作文写作需要有充足的素材支撑，只有有了丰富的素材积累，才能写出有深度的文章，写好作文的前提是有丰富的素材积累，下面是二十范文网小编为您分享的关于给力的作文优质6篇，感谢您的参阅。
关于给力的作文篇1
客居他乡，总有一种漂泊之感。
那种漂泊感的果壳里，饱满和闪亮的是一份固执。固执的壳心，就是死活不肯认同自己所生存的环境。
感情这玩意儿，没有什么道理可讲;如果能说清楚，何必再酸着鼻子固然回首。
一个人走得远了，他势必会遥望自己的小山村;犹如悬在枝头上的叶子，它必定要向根部回归。无论你用何种方式，都不能拒绝生命的延续和回归。
不回家，是一份揣揣;回了家，又是一份无奈和酸楚。
一个声音会说：“亲情是一种累。”
亲情是一种说不出的累，犹如没有伤口疼痛。千里万里外，是一片晴朗的天空，可你的忧虑总落着绵绵不绝的雨。
烦恼是你自找的，不安是你自寻的。亲情本是朗朗太阳，可落在你的肩上，就成了沉重无比的磨盘。
他们一圈一圈地把你磨下来，而你又得一遍又一遍地磨过去。古老的推磨游戏，便是亲情最真挚的纽带。你山一程，我水一程，声声不息地相互伴送。
一位朋友说;你根扎在那一片荒原上，你怎能拒绝苦与累。
亲情是根;你是树梢上的叶子。
谁在支撑着谁呢?
穿过枝枝蔓蔓的遮掩和牵挂，你得寻找他的源头。忆往昔岁月，贫困是一份甜蜜，苦难是一种幸福。
亲情是一种醉。
醉于河边清清的草丛;醉于秋虫的鸣声;醉于黑洞里的油灯。
亲与情是两端绷得紧紧的绳子，她们为你搭就了一顶帐篷。空间不大，但可以括静你一生。美丽你一生。而你所有的欢乐与泪水、梦想，都完美无缺地寄存在那儿。
漂泊的人儿，那是你一生唯一的`一笔储蓄和财富。你可以支取绵绵不绝的幸福。
一片湿润而清新的草坪，接纳你疲惫不堪的双足;一支芒笛，奏向你遥远的迷茫和狂喜;一朵小小的泡桐花，供你畅饮和迷醉。
亲情永远没有完美的文字，只有朴素的不完美的心情。
关于给力的作文篇2
水在山涧的孕育下，像一位孩子似的蹦了出来，欢呼着、跳跃着，不时伸出小手触摸这岸边的岩石和小草。时而平静的流淌，如同温顺的小绵羊；时而在岩石间左躲右闪，唱着欢快的歌从石缝间越过。湛蓝的天、悠闲的云倒映在着清澈的水中，仿若天空移居到了陆地。
儿时的我喜欢在故乡的小溪旁玩鞭炮。乐呵呵的把鞭炮点燃，然后，稍稍等一下，扔到水里——“噗”的一声，沉闷的节奏炸在水里。水纹一圈圈荡漾开去，总能满足我的'孩子气。倘若把握好时间，还可以让鞭炮在空中爆炸，散落的火星像一群小星星，慢慢的落下，直至消失。那时候好像不在乎这样玩耍的危险，只觉得，这便是快乐。
偶尔来劲了，便邀着三五好友，拿着一个小桶子，大喇喇的往水里一踩，捉起蝌蚪来。那蝌蚪啊，还真是灵活，一个个小逗号似的钻来逃去，总能摆脱我们的追击。不过，我们总有使不完的劲，想不完的点子，这些蝌蚪最终还是到了我们的小桶子里。此时，若有人不小心滑了一跤，那可真是令我们捧腹大笑。溪边妇人的捣衣声、谈话声，孩子们的欢笑声，流水的叮咚声，甚至连树梢的鸟鸣声，渐渐地都有了节奏，一支小曲儿就这样悠悠唱着……
甘甜清澈的水啊，流进家家户户，水缸中、锅里、碗边、勺子中……．留下了水柔美的身影；田地里、果树里、池塘中留下了水活泼的身姿。这水默默地淌遍故乡的每一个角落，静默无语的奉献着一切。
故乡的水啊，你养育了父老乡亲，养育着一草一木、一花一叶，养育着山川田野，你，便是这世间最美的精灵！
关于给力的作文篇3
秋天到了，我和哥哥跟爸爸约定一起去爬山。第二天我很早就起来了。
我们清晨时来到大山的脚下，我往上看去只见山顶上云雾弥漫，山顶的树林都隐隐约约看不清了。大山的旁边是一条清澈的小河，小河的两边是一排排婀娜多姿的柳树，那一排排的`柳树弯着腰把它那柔嫩的“秀发”垂到溪水里，好像在对着镜子欣赏自己美丽的外貌。我和哥哥往河水里扔了一个石子，哦，水花溅得老高。
过了十几分钟，我们爬到了半山腰，我站在半山腰往下看，一排排的庄稼正在迎接新的一天的到来，柳树们正在跳十分美丽的芭蕾舞；小鸟们纷纷飞过来表演已经排练很久的大合唱；小草们也伸出头来偷偷的看那精彩的表演；太阳终于挣脱了白云的遮挡，把光芒送给这个欢乐的舞台。空气好新鲜，我大口大口地呼吸着带有泥土芬香的空气。正当这时，我才发现自己已经都是汗了。我们继续向山顶走去。
过一会儿，我们终于到了山顶。山顶比半山腰的感觉好多了，一丝丝的凉风吹到我们的脸上，感觉真是太爽了。我从山顶往下看去：房子就像是一个个的火柴盒，汽车向一个个能够移动的小石子，人们像一个个小蚂蚁。山顶的小花摇曳着五颜六色裙子，跳着欢快的舞蹈欢迎我们的到来。我们坐在山顶，望着山下不同于平常的风景，呼吸着带着花香的空气，心里别提有多高兴了。
下山回到家来，虽然我有一点累，但是我看到了祖国美丽的景色，我的心情还是十分顺畅。
关于给力的作文篇4
每个人心中都会有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的道路。理想，是在航行在茫茫大海轮船上的一个导航器，指引我们走向胜利的彼岸，理想是一颗璀璨的珠宝，在我们人生显得那样珍贵。
如果你问我，我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：我想当一名语文老师
每当在教室外倾听，孩子们朗读声语文老师变成了人生中的目标了。
当老师也不是很容易的，不仅成绩要好，还每天要上40分钟的.课，只能站着上，有时候一天的课比较多几乎没有休息时间，忙完了，晚上或下课都要改作业或者改试卷，学生不听话还要天天气自己。
虽然当老师很辛苦，但我还是愿意当老师，有时候上课可以和同学开个玩笑，有时同学们压力比较大还可以玩玩小游戏，有时为全班定个目标。达到了就可以用抽奖的形式，有两个选项：不听话的学生里面抽奖的内容都是不好的，比如：发一个星期打扫卫生，抄第几课课文多少遍都可。
表现好又听话的学生，里面都是非常好的奖励有一个星期不打扫卫生，免次作业……
有时期中成绩或期末成绩的考的非常棒的学生，我会在前几天买些书籍，小玩意，送给他们。有时成绩虽然不是很好的学生，但是，有进步的我还是会送他们一些其他礼物。
这就是我的理想，当一名语文老师。
关于给力的作文篇5
生活实践是艺术灵感的来源，而艺术境界是生活所追求的目标，二者的关系，历来为人所讨论，那么究竟两者谁先谁后？
我认为生活与艺术本是一朵并蒂花，两者只有合在一起，才能够开出花朵，而不能把它们简单割裂，正如张爱玲所说：“生活是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。”正是张对生活的体验，才让她写出了如此精妙文艺的句子，反过来说，正是因为她懂得艺术，所以才会在生活中体味出这句话来。
艺术源于生活，更离不开生活，没有了生活，艺术就如失根的树，是无法长出叶来的，历史上著名的雕塑家贾科梅蒂在二战后舍弃了圆润大方的人物，偏爱整体比例小，枯瘦焦黄的雕塑。这是他对二战无声的控诉，任何见到雕塑人都不免为其造型所震撼。若不是二战，若不是生活对他的启发，贾科梅蒂又怎能有如此震撼世人的作品问世，雕塑介的创作又怎会有如此之突破？
生活就像是大地，艺术一定要扎根在土地上，才能为人所见所赏，才能向更高远的目标奔去。若没有龙阳县的青草湖，唐温如永远也吟不出“满床清梦压星河”的清新目然；若没有春天，柳絮小雨，也不会有贺铸“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的哀愁。
如此种种，都说明了生活之于艺术的重要性。
但，生活更需要艺术的陪伴，才可谓“生活”。我们人活在世间，本是兢兢业业，安于现状，不免索然无味，正是艺术为生活注入了色彩，让生活更加充实饱满，而艺术本身，也是生活模仿追求的对象。李叔同从一位脱不开生活的“翩翩浊世佳公子”到遁入空门的苦行僧，世人不懂他的`转变，我以为，他是带着生活去寻找艺术，去追求艺术了。倘若他没有这么做，那么又何来他意味无穷的书法，又何来他圆寂前“华枝春满，天心月圆”的感叹呢？
艺术带来的好处自不必多说。生活中的电影、歌剧、读书、写作，皆与艺术相关。生活与艺术是朵并蒂花，他们互为彼此，相辅相成，密不可分。
生活与艺术的先后之争，本无所谓对错，关键在于我们能否正确对待二者。在生活中，我们要心怀艺术之心，去体验多彩生活；而在艺术之中，我们又要时刻思考着生活的奥秘。
生活与艺术这朵并蒂花，需要我们用心体悟。
关于给力的作文篇6
穿过车水马龙的建国南路，拐进狭小的锅子弄，就是我们就读的时代小学了。
它被围墙所包围，跨进气派的钢铸大铁门，左边是低年级学生学习的蕙兰楼。右边是居民区，四个木制花坛格外引人注目，上面种着一丛从喇叭花，吹着小喇叭，似乎在奏着迎宾曲，欢迎每一位来宾。在墙壁上，一块印有“健康之人、亲情之人、自信之人、学习之人、创新之人”的海报让每一位来客都赞叹不已，这正是我们学校的教育方针。
威武庄严的国旗台后面是新光长廊，它时时刻刻都散发着一种浓浓的书香和古色古香，在红褐色的柱子上，挂着一块块牌匾，都是学生和老师亲笔书写的，全摘自古代大教育家孔子写的《论语》中。在长廊的中间，布置了一列列整齐的书架，里面放满了各班同学所捐的'课外书，每到下课小孩子们都在看书、学习、追逐、嬉戏。抬头看，一片片瓦片有序地铺在顶部，屋檐下雕刻着一朵朵窗花，由于全是木结构，所以有股淡淡的陈木香味。
我们的长廊还是幽静的，两从竹林生长在长廊的左右侧，前面有一大块青草地，种着四五棵桂花树，几条用鹅软石铺成的小径在绿丛灌木间延伸开去，长廊一年四季都鸟语花香、绿草如“茵”，如果坐在木椅上，聆听竹子的沙沙声，闻着沁人心脾的桂花香，捧起一本书静静阅读，那真是一种美的享受！
我爱时代小学，但我更爱新光长廊，爱它的书香、花香、古色古香。
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