爱身边的人作文精选7篇

适当的反思自己的写作文的过程，可以帮助发现不足之处，从而不断进步，优秀的作文展现了丰富的想法与独特的视角，二十范文网小编今天就为您带来了爱身边的人作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。

爱身边的人作文精选7篇

爱身边的人作文篇1

今天，我来向大家介绍一下我身边的`两位好老师，在我的学习生涯中，他们给了我莫大的帮助。

第一位是我的语文老师，语文老师是一位看上去比较柔弱的姐姐，但是心里无比的坚强。在班级里，我的语文成绩是出了名的不好。我是那种属于严重偏科的同学，语文极差，不过数学极好。对于像我这样的同学，老师也是最苦恼的，尤其是教我的语文老师。

语文老师找我谈过好几次话，并且还在课后辅导我，为的也就是能够将我的语文成绩提上来。但是最初几次，我的进步都不明显。我就像是被人用劲使劲推着往前走，可是我往前的步伐却还是慢的像蜗牛。就连我自己都快要对我的语文放弃了，但是语文老师从来都没有过放弃我的念头。她一直在寻找着各种办法，想要将我的语文成绩提上来。

我的语文老师是一额尽心尽责的老师，她允诺下来的事，不管是什么，都会尽自己的力量去完成这件事。我很敬佩我的语文老师，她是一个很好的老师，她始终不曾放弃过我，也同样没有放弃过班上的任何一个同学。

在语文老师的帮助下，最终，我的语文成绩终于取得了阶段性的进步。

第二位我要介绍的是我的数学老师，我的数学是我所有科目当中最好的一科。数学老师对我的关注也多些，数学老师也教导我要我去帮助班上其他的同学，多与班上其他同学讨论。同学们之间互帮互助，一起讨论问题，这些对个人的学习都会有更多帮助。也正是听了老师的话，我在班上多了好些朋友，我们一起在学习上共同进步，在学习的同学也加深了我们之间的友谊。

我身边的好老师还有很多，他们对我的学习与成长都有过大大小小的帮助。我感谢我们身边的好老师。

爱身边的人作文篇2

“马大哈”，这是我和妈妈给爸爸取的光荣外号，但更准确来讲，是超级无敌马大哈！下面就让我来和你讲讲“马大哈”老爸的故事吧！

这一天，老爸第一次下厨，他兴奋地说：“我做的饭可能是你们有史以来最香、最美味、最干净……”“好啦！快进去做饭吧！我的肚子都饿得咕咕叫了！”我赶忙把爸爸赶进厨房。

可只听他一声叫喊：“啊！”老爸又在搞什么名堂？我进去一看，爸爸对我说：“我做成功了！我的肉夹馍！”我听到老爸的话后兴高采烈，爸爸终于会做饭了！太好了！我和爸爸站在一旁笑眯眯地看着妈妈，可只听到妈妈一声叫喊：“oh my god！”妈妈怎么了？我俩以风一般的`速度跑向妈妈，妈妈说道：“看肉夹馍都糊了！不及格！还是我来做饭吧！快收拾一下！”啊！我和老爸赶忙刷起锅碗，这儿摆一个，那放一个，我差点累得趴在地上。爸爸大摇大摆地说：“你去休息吧！全包给我！”可是我没有一会儿，爸爸那就传来“扑通、啪啪、当当、叮叮”的声音，我老爸又怎么了？我走进去，只见他脚一滑，手一放，嘴一张，头一转，盘子碎了，糊了的肉夹馍掉到了自己脸上。

你说他是不是很糟糕？

爱身边的人作文篇3

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的`动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！

爱身边的人作文篇4

生活中处处都有“美”，只要我们用心去观察，用心去体验生活中的点点滴滴，就能感受到“美”的存在。

美，很多人一听到美这个词，首先想到是人的外貌美，却不知心灵美比外貌美更重要，更可贵，更美丽。

经过那两件事，我感受到了美的存在……

记得那一次，我正站在马路旁焦急得等待“红灯的到来”。不经意间，我发现了一个年过七旬的老人也在等红灯，这位老人戴了一副老花镜，想必是人上了岁数眼看不清吧。他已满头白发，脸上一条条的皱纹也都争先恐后的显露出来。看到了这位老人，我呆住了。脑海里不经意地浮现出了一个念想：自己以后是不是也会这样？——这时，红灯亮了，我立刻走过去。可那位老人却没有过来，他的腿在发抖，大概是不敢过来吧。过了一会儿后，老人依旧站在那儿，来往的行人把老人当作空气一样，不管不顾。我心里不禁涌现出一丝凄凉。但在此时有一位青年人扶老人过了马路，老人过去后一个劲的道谢。

还有一次，我在书上看到一则故事：一个人去找工作，他去了许多公司，得到的都是一个相同的答案：不行。当他绝望时，有一个人对他说：“别灰心，你一定会找到工作的”。这短短的一句话，让他重新振作起来。果然“皇天不负有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也没忘感谢当初鼓励他的人。

这两件事带给我很大震撼，同时也让我感受到了美的存在：尊敬老人是美，帮助别人是美，感恩他人也同样是美……总之，生活中有很多种美，而这种美需要我们擦亮眼去观察，细心去体验生活，就能感受到美。

如果你想去“收获”生活中的“美”那么，请你先“撒下美的种子”吧——拥有一颗善良，纯真，乐于助人的心。

爱身边的人作文篇5

在我的心目中，我一直认为要成为那些大名鼎鼎，受别人羡慕和尊敬的科学家是很难的，但是因为看了《我们身边的科学》这本书，我改变了以前的看法。

暑假里，我去爸爸的部队玩。爸爸很喜欢看书，书柜里摆满了各种各样的书。忽然，一本《我们身边的科学》映入了我的眼帘，我拿出书，开始认真的地看了起来。当我看到《摩擦起电》中的一个小实验，我非常好奇，跟着书中的步骤动手做了起来。我先拿来圆珠笔和纸，把纸剪成很小的`碎片，放在桌上。然后用笔在头发上摩擦几下，再把圆珠笔放在离纸片1厘米左右的上方。奇怪的事情发生了，圆珠笔好像带上了魔法，小纸片们纷纷跳起来粘在了圆珠笔杆上，真有趣啊！大约过了1分钟，圆珠笔失去了魔法，纸片们又掉回了桌上。

这是怎么回事呢？原来，所有的物体都是由原子构成，原子又由带正电的原子核和带负电的电子组成，因为原子核带的正电荷的数量和电子带的负电荷的数量是相等的，所以它们不显电性。而当两个物体相互摩擦以后，其中就会有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。所以，摩擦过的物体带上了电，具有吸引轻小物体的现象。当圆珠笔与头皮擦以后，圆珠笔带上了负电荷。因此，它能吸引小纸片。

我们身边的科学真多啊！牛顿因为苹果掉在他的头上，发现了地球有引力；瓦特因为水壶的水烧开了，发明改进了蒸气机……看来伟大的科学就藏在我们平凡的生活中，只要我们细心去观察发现，就一定会找到它们；只要我们现在好好学习，长大后就能成为一名科学家。

爱身边的人作文篇6

身边的科学一天放学回到家，我在楼下和小伙伴玩。正在这时，一只小花猫跑到我面前，叫了两声，就跑到旁边的草丛里，去吃草了。它吃完草，就跑到一块平地去了。我出于好奇马上跑过去，跟着小花猫，只见它用前腿在平地上跑了一个小坑，然后，把吃下去的草又吐了出来，并且把草吐在了小坑里。这时，我恍然大悟，才想到书上写的猫吃草是因为它们吃了不卫生的东西，吃草是为了把脏东西吐出来，让自己好受一些。记得有一次，我去奶奶家。我刚到奶奶家，就去了鸡窝，看望我的好朋友——小黄鸡。看见小黄鸡在吃沙粒，我急忙跑到屋里，说：“奶奶，小黄鸡为什么在吃沙粒呢？”奶奶听了，笑眯眯地说：“小黄鸡吃沙粒是因为可以让自己的肚子消化食物。”“我明白了！”我高兴地说。我们身边有许多科学，等着我们去发现呢！

爱身边的人作文篇7

花儿开放是因为阳光给予了它们爱，柳树发芽是因为雨露给予了它们爱，桃李结果是因为大地母亲给予了它们爱，庄稼成熟是因为农民伯伯给予了它们爱。说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，邻里之间，同学之间，甚至素不相识的人之间，都有爱的踪影。爱在早上一杯香气四溢的牛奶中，爱在灿烂温暖的阳光里，爱在和煦的春风里，爱在人和人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我身边。

记得有一次深夜，我突然发高烧呕吐，吐的床上到处都是，爸妈听到声响，连忙拿来垃圾桶，清理我的呕吐物，还给我喝水漱口，用毛巾为我擦嘴，妈妈拿药给我吃，吃完后就迷迷糊糊睡着了，夜里梦醒，我看到爸爸妈妈还守在我的床头，彻夜未眠。这是父母对我的爱。

在一次语文测验中，我绑辫子的皮筋断了，头发披在肩上，散落的碎发遮挡住我的.视线，让我不能安心考试。语文老师见状，轻轻走到我的座位前，从自己头上取下一根皮筋，动作温柔的给我扎上。这是老师对我的爱。

有一次，我因为一道很难的数学题解不出来而显得垂头丧气，邻座的同学看见了，便好心的为我讲座，经过那位的一番点拨，我豁然开朗。以后，每每遇到此类型的题我总能迎刃而解。这是同学对我的爱。

爱究竟为何物?爱是家人间的亲情，师生间的深情，同学间的友情，绝望之间的希望之火，同时，也是付出。爱是伟大的，让我们握起爱之笔画出爱的色彩，写出爱的片段。只要我们用心去体会，就不难发现：爱就在你我身边!

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