优秀的作文可以启发人们对艺术和文化创作的思维和灵感，写作文是一种思考的过程，可以帮助我们更好地理解和解决问题，下面是二十范文网小编为您分享的看神奇的作文模板5篇，感谢您的参阅。
看神奇的作文篇1
盛夏午后，太阳烘烤着大地，把最后一滴湿气也化作了水蒸气，热浪滚滚袭来。
在一栋楼房的三层，一位母亲正外出买菜回来，不时用手背擦拭着滴落的汗珠。
一股热浪随之涌来，这对她肥胖的身材是一个重大的考验。
母亲不时地望着自家的窗户，想着儿子睡觉正酣。这时窗前突然出现了一个矮小的身影正四外张望。母亲又走进了几步定睛一瞧，竟是睡醒的儿子。窗户大开，而儿子母亲看到这一幕，拔腿快步就要冲过马路。
对面的指示灯泛着红光，而路上车辆川流不息，可她又怎能在意，她必须去拯救她的皮卡丘。她游走于车流间，肥胖的身躯艰难地挤过一辆又一辆车，耳边不时传来叫骂声，西红柿、土豆早已滚落一地。
她的脑海中闪过这些年中的一些不愉快的画面。
咱们离婚吧，下午民政局见！
你一个女人怎么带孩子呀，今后怎么再成家呀，不如判给他爸爸吧！
何必那么委屈自己呢，那可是个哑巴啊！
不，他不是哑巴，他是‘皮卡丘’，听力好，呼吸声特别好听离异后，她把心思全部放在了孩子身上。这几年，母亲因为没有上过几天学，只能做一些薪资较低的工作来贴补家用，勉强糊口。
想到这些，她的眼眶湿润了，信念支撑着自己的身体，两条腿不自觉地加快摆动的频度，以最快的速度到达了楼底，孩子，妈妈在呢！她张开了双臂，长吁一口气，皮卡丘面带微笑地扑入了母亲的怀抱。
皮卡丘在妈妈的怀抱里均匀地呼吸着，在这里，他是神奇宝贝，可以冲浪，可以控制水，可以使用伏特攻击
看神奇的作文篇2
假如我是一支笔五年级作文
假如我是一支笔，我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空；假如我是一支笔，是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔，那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。
假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊！我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊！
假如我是一支黑色的`碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。
假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的一副山水画啊。
假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。
我多么想成为一支笔，可以体验到童年的欢声笑语，参加高考同学的紧张气氛，画家手中一副壮观山水画，和那笔走龙蛇的书法。
看神奇的作文篇3
今天我们去九寨沟旅游。九寨沟是四川出了名的旅游景点，被誉为“童话世界”。我早就在想：“那里会是怎样的一个世界呢？”到了九寨沟一看，果然名不虚传哪！到处都是青翠的树林，绿得发蓝清澈见底的水，甩出白色的水花，真是美不胜收啊！
游客很多，真可谓人山人海。我们跟着导游一路走，可不久我就发现了一个奇特的现象：这么多游客，但地上没有任何垃圾。我心里很奇怪，这与其他景点太不同了。于是，我开始注意周围的人。
突然，我看见一个小孩在吃苹果。我开始观察，只见他慢慢地吃，吃完了，他并没有把果核随手扔掉，他把果核拿在手里。这时，我们面前刚好有一个垃圾桶，他好像没有注意到。走了一段路，又到了一个垃圾桶，他这才顺手把苹果核扔到垃圾桶里。原来刚才那个是可回收垃圾的垃圾桶，这个才是不可回收垃圾的垃圾桶。苹果核是不可回收的，所以刚才他没扔。可是他这次没有扔进去，苹果核跑到桶外去了。这时，刚好有一个叔叔经过，弯下腰便捡起来扔进了垃圾桶。那个小孩连忙说了声：“谢谢！”叔叔微笑着离开了。
这时，我似乎明白了，这里不但山美、水美，而且人更美，来这里的游客也特别讲文明。难怪小鸟在枝头歌唱，猴子在林中欢跳，松鼠在树上穿梭。
九寨沟，真是一个神奇的地方，充满梦幻与诗意的“童话世界”。
看神奇的作文篇4
你见过波澜壮阔的大海吗？在神奇的海底又是什么样子的？在海底旅行会是什么感觉？这些问题的答案，就在法国科幻小说作家凡尔纳写的《海底两万里》里！
1866年，海里出现了海怪。于是，阿尤纳斯教授和远征队一起寻找海怪，但不幸的是他们却落入“鱼口”。这只海怪也就是这只“鱼”，其实是尼摩船长设计制造的一只潜水艇－－－鹦鹉螺号。尼摩船长驾着潜艇和教授等人游历了万尼科罗群岛、海底火山、毁灭的城市等，看到了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等神奇的地方。最后，教授成功的离开了潜艇，脱险了。
读着这本书，我仿佛也来到了海底世界。认识了许许多多的鱼类：漂亮的箭鱼、背部带斑点的虾虎鱼、娇美无比的琉璃鱼，还有河鲈、白班狗鱼、蝶鱼、鳗鱼、海龙鱼、鲟鱼、鳐鱼、黄盖鲽、七鳃鳗等。还认识了很多岛：万尼科罗群岛、希腊群岛、波罗尔岛等等。
其中我最感兴趣的是美丽的海底森林。那里有柔软的沙滩、无数的贝壳、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的树枝竟然都是直的，还有无数怪石、柔软的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想亲自去看一看、摸一摸。
读完这本书，我对海洋又有了一个全新的认识。海底的世界有数不清、说不完的秘密，有一天，我一定会去探索、解密！
看神奇的作文篇5
我有这样一辆神奇校车，他无所不能，可以七十二变、躲避杀身之祸……
它是一辆白色的汽车，根据孩子的创意任意改变外观，能在海陆空中随意行驶，不需司机驾驶，自动选择最近和最安全的路线，遇到违反交通法规的车辆，能迅速抓拍，将车牌号，违反法规条例，地点时间等通知警察，还能将周边灾难通知各个行政。遇到撞来的车辆，车身自动变成海绵般柔软，防止发生安全事故，而车内平稳舒适，一点不受外界影响，如坐在校园中。校车既可以减少警察和医生的工作量，还能安全行驶，保护儿童，使家长安心。
别看校车外观小，里面的容量却是外观的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中无聊，校车的灯光适度，明亮却护眼，为孩子制造美好的环境。校车里面设置了厕所、教室、宿舍……珍惜时间，让孩子自主安排，或许还有意外的收获，甚至教师们可以边讲课便乘坐校车。
这便是无所不能的神奇校车，相信在三十年的明天，一定会发明出这样放心舒适的神奇校车。
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