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做一个幽默的人作文5篇

优秀的作文一定是有明确的主题和深刻的内容的,作文可以培养我们对人类命运共同体的认同和责任感,二十范文网小编今天就为您带来了做一个幽默的人作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

做一个幽默的人作文5篇

做一个幽默的人作文篇1

我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?”李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:“你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我说:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她风趣地说:“这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!”我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕:“这里为什么要叫‘矮光村’呢?”李昕说:“可能是这里的人很高吧。”我说:“不对吧,这里的人应该很矮的。”李昕说:“那下车问问吧!”我说:“惠州人这时候都要睡觉的!”李昕说:“那我们再猜吧。”李昕又说:“依我看,那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道:“你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!”

这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:“拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的人啦!”“噗”的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:“原来这就是‘矮光村’的意思呀?”

李昕,她就是这么一个幽默大王!

做一个幽默的人作文篇2

“哈哈哈……”家里充满了欢声笑语,只要老爸一回家,家中就充满了欢笑,他常常逗我们笑,我们天天快乐得像小鸟一样,想听我老爸的那些幽默事吗?让我慢慢讲述吧。

我的爸爸是个幽默的人,他最爱看的节目就是“天天向上”,他不仅得到快乐,语言也幽默多了,常常让我忍俊不禁。

有一回,我和爸爸在下象棋,爸爸用一个“炮”轰到了我的“车”,我一看急了,叫道:“爸爸,可不可以悔一次棋?”爸爸坚决的摇摇头:“不——行。哪有将士可以死而复生的,那么不是生死薄都乱了?”爸爸的这席话逗得我捧腹大笑。

“好爸爸,这又不是战场……”我苦苦哀求道。

“嗯,好吧。”爸爸经不住我的哀求,答应了。我又用那“车”勇猛向前,又用“马后炮”将了他的军。老爸大叫:“你悔了棋,我也要悔棋!”“好吧。”我心不在焉地说。“不过我悔的不是下错了子,而是后悔下这盘棋。”爸爸的神态活像一个小孩。“哈哈哈……”我们父子俩笑成了一团。

还有一回,妈妈突然来了兴,对爸爸说:“唉,你的胡子真扎人,会把我的脸扎坏的!”

“至少——”爸爸摸了摸自己的胡子,冒出一句:“比刺猬好多了!你应该高兴才对。”我“扑哧”一声笑了出来。这个搞笑的老爸!妈妈乐了,撒着娇说:“我真是小鸟依人啊!”

“什么?小鸟啄人?太可怕了!”说着爸爸装做惊惧的样子,我们都哄堂大笑起来。

我的爸爸就是这么幽默,这么搞笑。我爱我的幽默爸爸。

做一个幽默的人作文篇3

我有一个非常幽默的爸爸,为此,我亲切的称呼爸爸为“幽默老爸”。因为爸爸的幽默,让我家每天都充满了欢声笑语。有一次,老爸跟我开了一个小玩笑。老爸问:“儿子,我问你一个问题,你是不是猪?你先不要说,这是什么数字和什么动作?”“5,4,猪!我回答。他说:“哈哈,你是猪,因为5等于我,4等于是,动作等于猪!哈哈哈哈哈哈哈”他真是老程卖瓜自卖自夸。

还有一次,我放学回来,一进家门,就听见了一阵吵闹声。我一看,原来是老爸和弟弟在抢电视看,弟弟发火了,他猛地一扑,爸爸灵活一闪,弟弟扑了个空。老爸一直跑呀跑,弟弟一直追呀追,老爸边跑边唱:“我是一只小小小小鸟,想要飞也飞不高!”“啊,闪到腰了!”这下你们知道了吧!弟弟见了,乘机一屁股坐到了老爸背上,问道:“服不服?”老爸回答:“你那乾坤大屁股太厉害了,我服了你了!”说着,老爸乖乖的把遥控器交给了弟弟,便拍着我说:“快去把针和线拿来,你看你旁边的人都笑破肚皮了,我要给他们好好缝缝!”老爸这样一说,全家笑得更欢了。

家里有一个如此幽默的爸爸,真的是非常开心,每次我不开心的时候,爸爸都会让我笑起来,我非常喜欢幽默的爸爸。

做一个幽默的人作文篇4

我们的班有一个幽默的人,他就是“赫赫有名”的王中凯,他能让不快乐的人变得快乐。 幽默的个性使他更加爱助人为乐,下面,我为大家讲几个小故事吧!有一次,我们班有一位女生撞到了,我们大家都安慰她,她就是不听,说:“不,要那个撞我的人来道歉!呜呜!!!”原来是王中凯不小心撞了她!他马上来安慰她,她不听,还是不停地哭着。王中凯说:“姑奶奶呀!饶了我吧!要不!!我下跪!”王中凯只好下狠心,说:“你再哭!我就不和你玩了,我不和你玩,同学们也不会和你玩!”“不要!”这位女生就不哭了。 忽然,一位男生在打乒乓球时输了,他不甘心,可是又打不过这位高个子男生,就在一边沮丧的垂下头。王中凯见了问:“你没事吧?勇敢点,站起来吧!”说罢,他又垂下了头,说:“没事!”“别伤心了,有什么难过的事说出来就好了!”“是这样的……”这位男孩把经过说了出来,王中凯听了,说:“输了一场没关系,如果你倒下了,全世界就倒下了;如果你灰心了,全世界将为你垂头丧气,振作吧!只要你振作,就能成为一个好学生的呀!快站起来吧!”他努力地站起来了,王中凯说:“你站起来,所有中华儿女和你一起站起来了。”这位同学笑了,又去和别人打球。 幽默是王中凯的本性。幽默,让伤心的人有笑容;幽默,让沮丧的人转悲为喜;幽默,能让人们更进一步;幽默,能让我们的学习成绩提高。幽默的作用可多了,是幽默让我们改正错误、缺点。

做一个幽默的人作文篇5

新学期,新气象!果然,我们的语文老师换成了姓王的老师!王老师特点是喜欢把我们经常错的题目讲成笑话,让我们牢记在心。

记得有一次,王老师看我们改错题总是出错,所以王老师面带微笑地走向讲台,说:“同学们,我给你们讲个笑话,要竖起耳朵听,睁大眼睛看哦!”讲完,王老师就在黑板上写了起来。但底下的同学们都很疑惑,不知道王老师葫芦了卖的是什么药?所以都安静地坐在自己的位置上等王老师把板书写好。一分钟,两分钟,三分钟······啊!王老师终于写好了,当同学们一看,更疑惑了,王老师不是要给我们讲笑话吗,怎么在黑板写了一句我们试卷上的病句题的其中一句呢?王老师看到了我们个个疑惑不解的表情,便发话了:“今天我来讲个病句笑话!”接着王老师指着黑板的病句说:“着个病句有什么错误?”我们听了,异口同声地说:“缺少成分,没有谁在笑!”接着王老师点了点头,说:“看我怎么改,要看仔细了,否则老母鸡变成鸭哦!”只见王老师在那缺字的前面画了一支箭,在最后画了一块砖头,在那块砖头画了一根线,然后又用尺子把箭的头和那根线的头连在了一块儿。“那你们知道这是什么吗?这是李广的神箭射入了石块中了”。听了王老师的讲解,同学们哈哈大笑。有的笑地流下了泪水,有的笑地直模肚皮,也有的笑地直拍桌子······同学们的笑姿各有各样。原来王老师在帮我们纠正我们的错误,从此以后,类似这样的题目,我们错得很少很少。

这就是我们的语文王老师!

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