认真,对我们的要求也是十分严格。但生活中,我们谁也不怕她。由于雷老师与同学们走得很近,所以我们不会的题都会问雷老师。有一次,有一名同学问了雷老师一道全班同学都不会的问题,而雷老师似乎没有一丝不悦,而是为我们仔细地讲解。还说:“这道题不难,只要认真思考就能理解。”雷老师三两分钟就得到了正确答案,还教我们思考问题的办法,老师可真是厉害。到目前为止,还不曾有什么问题难倒她呢,同学们对她都佩服得五体投地。

这就是我们班的一本儿不好翻、不好读、不好携带,但却知识渊博、受人尊敬、一本可爱的“书”—雷老师!

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