作文是我们展示自我个性和真实情感的平台，通过写好作文，我们可以培养对文学作品的深入理解和欣赏能力，提高自己的文学鉴赏水平，下面是二十范文网小编为您分享的小学三年级作文写老师的作文8篇，感谢您的参阅。
小学三年级作文写老师的作文篇1
我的数学老师是一个年轻的男老师，姓苏。他中等身材，戴着一副黑框眼镜，一张年轻的脸。
苏小姐对我们很好。有一次我做不出一道题来问苏老师，她不像她的同学那样直接把答案告诉别人，也不像有的老师那样一脸严肃或者生气。她反而和蔼地对我笑了笑，告诉我怎么解决这个问题，然后给了我几个类似的问题做。下课后，苏老师仍然在教室里辅导学生的作业，耐心地回答学生提出的各种数学问题。
我非常喜欢听苏老师讲课。在课堂上，苏老师会告诉大家每个题目的方法，并提出许多难题来鼓励那些举手的同学。即使我们答错了，苏小姐也会对我们微笑。如果我们答对了，苏小姐会亲切地摸摸我们的头。
苏老师，你是我心目中的好老师，我会永远爱你。
导师：胡杰
姓
姓名：许仪
2008年9月8日
今天是第21个教师节。我没有送漂亮的花，也没有写漂亮的祝贺。我只想对你说：“马老师，你辛苦了！”
你总是关心我们，爱我们。每当我们做错事时，你总是和蔼地教我们如何表现。每当我们遇到困难，你总是耐心地引导我们寻找解决办法。每当我们答对一个问题的时候，你都用开心的眼神看着我们，让我们觉得自己进步了。每当我们在课堂上做小动作的时候，你都会用认真的眼神看着我们，让我们觉得自己错了，让我们及时改正错误。
你总是那么努力，那么积极。你把我们带进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，你教育我们体贴他人，帮助他人。你早上来的早，晚上回来的晚。你在批改作业时如此小心，以至于你可以发现我们是否写错了一个单词。你默默地工作，像一支蜡烛，无私地给我们光和热。
“马老师，祝你节日快乐！”
写信的作文300字篇一_给柯岩老师的回信
柯岩老师：
你好。
身体怎么样？我已经收到你5月25日的回复。
看了你给我的回信，我很感激，因为你不仅看了我的信，还给我写了，所以我很感激你。
看了你的回复，我也这样做了，改正了自己的缺点，不敢再和同学吃醋了。所以同学们还是和以前一样和我玩。
但是我还有一件事想问你的老师。就是有一次考试没考好，一个嫉妒我的同学总是嘲笑我，我又羡慕又生气。我当时没笑他，但他为什么开始笑我？这个问题一直在我脑子里打转。
这是我个人的问题还是他的？我还是不明白。
希望你能帮我摆脱这种可笑的生活。
恭敬地祝愿
状况良好
小学生：张国强
十二月二十三日
写信的作文300字篇二_寄给远方小朋友的一封信
远处的孩子：
大家好！
虽然没见过面，但我怀着一颗渴望友谊的真诚之心送给你！我叫石宇轩。我今年快10岁了。我是一个活泼开朗的小女孩。我的黑发和一双小眼睛不能太小。我妈经常说我笑起来没眼睛。因为我经常看电脑，所以我把眼镜放在鼻子旁边。不管你是一个无忧无虑的小女孩还是一个雄心勃勃的小男孩，我们都是在祖国的怀抱中长大的。让我们携手搭建友谊的桥梁。
我的家乡在开封县，我们是那里的粮食生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封实验小学，我在五年级八班读书。虽然我学习没那么好，字也没那么好看，但是我会更加努力学习的！希望和你一起学习，增长见识。欢迎光临！
我爱我的家乡和学校。希望你能和我做朋友！
我祝愿你在学习上取得进步，只要上一段楼梯！
你奇怪的小朋友：下雨了
2014年2月23日
“教书如春风，老师的好如深海”。园丁——这个崇高的称号，包含了老师们日日夜夜的汗水。有多少老师40分钟的苦心流露？作为学生，我们应该学会感恩吗？
她是一个平凡又不平凡的人；她是一个丑陋而又极其高尚的人；她是一个默默无闻，无私的人。她是我们班主任，——项。
到了二年级，也就是向老师接手我们班的那个学期。我的成绩并不突出。还有一个胆小的小女孩。有时候会在脑子里想一想，但是一说话就紧张，忘记了所有的答案，不知所措。但是老师还是不停的鼓励我和同学：对错不重要，只要你肯动脑。
我记得有一天。下课后，学生们玩得很开心。突然，一个男学生不小心撞到了头，突然出现了一个大包，流了一地的血。学生们都慌了，催他去老师办公室。老师看到这一幕，赶紧用纸巾捂住伤口，扶他到志愿室治疗。上课的时候老师批评学生没那么调皮，但是语气里多了些担心。
以前，我们很小。学校一定时间要出黑板报，老师就放弃半天休息，给我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板上的故事，老师的心没有白费；以前，我们很小。如果你看不懂课文，老师会一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们很小。单词不多，但即便如此，老师还是主张我们多读课外书。现在我们在积极看书，老师们的心血也没有白费.现在长大了，老师一如既往的耐心教育我们，给我们很多锻炼的机会：班干部出乎意料的被选上。组织班会.这些都是为了加强我们的表达能力。展示才华的机会？
老师，我是船，你是海。没有你我怎么航行？老师，我是泉，你是山，没有你我怎么潺潺？老师，我是幼苗，你是雨。没有你我怎么成长？你用知识的甘露种下我们理想的花朵；你用灵魂的源泉滋养我们品德的美丽。在不久的将来，我会变成挺拔的白杨树，或者卑微的小草野花；老师，我将用所有的绿叶向您致敬！我真诚地对你说：“谢谢老师！”。
（四年级，800字）
最近看了《神秘的女老师》这本书，感触很深。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，讲述了红宫学校六年级仙女米埃尔回到地球当老师的故事。她和同学埋下了“不开心”和排名榜，发布了纸鸟《相信我是奇迹》，给同学和龙校长上了一堂美丽生动的中秋之夜课。她和龙校长一起，让同学们变得绅士淑女，让同学们和老师们死板的脸上露出迷人的微笑。让学生在图书馆寻宝的过程中从书中寻找宝藏，与孟小乔联手赶走“爱情杀手”，让学生周日有空，让家长在校庆日互换角色，让家长欣赏孩子的辛苦。他们还建造了一座童真的城堡，并以让学生变成鸟来结束他们的教学，决定自己开一所学校。
这本书道出了孩子们的心声。是的，所有的孩子都希望有一个快乐的童年，做第一，发挥自己的特长，让父母体验自己的辛苦。但是父母完全不理解孩子的感受，就给孩子找了家教和辅导班。但众所周知，正是因为他们渴望爱自己的孩子，期待自己孩子的成龙，期待自己孩子童年的幸福，才让孩子觉得这样爱自己还不如自杀。
此外，我特别喜欢米埃尔的教学方法——利用孩子的好奇心让他们学习知识；龙校长的执着精神——为了看到突破重重障碍，一步一步克服困难，避开学生装扮成骑士而不得不穿越的迷宫，还要下到火海，上到刀山，但他勇敢地突破了，终于安然无恙地遇到了。米埃尔走后，他在报纸上登录了恋爱宣言，放出了写着“我爱你”的心形风筝，不停地让同学们帮忙扔漂流瓶，没日没夜地写着，太感人了！联想本身，如果遇到那种情况，最多努力一两天就放弃希望了吗？龙总裁的精神是多么可贵啊！
总之，这本书给我带来了很多收获。
大班实验小学五年四班牛玉新
（五年级作文，）
俗话说，“严师出高徒”。嘿嘿，今天我就把我漂亮的语文老师介绍给你！
我的语文老师有两个特点：一是笑，更不用说她的笑有多迷人了；第二，她教得很好，是郑州的名师！
她从小就教我们热爱祖国，尊敬老师，教给我们知识。她像一个辛勤的园丁一样训练我们，让我们长成枝叶繁茂的小树。
她是一个慈母，无私地把自己全部的爱给同学；她是人类灵魂的工程师，教人如何做人。她关心每一个学生，班里56个学生，都喜欢她的孩子，不管她学习怎么样，家庭怎么样，她都爱我们！
风停雨停，皓月当空，繁星钻出云层。他们眨眨眼睛，仿佛在赞美师生间美好的友谊。人非圣贤，谁能无罪。教师虽然肩负着教书育人的光荣使命，但难免会有一些缺点和错误。
很多时候，老师总是在课堂上犯错。当我们发现老师犯了错误时，我们告诉老师，老师不仅立即纠正了错误，还向我们道歉。
我的语文老师就是这样的人。你的老师呢？
（六年级，400字）
小学三年级作文写老师的作文篇2
老师就像蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…
在我身边，在学校，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像勤劳的园丁，用自己的努力细心浇花；老师是我们的向导，让我们知道天有多高，地有多厚。
她中等身材，一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛。她是我们的班长。她经常使用一种神奇的力量来鼓舞和支持我们。她已经和我们在一起三年了。
老师，我想悄悄告诉你一个“委屈”。
那天的大活动，另一个组员没来学校，收不到作业，我就没法去活动了。朱深南没去，我就在栏杆上和她说话。过一会儿，苏？瑶瑶也出来了，我们三个人在那里看学生跳绳。这时，顾老师也看到了我们。她在找一个往楼下扔仙人掌花的“麻烦制造者”。正好看到组员已经进校园了，就把朱深南和他们一起叫进了教室。大概是顾老师看到她做贼心虚就以为是我们跑进教室了。但是我们三个没有扔下任何东西！
我不想再尝到这种感觉了！
我有一个美术老师，她很喜欢我，很漂亮。
她有一双大眼睛，一个漂亮的鼻子，一张嘴唇像胭脂的嘴，嘴里有两排光洁的牙齿，一张愉快的脸。她的头发柔软光滑。
她穿的衣服总是又新又整洁。
有一次，她教我们做五颜六色的粽子。她来找我的时候，我的心跳加快了，因为她声音太大了，她一喊整个楼都能听见！所以，我怕她。我看见她向我走来，我的心脏在喉咙里。没想到，她拿起我的五颜六色的粽子说：“你看看，学学。为什么王曼宁做的这么好？你又做什么，像什么？”我的心一下子就落了下来。我心想：哎呀，你吓死我了！哦，我的上帝，这是一种恭维！下课后，我跟好朋友说了我被表扬后的兴奋。
还有一次，我上课的时候，美术老师派了一个高三一班的同学来找我。同学来我班说：“美术老师问王曼宁。”我们班主任说：“王艺凝，去吧。”我和她一起去的。当我到达三年级一班时，我看到美术老师坐在那里。我说：“美术老师，什么事？”她说：“有个学校叫《庆六一书画大赛的》。我举报你是因为我觉得你能行！”我说：“好的，谢谢老师！”就这样，我获得了大奖！
我不仅不怕她，还越来越喜欢她！
……怎样？你看过这个小说作文题目吗？老师怎么会麻烦？老师不应该觉得学生麻烦吗？为什么我会抱怨老师有麻烦？相信每个人的内心一定都是不可思议的，惊艳的！嘻嘻，我来回答你！
我们的老师有麻烦了。如果我们任何一个同学作业做的不认真，潦草，错误率很大，老师一定会把作业退回去。再写一个吧，她会不厌其烦的批另一个。嗯，我们老师有麻烦了吗？我们值班的时候都急着回家，所以座位安排的不整齐，黑板也有点白粉，很不协调。这时，老师又有麻烦了。“哦，这是什么黑板？”嘿，这个.再看看这个，太不干净太让人失望了，再来一次！“老师的“圣意”已经下来了，我们怎么能不遵循呢？
嗯，我们老师很麻烦吗？
“丁毒毒，丁毒毒”，上课准备的铃声响了。这一节是语文课。班长胡照例领着我们背诵课文。但是，直到课文背完，语文老师才来。
“叮呤呤，叮呤呤”，上课铃又响了，但楚老师还是没来。这到底是怎么回事？楚老师从来不迟到！她不仅没有迟到，而且每天早上都比我们任何一个同学来得早。同学们纷纷开始议论，各种猜测不绝于耳。
不知道朱先生是不是病了？楚老师每天工作都很忙。除了备课、听课、批改作业，她还是我们的班主任。她应该注意我们每个同学的学习情况。休息一天后，她经常去同学家。她真的很累。马上就要考试了。如果楚老师真的病了，谁会来我们语文课？临时代课老师会像楚老师一样关心我们吗？
我反而想，可能楚老师有急事要处理，因为上周五楚老师放学的时候还好好的，只是有点不舒服，只要她能坚持，就会按时来上课。
就在这时，我看到楚老师满头大汗，匆匆走进教室。楚老师走上讲台，对我们说：“同学们，对不起，我今天迟到了五分钟，对不起大家。因为今天早上刚要出门，就接到了陶父母的电话，说陶昨天(周日)被车撞了，现在在医院治疗，不能来上课了。听到这个消息，我给学校打了电话，因为今天的第二节课是语文课。有足够的时间，我赶到医院去了解陶朱蒙同学的伤势。需要帮忙吗？没想到在医院住了一段时间，回来晚了。真的很抱歉。不管什么原因，老师迟到都是不对的。我向你保证，你以后一定要安排好上课，再也不迟到了。”
听了朱先生的话，所有的学生都放下了悬着的心。然后，在一阵热烈的掌声中，大家对这位像母亲一样关心我们每一个同学的好老师表示感谢。
罗浩昆山市花城迪美小学三年级
老师，我想对你说
三(1)李梓豪
老师，您辛苦了。
老师，你每天都教我们写作业，批改作业。
老师，众所周知，你为我们努力学习，成为未来对社会有用的人而努力工作。
老师，您辛苦了。
老师，你每天教我们背课文，帮我们做作业。
老师，众所周知，您为我们尽快成为有才华的人，为我们将来成为对国家有用的人而努力工作。
老师，您辛苦了。
老师，你每天都教我们很多道理。希望我们能茁壮成长。
老师，众所周知，您从小就为我们打下了坚实的基础，为我们将来成为自信的人而努力。
老师，我想对你说：“我会好好学习，做个好人，不会让你失望的。”
小学三年级作文写老师的作文篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空，因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地，因为大地让高山高耸，我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中，你那浓浓的爱一向伴随我左右。记得那一次出早操的时候，由于前面跑得太快，我脚下生风，一不留意摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了，鲜血直流，我痛得都快哭了出来。这就是您看见了，加快脚步跑过来，急切地问我：“怎样了?怎样了?”我把事情告诉了您。您二话不说，连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了，可我看见你脸上却记得渗出了汗水，汗水浸透了您的衣服，顿时，我的眼眶湿润了。在消炎时，您怕我疼，就在一旁一边安慰我，一边抚摸着我说：“坚强一点，不会很疼尽管已经消好炎了，可您还就是不放心，就打了电话给我的爸爸妈妈，让他们接了我去检查，等明白没什么大碍了，您才放心下来。看着您那忙碌的身影，我感觉您就是那么的亲切。感谢您，老师——当我做错事了，您不会不分青红皂白的训斥我，您总会先问清就是亲的经过，然后再和蔼可亲地教育我。感谢你，老师——当我遇到难题时，您会一遍一遍不厌其烦地教导我，明白我会做为止。这就是，您的脸上总就是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您，老师——当我
取得好的成绩时，您会带头为我鼓掌。就就是您这掌声，让我对学习更有信心。老师，你真伟大，我永远也忘不了这件事，更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话：“老师，我爱您!”
小学三年级作文写老师的作文篇4
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。
也有人说，教师是精神的雕塑家，是人类灵魂的工程师。
更有人说，教师是永不熄灭的红烛，永远燃烧着生命之光。他打开的光芒，让愚昧和黑暗退去。
春蚕、红烛、园丁、大桥、石级……自从上学以来，学过太多的词能用来形容我们的老师。我却要用最简单的话说：老师，您是平凡和伟大的化身。
当清晨的太阳还没有完全升起，您就己经站在教室前等待学生，指导学生早读。琅琅的读书声带给学生的是知识的存储，回报您的，却是清晨您的小女儿要独自坐车去上学。
当上课的铃声一遍遍响起，您穿梭在每个教室，孜孜不倦地传授着您准备的精华，在这里，您让知识的清泉叮咚作响。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您的诲人不倦，丰富了学生的尊严和智慧，却换来了您常年的肩周炎、颈椎病。
当一天的课结束，晚自习来临，学生只需安静地伏案自我学习，而您却也还没有回家。走廊上常常有您和学生谈话的身影。您不仅授予我们知识，更教会我们怎样做人。是您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;是您用语重心长的声声呼喊，让沉睡的心灵苏醒歌唱，让稚嫩的脚步加速奔跑。
深夜，当人们都己进入梦乡，您却在暗黄的灯光下备课。您在默默地诉说，每一个词语都带着思想的体温，每一个句子，都有着犁铧翻耕土壤的辛烈。
就是在这样无数个平凡的日日夜夜里，您做着这些看似平凡的事情，送走了一批一批的学生，如此的平淡。而您却用人类最崇高的感情播种了春天，播种了理想，播种了力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，培养了一代一代的栋梁。这就是我们敬爱的老师，您竟是如此伟大!
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊烈火。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让我们一步步成长。在教师节来临之际，谨以此文向所有的老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!
小学三年级作文写老师的作文篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。
上学时
今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。
上课时
“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。
放学时
随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。
即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。
老师，我永远都不会忘记你。
小学三年级作文写老师的作文篇6
老师就像一支红烛，燃烧着自己，给我们光和热。
我是这样尊敬老师的：有一天，我和几个同学准备去操场打篮球，遇到了一群老师。我一看，赶紧说：“老师好。”我说完后，鞠了一躬。然后，我也用同样的方式跟其他老师打了招呼。我的背忽上忽下。同学老师看到我都笑了。
我这样尊敬我的老师。有一天，当我不会做题的时候，我问老师。老师给我做完题后，我说：“谢谢老师！”老师说：“是的，很有礼貌。”
我就这样尊敬我的老师。有一次，我们想打球，但是没有球，于是我们一群同学游行到运动器材室。我敲了敲门，看看有没有老师。过了一会儿，王先生打开门，我说：“王先生，我能借个球吗？”“好，等一下。”王老师说。两分钟过去了，王老师带球。我说：“谢谢王老师。”王老师说：“不用谢。”
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。这是老师一生的真实写照。我尊重你，老师。
在美好的四年里，我遇到了一位语文老师。她依然时不时的出现在我的脑海里，对我微笑。她有一双明亮的眼睛，长长的卷发缠绕在胸前，是一个经常穿着黑白花裙子的高个子。这是我二年级的语文老师，王先生——。
老师对我们非常负责。记得有一次，我在专心练习书法，一笔一划。不知不觉，老师脚步轻盈地向我走来。她俯下身，盯着我的笔迹。这一刻，我刚好练完字，手都酸了。我在找老师评价。我抬头迎着老师慈祥的目光，心里暖暖的。老师弯下腰和蔼地说：“梁，你的字真好看。这是“e”字，左半边有点太大了。”。我马上意识到了错误，仔细看了这本书，发现了不足。老师握着我的手，把我背在背上。她的长发从我的头上滑落，软软的，让我心里不由自主的产生了暖流。然后，老师在我的田字格上工整地写了一个“儿”字，然后拍了拍我的背，好像在告诉我以后要注意每个字的结构。从那以后，每当我写作时，我经常回忆起温暖的场景，以至于我现在学到了一个好词。
老师也很严格。有一次我在做练习的时候，犯了一个错误。老师严厉地批评了我，用严厉的目光告诉我，千万不要犯粗心的错误。现在，我养成了一个严重的习惯。不管做什么作业，我都会认真检查，这样我就不会因为粗心而在考试中出错。我知道这和我们老师的严格要求是分不开的，我感谢老师们。
老师就像一座明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的困惑，走向充满阳光的成功之路。我爱我的老师。
三年级：朱浩宇
我的思维老师是赵老师。她有一双大眼睛和一个高高的鼻子，嘴巴不停地打颤。还有一双小耳朵，长长的黑发，不过赵老师的身材和杨贵妃有些相似。
赵老师很幽默。再一次，当她从父亲那里得知，她看到自己的屁股翘了起来，向前迈了一步。她的身体前倾，嘴撅着。老师又开始学“爸爸”了。她又向前走了一步，屁股翘起，双臂张开，说：“宝贝，加油！”这时，教室里爆发出阵阵笑声。
赵老师也是一个教人倒山的人。有一次上课唱歌，赵老师听着说：“唱什么，我们又不是ktv！”我们立刻安静下来。
这是我的思维老师，赵老师——。
和你在一起我会感到幸福，和你在一起我会感到幸福，和你在一起我会感到我的进步。老师，有你真好。我的小学老师是梁老师，我总觉得她是那么的和蔼可亲。你对我们很好。每天晚上，你总能看到办公室的灯还亮着，偶尔还能听到几声咳嗽。所以，你戴眼镜，患支气管炎。在我的小学，我总能听到两种声音交织在我的耳边。“这是你的作文吗？”很棒”“小心，不要骄傲，注意，谦虚，总结，提高”。下课了，你就是一本笑话书。你曾经给我们讲过一个笑话。讲笑话不能只笑。这个微笑应该是有意义的。你给我们讲了一个笑话，你说：“弗莱刚来香港的时候，有一次他去坐公交车。香港的公交车不是都有两层吗？他一上车，司机就对他说，请坐在上面，于是弗莱上去了，但过了一会儿，弗莱又下来了。司机看到了，就对他说，请你坐上面好吗？底部已满。所以弗莱又上去了，但是一分钟后，司机看见弗莱又下来了。这一次，司机对他说，我不是让你坐上去了吗？弗莱对司机说，不要骗我，根本没有司机。“你让我们在欢笑中享受快乐，在欢笑中与你分享时光，让我们在欢笑中学习知识。这个笑话让我明白了，我们不能做井底之蛙，要多与人交流，要走出去，视野要开阔。在课堂上，你经常给我们讲关于知识的笑话，这些笑话对这门课很有用。你经常说“好吧，笑就好，笑着记住就好。“谢谢老师，让我掌握更多的知识。老师，有你真好。
在课堂上，你是一本语文书。abc…….我所学的知识都是你一点一点灌输到我脑子里的。我非常感谢您。我记得那个语文课，你在发高烧，但是你坚持上课，记住你的话让我从心底佩服你。你说：“你是朝阳：你是祖国的花朵；你是祖国的希望；你是祖国的栋梁。而我只是夕阳，夕阳怎么能和日出相比？所以，就算我得了绝症，也不能耽误你，何况是小小的高烧。”这句话多么深刻，多么感人，多么伟大。老师，有你真好。
平时你就是一本思想道德书，教我们做人。你常说：“要讲道德，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和人做生意的时候，人们会说：“嗯，这个人品德高尚，值得教朋友”。总之，品德很重要，品德好了，人生就迈出了第一步。”你的话我现在已经深深的记住了，现在我知道品德有多重要。谢谢你，伟大的老师，教我如何做人。老师，有你真好。
老师，你就像一支红烛，燃烧着自己，照亮着我们。让我向你致以最崇高的敬意。我再说一遍：“老师，今天有你真好。你真棒。”
尊敬的杨老师：
您好！
你没想到我会给你写信，是吗？诚然，写信对我来说并不陌生，但这是我第一次给老师写信。真的不知道该往哪写。
我站在阳台上，听着耳边吹来的风，向远处望去，我看到小学生在校园里笑。不知怎么的，突然觉得时间过得像流水一样快。转眼五年过去了，我的小学生活即将结束。回顾我五年的小学生活，就像一本童话书，已经翻到最后一页。然而故事里的所有情节都让我记忆犹新，但给我印象最深的是杨先生，他只教了我们两年。
杨老师，你是我最喜欢最崇拜的老师。作为班主任，只有你会和我们朝夕相处，亲近我们，理解我们。你认识我们，我们也认识你，因为我们亲眼见过，你总是第一个走进教室欢迎我们上学，最后走出教室看着我们回家。
杨先生，你从来没有讨厌过学习不好的学生。相反，你在课堂上给他们讲解过很多次题目。在你的帮助下，那些学习不好的学生取得了新的进步。你厌倦了为我们生病，却坚持为我们教书。你说你为我们付出是值得的。只要我们进步，就是最好的回报！
当我想到这些的时候，我发现这些美丽多彩的泡泡只能永远留在我的记忆里，因为我已经从你用两年的汗水和努力浇灌的五(3)个班毕业了。经过多年的寒窗，我已经不记得我们听了你多少教诲了！对我来说，小学五年就像一场梦。当我醒来，我懂得珍惜，懂得说再见。当我醒来的时候，我想留下来，但一切都不会重新开始。我只是希望再次走进那个美丽的梦。仿佛一弹手指，我告别了纯真的童年，开始走向充满无数遐想的美好少年时代。过去的五个春秋将是我永远的纪念。现在的我，每一次回忆起曾经的师生情谊，每一次想起你的老脸，都感到激动，深深感激！
“春蚕织到死，夜夜烛泪流”，杨先生，难道你就像点着的蜡烛和一只蚕一样默默无闻地付出，却不求回报吗？正是在你们的关怀下，我们从懵懂的孩子变成了合格的毕业生。我们要告别母校你，踏入新的学校。“可是一寸长草有多少爱，报三春晖？”杨老师，请再次接受我真诚的祝福和无限的感谢！祝你——
身体健康，工作顺利！
你的学生：胡培星
2011年8月2日
（小学六年级，）
奥数老师姓孙，我们都叫他孙老师。他的头发有些掉了，很乱，很久没有梳过一次了。它既不高也不太矮。体质不算瘦，但也不算太胖。如果他的胡子再厚一点，他会觉得自己是加勒比海的海盗。
老师通常皱眉，脸有些板，看起来脾气一定不好。其实他很幽默，上课很好，课堂气氛很活跃；他也很稚气，和我们说话也很好听。而我们经常“计较”一些小事，让学生说他有点“小心眼”。但他不是那种小心眼的人！他似乎在开玩笑。第一天发脾气，第二天紧张的等着传票，什么事都没有。太不可预测了。
孙老师也可以定期考试！摸对了，拿着原卷(我们拿过的卷子都做了，每个人手里都有一份复印件)，就可以确定100分了。但是老师很擅长！我们完全围着二十几个人玩.
有一天，我们又要考试了。我们熟练地拿出回形针，看了十分钟，信心满满地拿了回来。结果不一样！我们都盯着对方。原来孙老师透过门窗看到了我们的所作所为而自己并不知道。
再一次，我们学乖了，派了一个“侦察兵”去侦察。找到试卷后，我们开始疯狂复习。结果不一样！原来是孙老师先拿出一张纸，等“侦察兵”走后，他冷静地把它放回去，又拿出一张纸.
我们又一次狠心，疯狂的翻卷子，老师谁都考不上。结果老师宣布“同学们，今天的奥数补考，考基础题……”他们都在喷血.
唉，孙小姐，你真是捉摸不透。
（四年级，500字）
一天晚上，我在灯下看书。爸爸打开门，手里拿着手机走进我的房间。我疑惑地问：“你怎么这么开心？”
“今天晚上，请联系网上的王老师！”爸爸笑了，哲回答。
王老师？哦！我现在想起来了。那是我爸之前跟我说过的网友。
爸爸是典型的网虫。他经常一天中大部分时间都呆在网上。在网上，爸爸给我建了一个网页。他经常带我去访问一些儿童网站。我在网上申请了一本作文书，我的第一篇作文被发到中小学生的作文网站上，在首页的显著位置保留了一个多星期。当时，我好开心！
王小姐是我父亲最好的网友，她是一名中学语文老师。他t他们谈的好投机！还说要收我做学生，帮我写作文。爸爸对我说：“你可以用电子邮件把你写的作文发给老师。不过ran之后她的ta可以给你修改意见，可以在网上和老师交流。你的作文可以经常被老师修改，所以提高了。而且她说会给你推荐一些课外读物，从网上给你发一些学习资料。”没想到这么快就能联系到那个老师！我太开心了。
爸爸拨通了王先生的电话，把他的手机塞在我手里。这时，我的心被纪激动得不得了。随着王哲的铃声，王小姐接了电话。然而，王小姐清脆的声音缓解了我紧张的心情。
王老师详细询问了我的学习情况，我也告诉了她我的特长和爱好。在电话里，她ta跟我说了“如何给作文”这个命题，现在我应该看那个领域的书了。
通过和王老师的对话，我觉得王老师是一个严格的人，但严格中似乎有着哲的善良。她说话含蓄，令人回味，说话充满自信。我想象中的王老师是一个又高又瘦的人。有一双充满智慧的大眼睛。
我从我父亲那里得知，这位王老师以前在河南的一所学校工作。后来去长沙报考私立中学，在五千多申请者中脱颖而出。我觉得有这么优秀的老师指导我的作文是我的荣幸。以后可以经常在网上看到王老师，和她聊天，聊作文，倾诉自己的想法。
我想有了王先生的在线辅导，我的作文一定会大出风头。没想到网上的电脑帮了我这么大的忙。
（小学六年级，）
小学三年级作文写老师的作文篇7
快看！
无论你在哪里，见到老师，首先要有一个少先队仪式，然后对老师说：“老师好！”不管老师有没有缺点，都不要怪老师；不管你做多少作业，都不要抱怨，因为老师对我们好；当你作业很多，想抱怨的时候，想想：我们多写一本，老师就多改几十本；当老师在课堂上讲你所知道的东西时，不要听，要想：这是你所学的，就借此机会复习一下；当老师错批自己的时候，难免老师一个人要应付50多人的时候会有点迷茫；当你不喜欢听课的时候，你就忍不住去听，去说。你要认真听，不能偏科。遇到在外面其他地方见过但没见过的老师，不要打招呼，因为老师没见过你。你还是应该像往常一样敬礼。
不管你认识什么老师，老师永远是我们学生心目中的绿叶、春蝉、蜡烛和“大地”。
最近，我读到一个故事，讲的是一个纽约商人看到一个破烂的铅笔推销员。出于同情，他给了那个人一块钱。过了一会儿，他回来拿了几支铅笔，抱歉地解释说他忘了带笔。然后他说：“你和我都是生意人，你有东西卖。”几个月后，他们又见面了，卖钢笔的成了推销员。他感激地对这位纽约商人说：“谢谢你，你给了我自尊，但你告诉我，我是个商人。”
故事告诉我们：尊重他人高尚的道德。
许多人可以尽一切努力帮助有需要的人，但并不总是认为他们可以在考虑自尊的同时帮助别人。在这一点上，这位纽约商人确实令人钦佩，因为他知道如何尊重他人。尊重别人不仅能深深震撼他的灵魂，还能让别人有自尊和自信。一位纽约商人的几句话把铅笔推销员从乞丐的自卑中解放出来，自信地踏上了做生意的道路。可见尊重他人能让失望的人看到光明；让自卑的人找到自信；甚至可以改变一个人的一生。英国著名女作家舒拉的成功归功于她受到作文老师的尊敬。
对他人的尊重点燃了那些陷入失望黑暗中的人的前进之路。反之，不尊重别人伤害了别人的自尊，而埋没了有用的材料。油画家梵高不是在作品得不到尊重和肯定的时候去世了吗？
尊重别人，就是尊重自己。作为一名老师，看了这篇文章，感触很深。我们每天都要面对几十颗无辜的心。他们虽然年轻，但似乎不知道什么是尊重。其实老师的每一句话，每一句话，甚至每一个眼神都会对他们产生深远的影响。一个老师鼓励的眼神，可能会让现代战争中自卑的孩子从此自信起来。相反，老师严厉的训斥可能会让一个自信的孩子永远无法恢复。作为老师，你要懂得尊重别人，一个尊重学生的老师，永远会受到学生的喜爱！
?尊重别人的劳动成果》
生活中，劳动是辛苦的，要付出汗水和辛劳。所以，我认为每个人的劳动成果都应该得到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民以自己的勤劳和智慧为整个世界做出了巨大贡献。
劳动力高低不分。太阳还没升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到岗位，为城市扫除垃圾；那些建筑工人每天在黑暗中、风中、阳光下早起，把砖瓦砌成高楼大厦；我们的老师把他们的知识传授给我们，让我们的学生走上成功的道路.这些不都是他们努力的成果吗？
但是，有些人不尊重别人劳动的成果：随地吐痰，乱丢垃圾，即使不远处有垃圾桶，也不会多走一步；上课不听课，不遵守纪律，不仅学不好，还影响了其他同学；在公园散步，践踏草坪，乱摘花，破坏环境……不尊重别人劳动成果的人可耻！
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重他人的劳动成果。让我们从自己做起，从现在做起，一起行动！
有句话叫学生之间要互相尊重。然而，我们班做到了吗？我可以准确的回答你：有时候是没有做到的。
你看，同桌的两个同学以前是一桌的，但是有的被男生分成两半。女学生一过线，男学生就盯着女学生看，甚至动了手；下节课本来是休息的，但是教室里有男生女生打架，你着急的时候就打我。有的男同学还用书砸女生头；打扫卫生的时候，有的男同学就是想玩玩，女同学说几句提醒。他们不听，反而举起扫帚去追打女同学，弄得半天打扫不完。更糟糕的是男生还要拉女同学的头发。
男同学，请尊重女同学。俗话说：和为贵，和为贵。不要和女同学打架，不要欺负女同学。让男女生互相尊重，打造团结向上的班级！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就不会有我们这样多彩的世界。但是，劳动也是辛苦的，需要汗水和努力。所以，我认为每个人的劳动成果都应该得到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类五千年的物质生活、精神文明和灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大的贡献！
劳动力高低不分。在太阳还没有升起的时候，被称为“城市美容师”的清洁工早早来到岗位，为城市扫除垃圾，却扫不走日益增多的银发；那些建筑工人冒着严寒酷暑，一栋一栋地建起了大楼。快看！那些高楼多壮观啊！我们的老师把他们的知识传授给我们，让我们一个个踏上了成功的道路……这些不都是别人努力的成果吗？这部汗流浃背的作品自然受人尊敬。
但是，也有人不这样做：随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处有垃圾桶，也不会多走一步；上课不注意听讲，做小动作；走在花园里，踩在草坪上，破坏了环境……不尊重别人劳动成果的人可耻！
同学们，请时刻提高自己的道德素质，养成良好的文明习惯，珍惜别人的一点点劳动成果。让我们从自己做起！从现在开始！
我的演讲结束了，谢谢！
（小学四年级，）
从小接受“孔融让梨”的教育，都知道公交车上要给老人让座，不要嘲讽讽刺残疾人。这种理论有时似乎不合理。为什么年纪大了小便还吃小梨？既然已经累了为什么一定要让座？你为什么不能直接说你在想什么？
其实真正的道理在这里：尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“送我一个木桃，还琼瑶”，意思是说，有人送我一个木桃，我就和琼瑶一起还。所谓互惠，在人类社会，付出一分就得到一分的回报，总有一天会实现。这是规矩。规则大部分时候对大多数人都是平等的，所以你对别人的尊重和礼貌会给别人留下好印象，然后别人也会像你一样对你。
不是没有这样的反例。不知道有没有见过一个愤世嫉俗，狂妄自大的疯狂男孩，从内心赢得别人的尊重。他们最多用自己的“叛逆”和“与众不同”来吸引大众好奇的目光。
尊重是一种大智慧，同情是由于理解。尊重别人和自己的相似之处并不难。遇见知音的兴奋足以掩盖“尊重”的平淡光芒。很难尊重别人和自己的差异。你认为吸烟有害健康，污染环境，他却把它当成一种调节。他说生活要有闯劲，要活泼，要坚强，而你一辈子只想平平淡淡，要平和，要安逸。每个人都不一样，有千差万别。尊重是通过观察对方的人生信条，从客观的角度看待对方，不是要求相同，而是正视差异。
所以，懂得尊重他人的人，才意识到生命的大智慧。所以态度是优雅而平静的，因为有足够的自信支撑自己，有足够的包容审视别人。所以会受到别人的尊重，因为它散发出来的高贵平和的气息真的很让人向往，很有吸引力。
尊重能让人心情愉悦，呼吸顺畅。尊重可以改变不熟悉或尖锐的关系。如果对对方有足够的尊重，战争不是不可避免的。
古人说，爱别人的人永远爱他们，而重视别人的人永远关注他们。
尊重不只是给别人看的。
（六年级，700字）
人生短暂而宝贵。大自然给了我们生命，也给了我们动物和植物。
几天前的晚上，我和爸爸妈妈在河边散步。突然，我听到一阵狗叫声。我以为这只狗刚刚被主人驯化，对这个地方不熟悉，所以我用吠叫来表达它的不安。妈妈以为是两只狗在说话。
但是第二次来的时候还是听到了狗叫声，更惨了。哭声夹杂着鞭打的声音。我想：这绝对不是两只狗在说话。应该是狗刚被驯养，一直叫，很烦，主人就打了狗。这一刻，我仿佛看到了狗近乎哀求的眼神。
我很想对狗的主人说：“请停止打狗。狗是人。只要你对狗好，狗就会靠近你。”
我们继续往前走。在一棵树下，我发现了一只死鸟。躺在地上好可怜好虚弱。我们猜测了这只鸟的死因，爸爸说是冻死的，妈妈认为是食物中毒，我说可能是有人抓鸟引起的。看着那只鸟，我不禁感到心里一痛：人类还在抓鸟吗？鸟是人类的朋友！
走在回家的路上，我看到鸟儿在我眼前死去，狗在我耳边吠叫。我真想大喊一声：蓝天大地不仅是人类生活的世界，更是动植物生存的空间。作为人类，我们应该尊重每一个生命。
（四年级，500字）
小学三年级作文写老师的作文篇8
我有许多位老师，今天我要感谢英语老师，因为他是个风雨无阻的勤劳老师，不管风雨多大，一定会来帮我们上课。老师在上课前，不管有多繁忙，总是会去买小点心来跟我们分享，吃了老师的东西，上起课来也特别带劲。
老师很有耐心，脾气也很好，上他的'课永远都不会听到生气的骂人声，整个班上，只会听到欢笑声。
上课只要专心，印章集到一定的点数，就可以换你想要的所有东西，不管是无印良品的笔，还是38℃的蛋糕，饮料都可以换，甚至还可以换钱，我们称他为“奖学金”，很容易得到老师的奖金，只要集到一百个以上就可以换到了。
我喜欢这个老师，因为他的上课方式很特别，而且他让我学会英文，从abc开始，慢慢的越来越难，不过他也不会说错了就骂我，我真的要说一句话：“老师，谢谢你。”“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”每当我想起这句话，就会情不自禁的想起我的老师。
老师每天把自己的知识源源不断地灌输到我们的脑海里，如同甘泉滋润着无数学子的心田，总是默默无闻、无声无息。当我们遇到困难时，他教给我们克服困难的方法;当同学们产生矛盾时，他教给我们如何团结友爱、互相帮助……
老师，像辛勤的园丁，用知识浇灌着祖国的花朵;象甘甜的雨露，滋润着幼小的心田。
在无微不至的关怀中，我们感受到了平凡而伟大的师爱。
我真心的说一声：老师，您辛苦了!
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