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有借有还故事读后感通用5篇

读书是一种沉浸式的体验,只有全情投入其中,才能感受到书中的情感和思想,从而写出有深度的读后感,写读后感是我对书中主题和意象的感悟和解读,下面是二十范文网小编为您分享的有借有还故事读后感通用5篇,感谢您的参阅。

有借有还故事读后感通用5篇

有借有还故事读后感篇1

这周我读了一本很精彩的书,名字叫《阿凡提给故事集》。

这本书分了很多的故事,也告诉我们了一些做人的到道理,我最喜欢的一个故事叫——印度的大黄瓜,这个故事里面讲了阿凡提奉国王的.命令去了一趟印度,回来的时候有几位朋友去迎接他,阿凡提一见到朋友就开始吹牛:“我在印度见了一个大黄瓜,大黄瓜跟屋子一样大。”朋友一听便知道他在吹牛,对他说:“你去印度后,咱们家乡修了一座桥,那是一座非常神奇的桥,会把说谎话的人夹死。”马上要到桥了,阿凡提赶紧弥补了自己的谎话,最后朋友们哈哈大笑起来。

这个故事告诉了我们不要说谎话,否则会遭到别人的报应。

有借有还故事读后感篇2

这个星期,我读了《让孩子受益一生的美德故事》这本书.它让我知道了要诚实守信,只有凭借诚实的美德,才能赢得别人的信任,才能在这个社会上立足。还让我知道了要尊老爱幼、勤劳节俭、宽容善良……下面几个美德故事给我留下了深刻的印象。

故事中卖火柴的小男孩,他虽然受了伤,但是他并没有失信。而是让弟弟实现了自己的承诺。他虽然很贫穷,但他却十分诚实。诚实是做人的基本准则,更是一种美德。一个没有诚信的人活在世上,不仅会寸步难行,而且一生都会受到世人的唾骂,就只能像一颗尘埃,飘忽不定,没人理会。所以我们要向故事中的小男孩学习,做个诚实守信的人。

故事贪心的弟弟告诉我们:天上不会掉馅饼,要功和财富。如果说人人都只是空等、空谈,农民伯伯不种庄稼、工人不去脚踏实地,不能只想着不劳而获,只要踏踏实实,一步一个脚印,才能获得成工厂上班。哪这个世界要乱套了。所以只有大家各司其职,才能共建我们美好家园。

故事梁上君子,讲的是陈寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陈寔家去偷东西,被抓后得到一次宽容机会,后来开始改过自新,重新做人。是陈寔的一番话,教育了他,使他成了一位好青年,看来宽容的力量可以帮助或改变那些犯错误的人,生活中我们也一定人学会宽容,不要因为一些小事而斤斤计较,这样才能创造一个和谐美好的社会。

故事许衡不吃无主梨,告诉我们:诚实是一个人必备的优秀品德,我们一定要守诚信。这个故事还告诉我们:许衡是一个尊重他人劳动成果的人,他知道,这棵树的主人培养这棵树肯定十分辛苦而他们却随随便便地偷吃了那棵树主人的成果,是很不道德的行为,所以我们应该向许衡学习,没经过别人的允许不能随便拿别人的东西。

?让孩子受益一生的美德故事》这本书让我知道了许多做人的道理。一百多个生动、富含教育意义的小故事,从不同角度展现了众多优秀品质。这本书让我受益匪浅。

有借有还故事读后感篇3

这本书的作者名叫李长之,他是一名诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓郁的抒情意味,在他的笔下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活跃在字里行间,著作有《鲁迅批判》《中国文学史略稿》等。

这本书主要讲了,孔子在一生中的点点滴滴,他去过魏国、楚国等国家。他的.知识非常多,后来还成为我国的思想家、教育家。

这本书中的许多故事我都非常喜欢,其中,我最喜欢的是《过宋国的时候遭到迫害》这个故事。这里面主要讲了:孔子怀着不愉快的心情离开魏国,他要往东南走,到一个叫“仪”的地方。孔子出了卫国国界,来到了宋国境内。孔子和弟子们歇在一棵大树底下,孔子叫弟子们温习学过的礼仪。正在演习,因为奴役人民被孔子批评过的,宋国司马大林,一些人来把树给砍了,还要杀孔子。弟子们说:“应该快点走了!”孔子说“我有我的事业,老天会保佑我,宋国司马能把我怎样?”孔子一面拿话来安慰弟子,一面退了开去,为了免得在宋国遇到更多留难,孔子换上便衣,和弟子们逃出了宋的国际。

读了这本书后,我知道了:孔子在贫穷的环境下生活,但是他努力学习的心态还依然未灭,使他成为了一位有名的教育家。我们现在可以在这么好的环境里学习,我才觉得是一件多作文么幸福的事情啊!我一定要好好学习,像孔子一样,做一个知识渊博的人。

有借有还故事读后感篇4

我喜欢《图解汉字的故事》,阅读了这本书,让我深知汉字是我们中国的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法,真佩服我们古代人民的聪明和智慧。我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。

“走zǒu”,是一个会意字。从字形上看,很像一个人大步跑动时手臂挥动的情形。

“走”的本义为跑动或大步急行。如“走马观花、走狗”,这里的“走”都是跑的意思。“走狗”为善跑的狗;“走马观花”乃是跑马看花,比喻匆匆而过的`意思。

“走”,在古代指跑,“行”在古代才指慢步行走。现代汉语中,“走”的词义延伸后才表示行走。

汉字中,从“走”的字都与人的行动有关,如“超、起、赴、趋”等。

“走”的本义是跑,走马观花中的“走”用的就是这个意思,可不是像今天所说的慢慢“走”。据说这个成语来源于唐朝的才子孟郊,他在长安科考高中后,十分欣喜,写了《登科后》一诗表达他欣喜若狂的心境。诗如下;"昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

图解汉字的故事不仅使我和汉字做朋友,激起了我对汉字的无限无趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

有借有还故事读后感篇5

这个暑假,我读了一本书,叫《列那狐的故事》,顾名思义,这个故事的主人公是一只叫列那的狐狸。

列那是一只狡猾机智的狐狸,他常常能在危险中与比自己强大的对手斗智斗勇,化险为夷,使得让他能生存下去。这就是动物中的食物链,强者能吃弱者,弱者吃不掉强者,弱者要靠自己的努力让自己生存下去。我印象最深的是文中末尾时列那利用狮王贪财,单纯的缺点,诱骗国王取“钻石”,从而捡回一命。

列那的机智勇敢、化险为夷让我敬佩不已,由此我想到了我们的日常生活。小到每个人,有些时候,别人会利用某方面上的优势来伤害你,从而使他达到他的目的。这时你肯定不好受,但你要冷静一点,像列那狐一样,用你的机智来想想办法,去反击他。

我想起了上学期发生在我身边的一件事情:隔壁班的恺恺下课时,他常常喜欢在走廊上晒太阳,一天,他依旧像往常一样在走廊上晒太阳,这时,与他同班的小凡气势汹汹地走了过来,眼里充满着不怀好意的目光,一把抓住恺恺,带着威胁的语气说:“给老子拿来一支好看的自动笔,不然……”话还没说完,恺恺就被吓得不轻,脸色苍白,双眼瞪了出来:“好——好——我给,我给。”可是迟迟没有拿出笔来,反而像是在思索着反击之计,仿佛在说:“哎,我没有自动笔怎么办呢?不行,我要冷静下来。”过了一会儿,恺恺摸摸小脑瓜,笑着说:“刚哥,我是什么人嘛!我告诉你,我笔袋里有只特好看的笔,一般人我不告诉他,我只告诉你,我想上个厕所,你自己去拿吧,我保证不会骗你,像你这么强壮善良又温柔的人,谁会忍心骗你呀!”小凡开心坏了,回应:“你真是我的好老弟。”说完洋洋得意地走了。恺恺看小凡进了教室,赶紧跑到办公室向老师告状……恺恺凭借着自己的机智勇敢,化解了危险,就像文中的列那一样,我真是佩服。

读完《列那狐的故事》,我知道了在危险时要机智勇敢,方能化险为夷。

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