当今社会中，人们一定观看过不少影片，在结束之后是不是都有认真写好观后感呢，优秀的观后感可以帮助我们记录自己内心的感悟，二十范文网小编今天就为您带来了506观后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
506观后感篇1
看完这部电影，内心的想法好多，作为一名新时代的教育工作者，社会，各家庭都赋予了太多的使命和压力，常常把孩子的成功教育归功于家庭、基因，而把失败的教育归咎于老师。自己本身就对“问题生”毫无办法，认为如果不是父母配合老师，共同努力根本不可能有什么成效。但是克拉克先生却用自己的努力和智慧成功改变了太多“问题生”的命运。让我不得不感叹，没有教不会学生，只有不会教的老师。
美国的教育自由、开放，克拉克先生的每一个学生都比中国的孩子难管，他们有思想、有人权、有各种各样的问题。和克拉克先生的学生比起来，我的学生还是听话的多，我会努力教育的，但是成效不大会打击到我，家长的不理解会让我放弃的。而克拉克先生所作的一切真的值得我去学习，去尊敬。
1、说话算数。为吸引学生注意力，只要教室内保持15秒安静，他就喝一瓶酸奶，学生们抱着看笑话的心态，坚持了一节课安静听讲，当然克拉克先生也真的喝完了满满一桌子的酸奶。我想学生们也从开始的看热闹变成了认真听讲和心疼老师吧。
2、我们是一家人。克拉克先生反复强调我们是一家人，也只有一家人才会真心的希望你好，真心的共同努力。我也在我的课堂上强调这种家的感觉，合作的意识，当我布置完一个操作，我鼓励学生不准说：“我完成了”而要说“我们完成了”。
3、激发兴趣。好的老师就是应该了解学生，走进学生，克拉克先生用学会跳双绳来交换学生学习，克拉克先生学会了，学生们也更喜欢克拉克了。克拉克先生把美国历史编成rap学生们兴趣来了，记忆也更深刻了。在学生成绩提高后，克拉克先生带领学生去看话剧，拉近了学生、家长的距离，更肯定了自己是个好老师。
4、坚持到底，永不放弃。对学生的教育不怕学生不听话，就怕家长不配合。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时，他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业，却被莎美卡的妈妈骂了一顿，第二天还到学校无理要求开除老师；面对这么可恶的家长，克拉克居然还平静地做工作。第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上；克拉克找到了乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里。克拉克先生对学生永不放弃的态度感动了每一个学生，也给学生们很多信心。
正是因为克拉克先生真心的爱每个学生，才会做出这么多感人的事迹，改变了每一个受教育的人，真正让人感受到了教师的伟大。有了榜样，有了方法，我还有什么理由不好好努力去爱我的学生，让他们也以有我这样的老师为荣呢。
506观后感篇2
12月7日，我们六年级全体学生观看了爱国主义电影《暖春》，我深有感触。
?暖春》主要讲了在一个偏远的山区，一位普通而贫困的老爷爷不惜与家人反目也坚持收留被遗孤的小花。小花的婶娘几次都想把小花送走，但最终却被小花的善良、淳朴所打动，小花的叔叔也渐渐接受了小花，一起供小花读书。小花也没有辜负亲人们，一路拔尖地考上了大学。小花并没有忘记报答亲人们，回乡当了一名乡村教师。
看到这儿，我的心被震撼了——为什么一名出生贫寒、经历了无数次磨难的小女孩，竟成为第一个走出大山的孩子？是爱啊！是一个家庭给予她的爱！小花是幸运的，她虽然失去了亲生家庭的爱，却得到了来自于另一个家庭的爱！面对这来之不易的亲情，小花选择了珍惜和回报。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母无微不至的爱，却不懂得珍惜，不懂得回报。想想过去，父母在耳旁的虚寒问暖，在我心里竟成了唠叨：回忆过去，父母冒着大雪买药给我，在我心里，竟成了假猩猩的讨好：回首过去，父母请我下楼取份报纸，我却理直气壮地拒绝；反思过去，给疲惫的父母倒杯茶，竟成了无关紧要的事了……
件件往事，种种态度撞击着我的心，小花对亲人——哪怕是厌烦她的人，她都以一颗善良而淳朴的心去面对，让我无地自容。一个家庭的爱，让小花成长为第一位走出大山读书的孩子，一个贫困家庭的爱，让小花沐浴着温暖的春风在乡村大山里自由的成长。而我呢？接受着一个富裕家庭的爱，我做了些什么？是成长为一个珍惜回报的人？还是沦为一个麻木不仁的孩子？
花儿的成长不仅需要土壤、阳光和空气，更多的还是需要爱。然而，又只有懂得珍惜、回报的花儿才能灿烂地成长在任何一个角落——哪怕只是一座贫困的大山。
506观后感篇3
星期五下午，老师组织我们看电影——人工智能。看完之后，我的心很不是滋味，回想起那一个个恐怖场面，唉……
这部电影主要讲述了一对夫妻的孩子因缠被冷冻起来，便领养了一个心中有爱的机器人男孩——戴夫，然而机器人终究是机器人，他再怎么可爱也无法顶替夫妻的孩子。于是孩子的母亲便把他和超级玩具——泰迪送到了野外，接下来，他亲眼目睹了机器人被屠宰的过程，他渴望变成一个人，但这个愿望却迟迟没有实现。过了许多世纪后，人类已经灭绝了，地球上来了高智能外星人，然后他们找到了他，他还活着，外星人满足了他的愿望，许诺让他成为真正的人，给了他一个妈妈，但是只能活一天，到了晚上的时候他永远的“死掉了”……
电影里的一幕幕画面令我泪流不止，在机器屠宰场里，一个个机器人被残忍的杀死，看着那机器人绝望的眼神，观众的大声叫好，我不由得同情起那些机器人：世间万物都是平等的，机器人也是一条生命啊!与其这样残忍的把它们杀死，倒不如当初不创造他们!回想起机器人徒劳的恳求：“我还能工作，只是灯被撞坏了。”心中更是一阵阵酸楚。屠宰场里的人那，你们的良心都被狗吃了吗?为了赚到钱，为了图痛快，就这样滥杀无辜吗?从某种意义上来说，你还不如一个机器人!说到这里，我又想起了一个善良的女性机器人，在整个过程中，她一直抱着戴夫，就像一位母亲一样，直到她被硫酸活活烫死时，她还一直向戴夫微笑，直至硫酸吞噬她的笑容。那笑容代表什么?对戴夫的安慰?对生活的无奈?对人类的愤怒?对……
当然，戴夫的英勇也值得我们学习，为了变成真正的人，他坚持不懈的奋斗着，遇到了那么多挫折，他没有一丝惧怕，最后终于变为真人，得到了“妈妈”的爱，尽管他为此付出了昂贵的生命代价，但他最终实现了他的梦想。学习不也是这样吗?只要我们心中有股信念，将绊脚石当作垫脚石，所有的困难都将是纸老虎，一定会学业有成的。
人工智能这部电影使我明白了不要做心狠手辣的人，做任何事情都要坚持不懈的去完成，这就是我对人工智能这部电影最大的感触。
506观后感篇4
今天我看了一部电影叫《哪吒之魔童降世》，这部电影开始讲的是有三位神仙，他们是师徒关系，元始天尊是太乙真人和申公豹的师傅，太乙真人是申公豹的师兄，师傅让申公豹把混合的'灵珠和魔丸炼成两颗分开的丹珠，这两颗丹珠(灵珠和魔丸)让太乙真人保管。太乙真人又把灵珠送给了陈塘关总兵李靖，李靖家有一个三年没出生孩子，把灵珠的灵力传给了他们家的这个孩子身上，让他斩妖除魔，造福百姓。
可是等到哪吒出生时，太乙真人的师弟申公豹嫉妒他的师哥，偷走了灵珠，给李靖留下了魔丸，魔丸的魔力留到了李夫人的肚子里，就这样，哪吒出生了，因为天生会魔法，闯了很多大祸，有一次把乡亲们的房子都破坏了，太乙真人怒火中烧，要把哪吒杀掉，李夫人不忍心，就把哪吒关在了家里，不让他出门。
哪吒被关在家里，很无聊，也没有朋友，很孤独，外面的人都说他是个妖怪，都不和他玩，只有太乙真人教他法术。哪吒学得很快，很快便拥有了一身本领，有一次他跑出去玩，认识了一位少年，他们成为了好朋友，可哪吒不知道那个少年就是申公豹的徒弟，当年申公豹偷走的灵珠，就是给了这个少年——龙族的敖丙。
就这样，日子一天天过去，转眼哪吒也满三岁了，都知道魔丸三年后会有一个天劫，会把哪吒杀掉，于是李夫人就给哪吒办了一个开心的生日会，请来了很多百姓，哪吒的朋友敖丙也被邀请来了，但是他过来是干坏事的。哪吒也看清了他的真面目，摆脱了魔的控制，打败了敖丙，抵挡了天雷对大家的攻击，最后只留下了一丝魂魄。
506观后感篇5
先说演员，毋庸置疑，奥黛丽·赫本是一个国色天香的女子。
其次是影片的故事情节。
爱是人类永恒的话题，有关这句话的正确与否，在纵观影片的发展史时，不难发现，以爱为主题的影片多到难以计数，而自古以来，题咏爱的诗歌，小说等也是不可胜数。我是一个比较喜欢电影的人，所以也看了很多。大多离不了公主和平民，王子和灰姑娘的情节，经典如《罗马假日》也不例外。但因为此片拍摄时间较早，此后的应为跟风之作，从侧面，这也反映了此片的成功之处，不提。
我最想说的是，这部影片反映的主题：爱与自由。
每个人都有自己的爱情观，有人相信一见钟情，而有的人不相信。这是一部描述24小时浪漫爱情的影片，邂逅，以及相爱，时间都是那么的短暂。我之所以想说，是因为我对这种爱情存在着很大的质疑。
先说男主角，他的身份是一个报馆的小职员，为生活和自由疲于奔命。把流落街头的安妮公主捡回家，是他的善良，但是这份善良在知道他公主的身份后染了色，而成为有目的的接近。对他的怀疑是因为在舞会大出逃的前一秒他都还在和同伴谋划得到照片，大出逃后，如何就有了河畔的深情一吻？在这方面，男主人公的心理变化，即使在细节方面的描述我也找不出。
再说女主角，她是英国的王位继承人，什么都有，除了自由。看得出来，男主人公带给她很多惊喜包括她向往的自由，那为什么我们不能这样想呢，她爱的与其说是男主角，毋宁说是男主角带给她的自由。可以设想，如果把她捡回家的是另一个温文尔雅的男人，她会不会也爱上他呢？
人生的本质是痛苦，幸福是我们的追求，得到了我们没有的，是幸福的一种形式。所以，我可以理解讲故事的人想要表达的意思，我喜欢本片的结尾，因为它的理性，而爱情最大的本事就是冲昏恋爱中人们的头脑。
当他们形同陌路，故事就该结尾。就像小时候看过的所有童话，“王子和灰姑娘从此幸福的生活在一起"，谁愿想，他们日后的琐碎呢？
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