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2024宪法宣传活动方案7篇

活动方案的认真准备是为了确保活动的流程和细节都能够无懈可击,让参与者感到满意和愉悦,活动方案的制定可以帮助我们提供更多有趣的活动内容,吸引更多的参与者,下面是二十范文网小编为您分享的2024宪法宣传活动方案7篇,感谢您的参阅。

2024宪法宣传活动方案7篇

2024宪法宣传活动方案篇1

一、活动背景:

宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是____执政兴国、团结带领全国各族人民建设__特色社会主义的法制保证。

二、活动目的:

为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来____之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

三、活动准备:

1、每个同学准备说一段对宪法的了解;

2、准备一段宪法历史的短片;

3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;

四、活动过程:

时间:12月22日

地点:六一教室

主持人:张雅轩、杨晨迪

参与者:本班全体同学

1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义

2、下面请同学们谈谈对宪法的了解

3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点

4、观看一段介绍宪法历史的短片

5、讨论宪法对现代社会的重要性

6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答

7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发??

总结:

本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

2024宪法宣传活动方案篇2

今年12月4日是第_个国家宪法日,12月4日至12月10日是_市第_届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求,集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

20__年12月4日至12月10日

二、活动主题

弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活

三、宣传重点

(一)大力学习宣传关于全面依法治国的重要论述

让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》

宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。

(三)

宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

四、主要工作:

1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。

2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。

3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。

4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。

五、工作要求

各班级按时间节点及时开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。

2024宪法宣传活动方案篇3

一、活动时间

20xx年12月1日至12月7日

二、活动主题

弘扬宪法精神﹐推进依法治国

三、工作要求

(一)高度重视,着力营造活动氛围。

各学校要高度重视,把做好今年“12.4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

(二)整合资源,切实增强活动实效。

各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

(三)及时总结,不断扩大活动影响。

各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。

2024宪法宣传活动方案篇4

一、指导思想:

_,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效.促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的四有新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间:

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要.强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育.因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识.家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20__年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会法制教育讲座

时间:20__年12月1日

地点:图书馆三楼会议室

范围:全校师生

形式:知识讲座

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

(四)、法制教育宣传日总结

六、具体要求

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

2024宪法宣传活动方案篇5

一、活动主题

弘扬宪法精神,推进社会文明。

二、指导思想

深入学习贯彻党的和__届四中、五_精神,深入开展以宪法为核心的涉及群众生产、生活的法治宣传教育活动;弘扬法治精神,传播法治文化,增强全民宪法意识和法治观念,推进社会法治建设,为我市社会和谐稳定,推进阜新转型发展营造良好的法治环境。

三、时间安排

从20__年11下旬开始至12月下旬结束。

四、宣传重点

1、深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

2、深入学习宣传___精神。深入学习宣传全会的重大意义和系列重要讲话精神,学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法以及有关民商、刑事、行政、社会、诉讼与非诉讼程序等方面的法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,维护社会和谐稳定。

五、活动形式

1、认真组织参加全国开展的“学习宪法、尊法守法”主题活动(司法部网站、阜新市司法局网站)。

2、在12月4日举办全市副县级以上领导干部、公务员法律知识考试。

3、按照“谁执法谁普法”的原则,开展送文化、送科技、送卫生、送法律、送金融等“五下乡”活动。

4、指导各类媒体,综合使用新闻报道、公益广告等形式,开展生动丰富的宪法宣传。在《__日报》刊发宣传我市法治建设成果和活动动态,阜新广播电视台播报活动主题、宣传标语、法治专题片等。开展“全屏宪法宣传活动”,利用电视、电脑、手机屏幕,公交移动显示屏、公共场所led显示屏、楼宇显示屏等,宣传宪法知识,播放宪法宣传标语。

5、组织优秀宣传员进行__巡回宣讲。各县区普法办要认真组织普法讲师团、普法宣讲团、法治宣传志愿者进行宪法学习宣讲活动。

6、全市政法系统、各重要执法部门要组织开展“向宪法宣誓仪式”活动;教育部门要组织全市各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。在“12·4”当天,开展晨读宪法、利用升旗仪式“向宪法宣誓”等活动。

7、在政府服务大厅、银行网点、加油站等窗口单位开展宪法宣传;在广场、车站、公园等公共场所开展宣传活动。

8、12月4日为全市集中宣传活动日。各县区、各部门、各单位要集中组织宣传活动。在机关门前和主要对外服务窗口、辖区主要广场、社区、街镇等悬挂宪法宣传标语。有条件的单位利用电子显示屏等各类宣传阵地以及借助移动、电信、互联网等新媒体的短信、微信形式,开展宪法宣传,让“12·4”国家宪法日深入人心。

六、几点要求

1、高度重视,周密部署。牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中、五_精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。

2、宣传活动要形式多样,务求实效。从实际出发,严格遵守八项规定精神,防止形式主义。要积极动员各方面力量,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、坚持面向基层、服务群众。要结合不同人群的特点和需求,开展有针对性的法治宣传。帮助广大群众解决身边的涉法问题,引导群众参与法治实践,依法开展生产生活和维护自身合法权益。满足群众的法律需要,确保活动取得实效。

4、宣传标语要简洁明了,表达准确。可把“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”、“弘扬宪法精神,建设法治阜新”、“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”、“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”等作为宣传标语。

5、各县区、各部门、各单位要结合实际,制定具体活动方案,认真抓好落实。在做好活动社会宣传报道的同时,要将活动方案、进展情况、活动总结及时报市普法办公室、市司法局法治宣传科。此项活动将作为“六五”普法工作考核重要依据之一。

20xx年12月4日是第x个国家宪法日,为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,增强小学生的法治意识和遵纪守法的自觉性,营造尊崇宪法的浓厚氛围,我校开展了“12·4国家宪法日”系列教育活动。

01、法治思想校园行

11月29日升旗仪式上我校四年4班的xxx同学做了题为《关爱明天,普法先行》的演讲,告诉同学们《宪法》是我国的根本法律,宪法其实离我们并不遥远,践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中,我们必须要遵守宪法。

02、宪法知识学习潮

学校通过“线上学习+测评”双渠道,塑造加强宪法知识学习的浓厚氛围。深入推进“全国青少年普法网”线上学习打卡和测评活动。师生积极响应,形成了“课堂学习+课外巩固”的学习氛围,完成率达100%。

03、宪法晨读入人心

学校组织全体师生进行“宪法晨读”活动。学生们在老师们的带领下,放声朗读……朝晖洒进教室,同学们的朗诵声响彻校园,神圣而庄严。师生认真诵读宪法内容,共同感受宪法权威,了解宪法赋予我们每个人的责任和义务,以声音致敬宪法,表达自己对宪法的敬意。

04、宪法小报“绘”我心

同学们通过绘制妙趣横生、精美可爱的手抄报表达了学宪法、讲宪法的心得体会。

通过此次活动的开展,同学们深刻了解了宪法的有关知识,弘扬了宪法精神,使法治观念深入人心,为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。

20xx年12月4日是第x个国家宪法日,为弘扬宪法精神,维护宪法权威,在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围,让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想,时刻铭记于心,20xx年12月1日——12月7日,xxx农场小学开展了以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动,推动全校树立宪法法律至上观念。

学校利用升国旗作了“与法同行,遵纪守法”的讲话,对全校师生进行法治宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读,学绿色作文网生们精神饱满,情绪激昂,声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演,让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。

各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会,进行法治宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

通过本次系列活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,懂得了宪法的重要性,形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治宣传教育氛围。

在周一升旗仪式上,学校少先大队组织了“弘扬宪法精神,维护宪法权威”的国旗下讲话,号召全体师生要树立宪法精神,学习法律知识,养成遵纪守法的好习惯,为建设法治校园而亲力亲为。

学校宪法宣传周宣传教育活动掀起了全校师生学法热潮,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,增强法制观念,知晓不懂宪法的利害,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,让宪法深入到每个师生的心中。

2024宪法宣传活动方案篇6

一、活动背景:

十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。

二、活动目的:

更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。

三、活动准备:

1、每个同学准备说一段对宪法的了解;

2、准备ppt;

四、活动过程:

1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义

a、了解立法:1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

b、意义:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的`义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。

2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。

3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。

4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》

a.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。

b.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。

c.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌

d.公民的基本义务

a.维护国家统一和各民族团结的义务

b.遵纪守法和尊重社会公德的义务

c.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务

d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织

e.依法纳税的义务

f.其他义务

5、讨论宪法对现代社会的重要性

6、最后老师对本次班会的开展进行总结性发??

五、活动总结:

根据上级文件精神,我校认真组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宪法学习宣传教育活动。本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的宪法意识。

2024宪法宣传活动方案篇7

一、活动目的、意义

今年是“五五”普法的第三年,是全面推进和深化法制宣传教育工作的关键时期。为更好地保护青少年健康成长,提高青少年的法律意识和法制观念,教育引导青少年学法、守法,预防并减少青少年违法犯罪的发生,增强青少年自我保护意识,切实维护青少年合法权益,团县委、县综治办、县教育局、县公安局、县人民法院、县司法局决定联合在全县范围内开展“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育活动。

二、活动主题

“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育

三、时间、地点

3月中旬在中学举行活动启动仪式

3月中旬——4月中旬各单位自主举办法制宣传活动

四、活动内容

1、“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”法制宣传教育活动月启动仪式

2、青少年思想调研:深入我县中小学校,深入调研学生思想状况,通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,对厌学、早恋、结伙、上网等不良行为的青少年违法犯罪的诱因进行全面深刻分析,为更好解决青少年违法犯罪问题以及如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设提供依据。

3、法律进学校:充分发挥各校选聘的法制副校长的骨干作用或者从政法系统选派经验丰富的法律专家和一线的办案人员,以青少年喜闻乐见的方式,结合现实生活中发生的具体案例,以开展普法宣讲、作法制报告、法律咨询、图片展览、现场演练、情景体验等形式,定期集中开展“送法入校”、“送法入班”志愿服务活动。

4、警示教育:通过组织开展模拟法庭、参观县看守所、观看音像资料等形式多样的体验教育活动,以案释法,以身说法,让青少年深刻反思自己与违法犯罪的关系,从中受到教育和启迪。

5、开展维权服务:以创建优秀“青少年维权岗”活动为载体,以县法律援助中心、12355青少年志愿服务台为依托,以基层团组织、法庭、司法所、派出所为主要实施对象,广泛开展青少年维权服务,做好重点群体的管理帮教工作,切实保护青少年的受教育权、抚养权等权利。以农村留守未成年人、残疾青少年、贫困学生等弱势青少年群体为帮扶重点,广泛开展希望工程、爱心助学、真情助困送温暖活动,竭诚帮助困难青少年解决实际问题。

6、开办法制学校:在各中小学建立健全以家长和学校老师为对象的法制学校,定期开展活动,让学校教育和家庭教育成为保护、引导青少年的重要途径。

五、参与活动单位

团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局;

各乡镇团委、中心校团委;

各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出??

六、启动仪式活动安排

1、时间、地点:3月中旬在中学举行

2、参加人员:

(1)县领导、市相关领导;

(2)团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局等相关县局负责人;

(3)中学负责人、团县委及司法局工作人员;

(4)电视台、报社等新闻媒体工作人员;

(5)中学全体师生;

3、活动议程

(1)中学负责人致辞;

(2)青年学生代表发??

(3)团县委书记讲话

(4)县领导讲话

4、具体分工安排:

(1):活动总策划、各单位协调、邀请相关领导

(2):议程安排、领导讲话准备、文字及图片整理、摄影、宣传报道、信息上报

(3):场地联系协调、会场设计布置、喷绘制作、会场安排

(4):场地安排、组织学生及相关会场准备

(5)司法局团委:现场法制讲座

七、活动要求

1、各乡镇团委、中心校团委、各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所要成立相应的中小学生法制宣传教育领导小组,并结合本乡镇实际,组织开展好青少年思想状况调研、法律进学校、青少年维权服务等活动,并将调研报告和活动开展情况及时上报至全县中小学生法制宣传教育领导小组办公室。

2、本次活动应在针对性、广泛性、实效性上下功夫,既要尽可能地让更多孩子在活动中受到教育,又要帮助他们有效解决遇到的实际问题。

3、要注意研究把握青少年思想状况的特点,不断创新活动形式,丰富活动内容,在对青少年进行法制宣传教育过程中,重点突出青少年的自我保护教育,增强他们自觉抵制不良行为侵蚀的意识和能力。

4、学校是青少年法制教育的重要阵地,要充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用,针对青少年特点,开展丰富多彩的活动,继续利用校园广播、宣传栏、板报等阵地,以知识竞赛、演讲、模拟法庭等较为成熟的形式,大力开展法制宣传教育实践活动。

5、教育青少年遵守文明礼仪,强化青少年的奥运主人翁意识,掀起学法高潮,人人争当“法制宣传员”。

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