写作文帮助我们学会批判性思维,能够在阅读和写作中分析和评估信息的真实性,在写作文的过程中,围绕积极向上的内容,可以让文章更具温暖与力量,二十范文网小编今天就为您带来了美丽老师的作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
美丽老师的作文篇1
秋风习习,白云飘飘。9月10日,我们迎来了一年一度的教师节。
“老师”是我们成长的第一个阶梯。是“老师”把我们从懵懂带入成熟,是“老师”使我们的人生开始有思想,是“老师”让我们的生活丰富多彩。这个特殊的节日,疫情在家上网课的我们,却不能当面向亲爱的老师们说声节日快乐。
此时的我想起刚上三年级的时候,我们新换的班主任,那就是我们的孙老师。孙老师个子不高,胖胖的,但是有一双引人注目的大眼睛,炯炯有神。每当课上分神时,只要孙老师那一双大眼睛朝着我一瞪,我就立马坐好,认真听讲了。
记得有一次,我们几个调皮的人在做操时飞快奔向操场,然后来了一个四连撞,把袁悦起撞跌下来了,然后除袁悦起之外,我们全被孙老师喊进她的办公室。由于自己漫不经心,明明是我没小心撞到了别人,我却说是韩振霖撞的。孙老师细细询问了事情的发生经过,了解了具体的情况。最后孙老师让其他两个人回教室了,就留下了我一个。孙老师语重心长地一直细问,才使我慢慢明白并理清了真相。这一件事,让我懂得了,一定要遵守规则,注意安全。自己做错了事要敢于承担责任,做一个真正的小男子汉!
还有一次,我们和三班举办了两场拔河比赛,我们使出了吃奶的力气,终于,功夫不负有心人,经过全班的共同努力,我们获得了最后的胜利者啦!孙老师告诉我们:团结就是力量,只要努力,万众一心,就一定能成功。
我们读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;您像一支蜡烛,燃烧自己,却无私的照亮别人。
谢谢您,亲爱的老师们,你们辛苦了!谢谢你们教会了我做一个诚实、守信、团结、努力的人,祝亲爱的老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
美丽老师的作文篇2
从一年级开始,有许多老师陪伴我成长,然而我心中最美的老师便是葛老师了。
葛老师有一头长发,拢成一个马尾辫,束成脸后,那炯炯有神的目光透过眼镜片显示出一种智慧。
葛老师的外貌并不出众,但是她对学生的良苦用心确实最出众的。
那一天,阴雨蒙蒙。我的心情也极其灰暗,那鲜红的78,刺痛了我的双眼。这两个数,就像同学们的目光一样,仿佛在嘲笑我。这时葛老师走过来看似冷冰冰地说:“卞丽雯,把试卷拿着,到我办公室来。”我灰头土脸地从同学们的眼光中离开了教室。到了办公室,老师对我说:“丽雯,不要伤心了,你要知道,在老师的眼中你很棒,加油!”我这才露出了明媚的笑容。随后,老师仔细地给我分析了错题。然后拍着我的肩膀,让我回教室。我快要离开办公室时,老师说了句:“相信你,一定能做得更棒的!”我扭过头,朝老师笑了笑,就走出办公室,我再也忍不住了,任凭眼泪流下来。
从那以后,我暗下决心,好好学习,学期结束时,我得了全班第一的好成绩。偶然,听到老师对其他同学说:“记住,你是很棒的!”我这才明白了老师的良苦用心。
两年过去了,可老师的一席话依然印在我的脑海中,每当想起这一句:“记住,你是最棒的!”我心中便涌起一股暖流,浑身就充满了自信和力量。
老师对学生的良苦用心改变了我,让我从原本的胆小变得事事关心。乐于助人是一种美,拾金不昧是一种美,而葛老师的用心良苦更美丽。
美丽老师的作文篇3
老师。是一个名词,世界上任何一个美丽的形容词都可以来象征这个高尚的职业;老师,是一个动词,在任何时候,你受伤了,老师急切地跑来,你获奖了,老师满脸喜悦地走来。她可能比你更痛,比你更开心。
痛,让我更加透彻地领悟“老师”对于我的意义。
89分,是我以前想都不敢想的。而那次无疑是一个对我而言沉重的打击!那是这学期第一次的数学考试。
对数学考试,我是有一定阴影的(因为上个学期头几次数学考试都不理想吧,哈哈)。所以,我加紧复习为了明天的考试。这归根结底都是我长期以来的心理所造成的。终于,伴着鼓声金老师拿着试卷来了。不要紧张,审题要仔细,不能马虎算错,检查要认真……我反复着这一些话,却似乎没什么太大的作用,哦,我头昏脑胀。看着窗外,天有点阴,有点儿暴风雨前般的平静。一整张试卷做下来,也没有什么难处,只有在一道计算题前难住了。我无暇照顾其他的题目了。
收卷……我恋恋不舍地看着那张试卷,心中有种不好的预感。
傍晚,楼老师站在讲台上,俯视着我们:心中预感加强。楼老师让我仰视着,严肃,遥不可及的感觉油然而生。这种感觉是我一开始或有时单纯的对老师的定义吧!金老师接踵而至。我……无语,意料之中,也处于意料之外89分。这是一个让人哭笑不得的分数。时间仿佛定住了,世界也跟着它的脚步静止了,一秒、两秒、三秒 ……思想未动,热泪却夺眶而出了它已不有我的思想所摆布了。我觉得楼老师看了我一下,又瞟了过去。
下课了,我同桌递了张纸巾过来,同学们纷纷过来表示安慰,却始终有一份空虚在内心中徘徊。脑海中一直想着楼老师的话:“这次小考试考砸了没关系,这主要靠平时自己的努力,只要上课认真听讲,下一次考试还是会考好的',一份努力一份成绩……”说的没错啊!可我为什么就是考不好呢!两种思绪互相矛盾化作了泪水,或许哭完了就好了吧。事违人意,好成绩的同学纷纷走过来,我更伤心了,这是多么讽刺啊!这是,楼老师走到我桌前:“下次考好就行,没什么好哭的。”没有感情色彩的话在我耳里比任何同学的安慰更来得有效,我觉得我好多了,楼老师如医生般的话语让我开心。
做值日时,我又开始了,我都烦了。可泪水总是不听话,无止境地流下来。楼老师放学后回来了,看见我又在哭,并没有丝毫厌烦,责怪之意。反倒笑着走过来,我呆在了原地。楼老师走近,贴近,拍拍我的背以刚才不同的亲切的口气说:“不要哭了,下次考好就行,好好好,不要哭了……”我……寿哲韵说了一句安慰哭得更伤心,全体哄笑,楼老师便也开着玩笑走了。我望着楼老师的背影……也许,这就是如母亲般的爱。
分别的日子渐渐逼近,楼老师在我心目中的形象也日益高大,和蔼。有时不得不想以后还会有像楼老师一样的老师了吗?千言万语一句话:楼老师,我爱你!
……
美丽老师的作文篇4
亲爱的老师呀,初中三年很快,没想到这一眨眼的功夫,我们就已经结束了中考,马上要毕业了。我们是幸运的,能够在这三年里遇见您,这样一位内涵满满,文艺范十足又活泼开朗的班主任。
小学刚毕业的那个暑假,七月四号学校开了第一次家长会,妈妈回来告诉我,我们的班主任是个很年轻的姑娘,当时心里顿时充满了好奇。都说南方的水土养人,我便在心里默默地想,我的老师是什么样子的呢?八月十九号军训那天早上,我第一次见到您,记得非常清楚,那天您穿了白色上衣和一袭红裙,但是您当时并没有说很多的话,这让我对您多了几分敬畏。军训的那几天,我们似乎还是陌生的,没有跟您有特别多的沟通,可是也正是那次军训,将我们的距离迅速拉近,也终于彼此熟络。在这三年里,一直有件感觉特别特别对不起的事情,刚升七年级的我们,还没有褪去一身的稚气,当时因为一件小事与六班发生了一些不愉快,当时您把我叫去谈话,我很清楚地看到您的眼里泛着泪光。当时还是年少,只是觉得心里一惊,后来也忘却了。可是当我再想起这件事,我才发觉,那件事对当时的您来说,应该是很难办的吧。第一次当班主任,我们就让您这么不省心,实在是非常抱歉。
真的是非常幸运的啊,虽然我们也经常犯错,每次我们犯错您都会即使的`批评然后让我们改正。您始终强调,比起学习,更重要的是学会做人,我也始终这样认为,一直保持自己的积极乐观和善良大方。您是个将生活过得诗情画意的人,每次看您的qq空间或是朋友圈,都能看到您去到不同地方拍下来的照片,您会将和我们一起经历过得一些片段刻进生活,每次看到您发的那些我们的照片,我都十分感动。妈妈一直跟我说“你们班的成绩,直接关系到你们覃老师的成功与否”,但在我心里,您一直是成功的。也许我们班的成绩比不上隔壁的十一班,也许我们的班的同学,比不上别的人聪明,但是我们班是和谐的,我们热爱自己的班级和老师。还记得一次偶然了解到您参加过高考阅卷,瞬间觉得您好厉害好厉害,然后心里就是一阵自豪。一直在想,哇这是我的老师,我的老师好厉害,直到现在对您都有一种个人崇拜。
这三年里,与其说我们是师生,不如说我们是朋友。我们一起经历了许多许多大小活动和比赛,您在我们情绪低落时给我们加油鼓劲,在我们疲惫劳累时用言语给我们注入能量,在我们飘飘然时又及时告诉我们不可骄傲。有时候感叹,有一位年轻的老师真好啊,您和我们有许多共同话语,也紧跟时代潮流,这都使我们之间没有隔阂。每次大考完之后的谈话,我都能从您的身上和话中学到很多,无论是学习还是为人处世。
其实还有很多话想要对您说,但是话到嘴边又不知该如何表达,山高水长,师恩难忘,亲爱的覃老师,我是多么地感谢您。在以后的每个日子里,一定会谨遵您的教会,学会生活,学会学习,学会做人,等到我变得再稳重些,再成熟些,一定用自己最好的模样回来看您。感谢您三年的陪伴和教导。
美丽老师的作文篇5
我们班的数学老师长得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。
数学老师教学有方,不仅教学方式新颖,还很幽默。在上课时,有个别同学不自觉,交头接耳、窃窃私语,老师看到后虽然很生气,但是还会笑着说:“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候,同学们都哈哈大笑起来,讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中,老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去,同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师偶尔会感冒,但她总是坚持带病给我们上课,从不缺课。平时,即使上课累了,也从不当着同学们的面抱怨一声。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师也有严厉的时候,每当我们将简单的数学计算题又做错时,老师会厉声地责备我们,同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
老师的声音也是美的,当我们生病时,老师温和的声音总是在耳边响起,“你没事吧,好好休息。”这时,我们浑身又充满了力量,忘记了身体上的不适,又能集中精力学习。
数学老师的美,不在于外表,而在心中;数学老师的美,不会张扬,而是默默奉献。
美丽老师的作文篇6
我最喜欢的人除了爸爸妈妈之外,就是我的语文老师了,她是个非常爱打扮的老师,不仅爱打扮自己,也爱布置教室。她是我们最美丽的老师。
今天又是一堂作文课。上课铃响过,大家像往常一样等牛老师上课。
可奇怪得很,牛老师走进教室后一言不发,拉起坐在门口的张昭将他关在了门外。张昭犯什么错误了?我们都吓得大气不敢出,胡乱猜测着。哪知牛老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉张昭吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。
牛老师接着问大家:“你们说说张昭长什么样啊?”我们松了口气,马上七嘴八舌地说起张昭的模样来。这时,牛老师又问:“那你们知道他今天穿什么衣服、穿什么鞋吗?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。
过了一会儿,牛老师叫张昭走进教室。我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫,下着深色的牛仔裤,脚穿一双白色球鞋。牛老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着她又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园中的花园。这次我们看得更仔细了,每种花草,从它们的颜色到形状,都进行深入的观察,有的还翻查有关资料。这次作文,大家都写得很生动。
这就是最美丽的老师,总是会有一些新鲜点子的老师!
美丽老师的作文篇7
李老师是我们七年四班的班主任,她娇小瘦弱,但精力充沛;她衣着简朴,但得体大方;她是一位平凡的老师,却在平凡的岗位上默默地做着一些不平凡的事。
她是一位敬业的老师,每个课间在班里都少不了她的身影,她无时无刻地关心着我们。当我们有困惑和烦恼时,她都会及时的帮我们想办法,给予我们支持和鼓励。放学后她总是利用自己的休息时间,给我们默写、讲题,直到我们弄懂为止。
寒、暑假里她依然履行着她的职责,放不下我们这群孩子,主动上门家访,原本一个电话能解决的事,但她从不嫌麻烦,每个学生都要挨个家访到,了解我们学习环境和氛围,李老师的坚持努力更加激励我们在假期里也一定好好学习,这样才能对的起她对我们的期望。
她也是一位有责任心的老师,每天放学后她总是最后一个离开教室,帮助我们解决学习困惑后,她还会和我们一起打扫教室,我们打扫完后,她总会让我们先走,她自己再仔细地检查一遍。每当看见我们干净又整洁教室时,这都是李老师与我们辛勤劳动的成果。
她还是一位拥有童心的老师,紧张的学习后,大课间她就像个小孩一样和我们一起跳绳,一起游戏,一起欢笑。还记得去年长绳比赛中我们班获得年级第一,那都是因为李老师总抽时间陪我们练习,指导我们练习,才使我们收获了喜悦和成果。她永远是我们最知心的朋友,最体贴的家长,最美丽的老师。谢谢李老师无怨无悔,默默为我们所做的一切。
我们相信在李老师的教导和鼓励下,我们的初中生活一定会画一个圆满的句号。最后请接受我代表七年四班全体同学对您最真挚的感激:“老师您辛苦了!”
美丽老师的作文篇8
我们有位美丽的老师,她就是高老师。
她有一头犹如瀑布一般的长发,还有两条像小辣椒似的长眉毛,在这超有魅力的眉毛下嵌着一双葡萄般的大眼睛。
她像辛劳的园丁,灌溉着我们。带着我们学习“美”,教我们双眼去发现“美”,让我们知道“美”无处不在。她和我们一起去欣赏大师的画,并教会我们如何欣赏。她开展的艺术小故事让我们有了当老师的感受,并对“美”有了感悟。在故事中,我们要评比、判断“美”,并要做出行动。
她教我们画画,并“四面八方”的寻找画画的好方法。当她找到了一个很棒的画画方法--火柴棒画小人时,立刻把它教给全年级的同学。她还为此做了幻灯片,把方法一步一步的做了示范,在黑板上画满了小人,还不停的让同学们上去画;如果遇到不会的,还会手把手的教。
她,就是我们的高老师!
对于美术组的同学而言,高老师付出得更多了。高老师愿意牺牲自己的休息时间来辅导我们画画。不顾劳累的为我们编排画作,写点个评。如果有比赛,高老师一定会最先想起我们,第一时间通知我们,要是我们有现成的画,高老师马上就会送去比赛。
高老师---最美的老师。
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