作文应该与读者的现实生活息息相关，才能引起他们的共鸣和关注，通过作文，可以激发自己对于学习的好奇心，从而主动去寻找答案和解决问题，以下是二十范文网小编精心为您推荐的那一次我努力了作文优秀5篇，供大家参考。
那一次我努力了作文篇1
白衣飘飘，裙袂飞扬，看着舞台上飞旋的白裙舞者，我不禁微微失神。
恍惚间，我仿佛穿透了时间，看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙，眉心描着一朵绯色的小小菡萏，轻灵地飞舞。
然，梦虽美，现实却冰冷而残酷。
就如同表演结束一样，舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后，医生十分严肃地告诉母亲和姨母，不能再让我从事与舞蹈有关的活动，更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。
得知这个晴天霹雳之时，已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿，我便笑着同母亲告别，一蹦一跳地走到门口，告诉她：母亲，我去跳舞了，再见！
家中沉寂半晌，本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只见得母亲眉头微蹙，和来做客的姨母交换了一个眼神，不安地拉过我，小声将事情和盘托出。
我愣了，心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外，萧瑟秋风吹过，满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷，那么美丽耀眼，却又如此寂寥。我沉默了，松开母亲的`手，回到了房间。
我暗自发誓，一定要让自己重新站在舞台中央，站在最高点，诠释生命的美！
我很清楚家里没有人敢帮我--因为母亲绝不允许我受到任何伤害--即便我是个自小就待在哥哥们身边的疯丫头。
但是为了梦想，我只好背着全家人，躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。
功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了，只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的，平时根本没有多大问题，疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢！
不止一次，我在尝试。
那一次我努力了作文篇2
时间一分一秒地过，而我像那一根秒针一样随着它摆动。不，那是摇摇欲坠。一只手扒在岩石上，不住地往下滑，听着岩石“嘶嘶”的滑动声，看着那三条留下的“爪迹”——唉，我真是活该！
今天上午，我来到这座山前，兴奋地做着攀岩的准备活动。第一次攀登的失败使我这个自认为的“小区爬树高手”打了个冷战，而第二次与终点差点交手，还是被身上的绳索勒着下来了，好像有人故意拉紧了绳子，使我不得动弹。太阳放肆地烧着我的脸，感觉再过一会儿，我就要被它烤熟了。
这已经是第三次尝试了，再不成功，我孟瑜阳的脸往哪里放啊！有了前两次的经验，一开始的攀爬比之前顺利了许多。可是，越往上，太阳越刺眼。努力告诉自己不要往下看，可我做不到，头已经完全不受控制。随着头部的倾斜，一滴汗珠滚了下来，一直落到眼睛旁，它停了下来。
视线朦胧了，好像万物都被披上了一层浓雾，这使我不禁想起了和父母玩乐的瞬间。我现在是多么地想叫出来：“妈妈我想回家，我想家了！”可是我喊不出来。透过远处的灯光，生活中的.一幕幕在眼前闪现：和弟弟打架；和家人一起吃饭；和同学出去野餐……想着想着，我突然感到了一丝疼痛，手是不是已经割伤了？我不知道，我也不会知道。因为在回想的那一刻，我的一只手松了。
现在我只是靠那一只手保持在这里。我艰难地蹬着腿，多么想蹬直，帮那只手一“腿”之力啊！我败了，那一次使劲用去了我所有的体力，抓着的那只手也随之滑落了下来。全身无力，一根手指都没法动，我感觉眼前一片黑，然后模糊了，好像相机在反复对焦，却一直无法找到焦点的感觉。无法用语言来形容，记忆中的画面还在大脑机器中放映着……
瘫坐在地上，仰望眼前的悬崖，这一幕场景似乎已经重复了不知多少次，像一个打不破的魔咒。还要再尝试一次吗？
我犹豫片刻，紧了紧身上的绳索，又一次向前走去……
那一次我努力了作文篇3
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试…… 在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。
但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。
“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！” 虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
那一次我努力了作文篇4
努力尝试看似简单，其实非常困难，努力尝试需要拥有持之以恒的态度和坚持不懈的耐心，而我，不止一次努力尝试。
从刚上初中，我的地理成绩和历史成绩就不是很好，经常考六七十分，当时也有想过努力去尝试提高这两科的成绩，但我坚持不到两天，就放弃了。但是，临近生物地理结业考试的时候，我意识到我可能会因为地理成绩太差而考不过去，所以，我下定决心要把地理成绩提上去。
于是，我开始努力尝试不同的方法来提高我的成绩，最终，我将这些好方法融合，得到了适合我记忆的方法：前一天晚上把要背的知识点写在一张小卡片上，放学回家的路上背一背，晚上睡觉之前背一背，第二天早上起来在背一背。这就是我“一写三背”的记忆方法，我用这种方法，感觉非常有效。到了公布成绩的时候，我看到了自己的成绩，考了两个“a”，当时高兴地我一蹦三尺高。
虽然结业考试结束了，但是这之后还有一场最重要的考试：期末考试。为了不让历史拉分，我继续努力尝试用这种方法来提高我的历史成绩，但是这种方法对历史有点行不通，因为历史还要抄材料，于是我又对我的方法稍作调整，但是尝试了几次都不行，我又开始担心我会因历史而考不好。当我陷入沉思的时候，我又想到了一个办法：复印一张历史卷子，然后把卷子按照题目切割下来，分成好几部分，每天背一部分。我努力尝试了几天，果然比之前省事省力，并且也非常有效，于是我用这种方法一直到考试。当成绩下来的时候，我看到我的历史考了98分，心里很开心。
努力尝试，让我的成绩不断提高；努力尝试，让我明白持之以恒的重要。不止一次，我努力尝试。
那一次我努力了作文篇5
不止一次，我努力尝试着，我终于明白：只要你迈出尝试的那一步，结果总是美好的。
又是一节语文课！对于一个语文成绩不太好的人来说，我只能默默的呆在“台下”，看着一位位同学的精彩“表演”，欣赏着他们一个个彰显“才华”，而我，似乎永远只能躲在角落里……我虽然不敢在众目睽睽下举起那沉重的手，但老师提出的问题，我都会用心思考。
又一个问题出来了！教室里鸦雀无声，每个同学都神情严肃，在脑海中努力思考着答案，我也一样。突然，灵光一闪，我心中有了答案。真想举手啊！可是，我的手有些颤抖，不听使唤，正当我努力的做着心里斗争尝试举起时，老师点了另一位同学的名字，那位同学流利的说出答案，顿时，教师里响起了雷鸣般的掌声。而我的答案，和他的几乎一模一样……
独自走在回家的路上，四月的风吹在我的脸上，有些刺骨。失落的我把路边的草当成了“出气筒”，用力的踢着，甚至踩碎它们的心都有。忽然，草丛中的一小潭池水吸引了我。
池水的边缘有什么东西在游动，仔细一看，是一群刚长成的小青蛙，它们好像要上岸。可它们在此之前没到过陆地啊，它们犹豫不决，在池水边徘徊。有的尝试跳上去，可跳到半空中，就像失去了动力，“咚”的掉回了水中。它们努力尝试着，一次、两次、三次……最终，它们都跳上了岸。“呱呱”的叫声代表着成功的喜悦。我忍不住笑了，无比释然……
第二天的语文课上，老师提出了一个稍有难度的问题，同学们个个愁眉苦脸，我也很有困惑，但我仍在努力思考，寻找突破口。慢慢的，大脑中出现了一组答案。我有些犹豫，怕自己答错了。此时，眼前浮现出了青蛙出水的情景，它鼓励着我稳稳地举起了手——仿佛过了一个世纪，当我用颤抖又有些结巴的声音回答后，班上响起了热烈的掌声，那掌声击打着我的心弦……
从那以后，无论遇到什么难题，无论学到什么新的课程，我总会想起那群毫不犹豫往岸上跳跃的小青蛙，更会想起自己那曾艰难的一举——那是冲出云层为自己摇臂呐喊的一举！它让我明白：在人生的长路中，我们要勇于尝试，尝试之后，往往都是满满的收获。
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