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创新创业课个人心得体会8篇

心得体会是为了帮助我们当下的内心感受的文本,心得体会是记录我们内心感受的重要文件,必须引起重视,下面是二十范文网小编为您分享的创新创业课个人心得体会8篇,感谢您的参阅。

创新创业课个人心得体会8篇

创新创业课个人心得体会篇1

解放思想,创业创新不 能只是说说就行了 ,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:

1 勤于 学习。应时刻不 忘 学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身 学习的观念,活到老学到老,利用歇息时间 利用工作之余,切实做到工作 学习两不 误。

2 善于思量,崇拜思量。“学而不 思则惘”,一个人仅仅 学习而不 思量,那将等于什么也没有 学到。思量是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。

3 勇于实践。就是要坚固树立“重在 行动,贵在 落实”的理念,要将 学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从 中发明自己的好处与不 足,以便更好的熟悉自己,从而做到更好。

4 敢于转变。我们在 工作的过程 中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不 同人的身上接触到不 同的知识,转变自己的观念和思想,不 能一成不 变,要汲取和 学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。

脚步达到的地方,眼光可以达到;眼光达不 到的地方,思想可以达到。只要我们勤 学习 善思量 勇实践 敢转变,进一步解放思想 更新观念,将所学所思在 实践 中运用 在 实践 中检验 在 实践 中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的校园一定会更美好,社会一定会更稳定 更和-谐。科学发展观就是被唤醒的大自然的基因模式,它不 是一个人的文化,里面不 存在 个人理念,它是大自然自身发展的一条道路。

创新创业课个人心得体会篇2

历时八天的创训营就这样拉下了 帷幕,陪伴了 我们一个月的周六周日的课程带给我了 关于创新创业思想的一个初印象,不 同于传统的课堂授课方式,这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有 创新与革新的新思想 新方法与新的思量问题的角度。

学会团队合作,这是教给我的第一课,这个思想也贯穿了 这门课程的全过程,来自不 同专业 不 同年级的我们随机被分到了 各个小组,开始了 小组的协作与配合,利用课堂上生动鲜亮的理论知识,我们发挥着各自的优势,模拟着企业运营,通过对企业六大职能的模拟分配,我们在 不 知不 觉 中灵便的掌握了 企业运行的思路,了 解到了 企业发展的模式与思路。这一过程,对尚未接触社会,对企业了 解仅存在 于网络上的只言片语的我们而言,是宝贵且新颖的。通过各位老师的辛勤工作和热心引领下,创新与创业的精髓在 这八天内向我们充分展示了 出来。

作为一名大三的学生,不 同于大一同学初入学的迷惘,大学期间,留给我们探究的时间并不 多了 ,我们的每一步抉择都需要去考虑对未来的发展的影响,因而,有 幸从众多报名者 中获得这一次宝贵的机会,我倍感珍惜,积极参与了 课堂的各个环节,也在 这一过程,内化了 各种新思想,开辟着自己的眼界,课堂的书本知识为我们今后的发展奠定了 坚实的理论基础,而来自企业的佼佼者们用他们的经验与无私奉献向我们展示了 真实的职场状况,将缺乏实际经验的我们推向了 一个更高的维度,给仍有 困惑和迷惘的我提供了 一个新的方向,参加过本次创训营,各位老师热情投入,都给我留下了 深刻的印象,从最基本的时间观念到创业思路的精髓,这门课程带给我的震撼不 仅仅局限于丰富新奇的名词,更多是细节上的处处把握。

创新创业课个人心得体会篇3

听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次前辈的对话,收获颇多。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,所以梁师兄从他们公司招聘技术人员要求开始讲起,系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。梁师兄的介绍使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说大学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究

竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,

大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业课个人心得体会篇4

在 大二上学期,听说有 个创新创业练习营,于是怀着好奇憧憬的心报了 名。尽管起初刚接触,并不 懂得他存在 的意义,但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线上网课刚开始点进去的时候,就看到几句醒目的话:“要么自生自灭,要么轰轰烈烈。追梦,无所畏惧,让创业变得更加简单。”人生不 就是这样么,假如不 能轰轰烈烈,那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不 歇止,浪沫在 晴空 中飞扬散去,后退的浪潮,在 岩石隙间迅疾推涌 回旋。但是,它还要再来,它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀,追梦,我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了 吧。

看完创业的第一章后,可能是激发了 我的爱好,于是忍不 住往后看了 几章,没花了 几天的时间,就看完了 全部。整个课程下来,对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的发展,科技成为重 中之重,大数据的时代悄然来临。这就要求我们要运用数据,运用科技智能去在 社会 中生存。从电商到广告,从直播“打赏”到进军影视行业,网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量,实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。惟独 你有 你的个性和特点,你也可以依靠这些来生存。

线下课程 中,去跟老师参观创业园,让我有 了 对未来的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创新美好未来。看了 一场路演,让我更加相信自己,未来是可以实现。如今,寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛, 中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨,我有 想过退出,但会告诉自己我要坚持。就当作是人生磨练,不 管是遇到艰难还是阻力,多给自己一次机会,不 行,就两次。我寻求的也不 过就是人生 中的机会。抓住机遇,成就更好的自己。

明天会是什么样,我不 是不 曾想。只是,会有 怎样的光,会有 怎样的坎,我不 知道,我只是想鼓起勇气努力的前往。创业课给我前行的指引,赋予我未来的憧憬与美好。带上我的骄傲,带上我的倔强,带上我的梦想。我行我路,我行我事。

创新创业课个人心得体会篇5

在国家“大众创业,万众创新”的“双引擎”发展战略中,我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神,坚持从创新创业现状和创新创业实际出发,从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

一、领导高度重视

在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下,我局领导高度重视大学生创新创业工作,党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导,分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长,教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”,成立了“创业协会”社团组织,创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育

为促进大学生就业创业工作,我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业,学院先后派出12人次进行培训,然后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生syb创业培训,培训人数达到了20xx人,99%的学员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作。20xx年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛。并且,积极组织大学生参加20xx年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛,在30多个比赛项目中,经过严格甄别、筛选、反复打磨,最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛。同时,在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中,推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石,创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻,为学生提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生注入创新创业的意识,达到广种广收的效果。

二是以教育引领为基础,不断增添创新创业措施。截至目前,达州职业技术学院已经对20xx级毕业学生,20xx级、20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了syb创业全员培训,达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教,鼓励和引导学生积极开展创新创业实战,在校内有学生自主建立了网店,校外已经有大学生注册实体4个。同时,实习学生还积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会各行各业创业活动,学院安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的能力。

三是优化项目设置,提高大学生创新创业能力。在项目选择上,学院以适应社会需求为目标,培养新型的各类技术人才。以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生,我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先,创新创业为辅,不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道,让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展,并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展,特别是“互联网+”行动计划的制定和实施,使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线,线线相连成面,营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难,抢抓机遇,开拓进取,积极探索大学生创新创业路径,扎实推进大学生就业创业工作取得实效。

创新创业课个人心得体会篇6

“创业艰难百战多”。我知道创业很难,但这是一种 学习 一种挑战。这次我很快乐参加了 由我院高技能人才培训处举办的第六期创业培训课,在 学习的过程 中使自己对创办一个企业有 了 更加正确和清晰的熟悉,从 中受益匪浅,在 这里真诚的感谢各位领导 各位老师和同学们的帮助,因为你们的帮助让我学到了 很多关于创业的知识。

参加[syb创业培训]课程时间虽然很短,但在 这十天的培训当 中,不 仅仅是 学习了 一些书本上面的知识,更重要的是让我从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去熟悉问题,这个是在 大学里面学不 到的,即使到了 社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才干弄清晰的。“syb”的意思是创办你的企业,这门课程的内容分为两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,引人入胜。授课教师的讲解也很到位,很具体。他们是舵手,为我们扬起期望之帆;他们是纽带,使我们一颗颗火热的心与创业知识紧紧联系在 一起,为我们以后的就业和创业提供了 精神支柱。通过课程 学习,明白了 创业要考虑很多因素,我不 仅学到了 与创业有 关的知识,还增强了 团队意识,学到了 更多做人的道理,明白了 连带责任。总之,这样一个培训让我整个人都有 了 一种提升的感觉,对此刻 自己的将来也有 了 全新和更加完整的看法。

这次创业培训课让我受益匪浅,授课教师把他们的经验传授与我们,对我们立即毕业的大学生来说是极其宝贵的,这让我们能少走很多很多的弯路,提高了 我们创业成功的概率。我相信,我以后不 论是创业者还是就业者,这次培训课都将对我有 很大的帮助。在 接下来的生活 中我会运用这次培训课 中学到知识指导我的人生航向。

创新创业课个人心得体会篇7

为了 培养我们的创新能力和实践素养,年4月,_学院开展了 “本科生参与到导师的钻研项目 中”的活动。在 _老师的带领下,我们小组四人开始了 对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题钻研。9月,我们的钻研课题[_x]申报“大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定钻研方案与查找创新点;从制定具体的实施计划,到项目的具体钻研,一路走来,我开始了 解了 之前离我们遥远的科研工作,我从 中学到了 严谨的科研态度 坚忍不 拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了 近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了 很多我所感爱好的 对我 学习生活很有 用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼 得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不 仅要努力 学习,更要懂得去思量问题,解决问题。

在 项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师 及时调整方案,花一段时间 学习相关知识,在 此过程 中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要钻研的主要问题,再对钻研方案做出合乎实际的设计,最后才干取得预期成果。我体会最深的是要勤于思量,要善于从不 同角度分析问题。每个课题钻研的都是新的问题,没有 现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不 断地努力,独立思量。在 创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终环绕创新点,不 能偏离主题,也不 能随意推测,而要有 根据有 目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的推测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平庸”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发明并不 那么简单,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅 数据收集 数据计算及其分析 模型构建。整个过程 中我熟悉到做科研必须具有 一丝不 苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的钻研。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在 团队合作 中难免会因为观点的不 同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队 中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不 太了 解到此刻 发展成为很好的队友 很好的朋友,这也说明了 我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有 限的,在 团队 中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了 很多,有 能力上的提高,有 思维上的创新,有 友谊上的收获??我在 忙碌 中充实了 自己,学到了 很多东西,并坚持认真细致地完成了 项目的钻研内容。在 实验 中,尽管艰难重重,尽管工作量较大,我不 断鞭策激励自己无论怎样都要有 始有 终,尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的 学习 工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了 这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和激励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

创新创业课个人心得体会篇8

在这八天的课程中,我们发生了很多事情,认识了很多人,更接触到了在学校学不到的东西。在训练营中,我们深刻体会到创业的难处。做一个路演ppt就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路演要在下面练习好几十遍,时间掌握的要很精确,ppt做的要重点突出,简洁明了。牛老师也和我们分享了他们创业的一些有事儿,有趣但也让我有了很多体会。高度决定视野,细节决定成败。和优秀的人在一起,你也会变得更优秀。

在整个训练过程中,我们跟着老师的讲解,了解到创业计划书的书写规范和基本结构,即产品研发方面要写产品计划,生产服务方面要写生产计划,市场营销方面包括市场调研,营销计划两方面,人力资源方面主要写管理团队,资本财务方面包括财务计划,盈利计划,融资计划和风险分析四部分,战略布局主要写战略构想,包括商业机会,宏观环境和战略规划。有了一份完美的创业计划书才能做出一份精美的路演ppt,而我们在制作ppt过程中,就面临着巨大的挑战,让我们深刻体会到实践的难处。理论知识总是相对容易的,而真正操作起来,就难了很多倍。这也告诉我们,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

沟通是一项人际交往必不可少的技能。有了良好的沟通才能有事半功倍的效果。老师告诉我们,有效沟通的六大步骤,即事前准备,确认需求,阐述观点,处理异议,达成协议和共同实施。在老师风趣幽默的讲解中,我意识到自己沟通方面的问题,也更加敢于去和陌生人沟通交流,最后一天的模拟经营就是这样。老师重新分组,我们彼此都不熟悉,但我们都能有好的交流想法,协作配合,到最后在团队协作中,我们为了共同的目标前进,一起亏损,一起盈利,享受经营过程中带来的快乐。我想这就是沟通的魅力,让陌生人变成战友,变成好朋友。

在创业训练营中,最深的体会就是要善于思考,多动手动脑,很多时候很多事情都需要自己去找文献查资料,确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。在创新方面,首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的'核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,而这些点子不是凭空想出来的,而是根据现实生活的需求痛点,经济发展大方向确定的,所以我们还是要多读书,多看新闻,关注国家的大事和行业发展前景,一旦形成一个有可行性的目标之后,就要为之不懈努力,开创自己的小事业。

在培训结束后,我也对自己做了一些反思,也明确了自己的小目标,看淡了很多事情,视野开阔了很多,目光长远了很多。虽然过去的已经无法挽回,我也不是最优秀的那一个,但我已经有了一颗坚定的心,奔着我的目标前进,即便路上惊涛骇浪,我也会勇往直前。悟已往之不谏,知来者之可追,最后的两年大学时光里,我会珍惜每一天,充实自己,努力奋斗,变得更加优秀。

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