读后感的精彩描写和生动表达可以吸引读者的注意力，让他们对相关书籍感到好奇，通过写读后感，我们可以将自己的阅读经历与他人分享，促进共鸣和交流，以下是二十范文网小编精心为您推荐的优秀作文带读后感优质6篇，供大家参考。
优秀作文带读后感篇1
在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼前时时会出现几个鲜活丰满、栩栩如生的人物，而今重读《水浒传》，不免又生一番感慨。
掩卷沉思。宋江，他的一生像一条蜿蜒的路：从一个无名小卒到仗义英雄———雪夜上梁山后是公认的首领，到招安后成为朝廷忠臣，直至最后悲惨收场。一个“义”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥，是可以将后背交给对方的亲人，更是大家心中的“及时雨”。他的心愿却是能够为朝廷出力，可谓是他一生的执念所在。当朝廷派人来招安时，他犹豫，他心慌。可以认为这是他的初衷，至于兄弟们的归属又如何？正所谓忠义难两全，在理想和未来面前，他选择了理想。
宋江是一个矛盾的结合体。他谦虚谨慎，疏财仗义；他任人唯才，具有高超的组织管理才能和军事才能，开创了梁山泊轰轰烈烈的事业。他是矛盾的：忠义是他的本色，报君是他的信念；他把起义作为实现人生理想的政治手段，将招安视为义军最完满的归宿；其思想直接关系着梁山的成败；他是《水浒》的灵魂，是主题思想的体现者。
归根结底，腐败的政治统治注定了悲剧。他们的志气，先前的义愤填膺全都化成那无可奈何的叹息，令人唏嘘。
优秀作文带读后感篇2
我总是觉得，固执，是这个世界上最浪漫的词汇。即使面对命运，我们笑道：休论公道，我们还是固执地不愿在死神与命运的逼迫下沉沉睡去，固执的向远方跑去。
而在远方，该是有一堵青灰色的墙，如上帝一般，温柔，但是冷酷;永恒，但是脆弱。
所以我不愿让那个叫史铁生的人被淹没在世人眼中的地坛里，淹没在世人口中的苦难残疾里。因为他应该是一堵墙，离上帝最远，但最近的墙。
死亡
我时常在想，到底是什么东西让我们抗拒死亡却又最终接受了死亡的存在?又是什么样的力量让我们在接受死亡之后又重新鼓起勇气去面对活着?我不知道。在读完史铁生先生的故事之后，我还是不知道。但我想，应该只有这本书，才会让我真的有勇气去面临死亡，才会让我真正睁开眼睛，心平气和的给即将逝去的人收拾行囊，也应该只有这本书，才会教会我生命而不仅仅是死亡。
“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟人生意义的灵魂，前者可以祈望上帝的恩赐，后者却必须在千难万苦中靠自己去获取。”
就在史铁生二十一岁生日的第二天，就在他觉得自己对医学对生命还未及了解，甚至还舒心的躺下来睡了个好觉，心里想着：“十天，一个月，好吧就算是三个月，然后我就能回到原来的样子了”的时候，他还未曾意识到这将是打垮他人生的一段劫数，也是他最终在自己中发掘出自己的重要旅程。他一点点在延长的时间里安慰自己：“好吧好吧，就算是三个月!我平白的相信这样一个期限。”可能连他自己都不知道，这么“平白”两个字里面有多少的心酸与回首的艰辛。
在一个月有一个月的等待里，他从不安，到乞求，最后到终日躺在病床上一言不发，心里由着一个死字去填埋，他渐渐的，渐渐地明白过来：这病是生在骨髓里的，好不了的。二十一岁终于过去，他被朋友们抬着出了医院。他没有死，却也再不能走，对未来怀着希望也怀着恐惧。如果没有经历过，我们应该很难想像在青春的大好年华里失去了双腿是怎样的心情。我们应该也很难想象在生命的初期便遭遇了死亡，和一辈子这么飘渺的字眼。没了，没有了，一辈子都不能站起来了，奇迹的案例都没有发生过，这该是有多大的绝望。
多么庆幸又多么后怕的是，我也曾经这么真实的面对过：“一辈子”这么让人心慌的词语。20xx年，在一次大跳跃中，我拉伤了大腿肌腱，在病床和轮椅上的日子里，我的脑海里不止一次的想到医生的诊断说明：永久不能做大幅度的舞蹈动作。就因为这么一句话，我不得不放弃民族舞的学习。但我不死心，没有放弃动作幅度很小的拉丁舞。但是，20xx年的年末，我再次因为旧伤复发，不得不彻底放弃舞蹈。
我只是放弃了舞蹈，而史铁生先生，却是放弃了一生走路的机会。
但是史铁生先生的伟大之处，就在于在上帝的恩赐和千难万苦之后，还有一句话：“千万不要说，倘若二者不可兼得你要哪一个?因为人活着必要有一个最美的梦想。”
重生
“十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。”——史铁生
双腿残废之后的史铁生，在一个叫做地坛的小公园里整日整日待着不出来，他曾经对着这院里面的一面墙愤怒过，咆哮过，乞求过，最后又归于了平静。就在那段最难熬的时间里，有一天晚上，在小台灯幽寂而又喧嚣的光线里，那个郁郁寡欢的少年突然开始想写点什么，那也许就是他创作欲望最初的萌生。只有在那一刻，他忘记了死。
在古园里度过的日子里，这个少年终日思考的只是三个问题：第一个是要不要去死，第二个是为什么活，第三个是干嘛要写作。他终日看着来来往往的人，望着自己戛然而止在问题里面的人生，会不会有时候觉得不值当要去活下来，我不知道。他似乎已经融入成了这个古院的一棵柏树，他知道园子里有个每天坚持练唱的小伙子;遇见一个有天赋的长跑运动员，平静地与他讲错失机遇而不再跑步的经历;还看到一个漂亮却有残疾的小姑娘，受尽了陌生人的欺辱却有一个对她很好的哥哥保护她。他知道这个院子的春夏秋冬都有些什么样细微的变化，他知道这个院子里的每一面他凝望过的墙都在对他说些什么。
最终，他听清楚了这里园神对他成年累月重复的话：孩子，这不是别的，这是你的罪孽与福祉。
这个曾经离死亡这么近的人，他终于承认了说：命运叫我写一样叫做小说的东西。
几乎每一个写作的人都知道，写作这件事太奇妙了。就只是冥冥之中的一句话，一种感觉：“写点什么吧”，就能让你拿出命去写。即使你不知道写作到底有什么意义，即使你不知道你的作品到底有没有人去读，你就是突然有一天就觉得是时候要写了。
是在一个下午，我在阳台上坐着，秋风不强劲但细密，吹得人只能眯起眼。我平铺开一张纸，用夹子夹住，开开笔盖，有些东西慢慢的在脑中成型。有一刻，我就是知道我该写点什么。我空下一切时间去写，我慢慢的想，慢慢的写，然后有一日发现字数可观。
也就是在那一段时间的某一天，只听得“突”的一小下，电脑的硬盘宣告报废。就一个晚上一句话的事情，颠覆了我整个世界。那些日日夜夜一下子就全都没有了。
那是我在写作路上所遭受的最猛烈的一次挫折。也是我第一次发现，南墙就像上帝跟你开的一个玩笑，把你撞过去时所有的力气无声化解。
封笔不再继续的日子已经过了很久了，我不知道我接下来是不是还会再写下去，我也不知道我接下来还会不会再选择写作，毕竟未来的时日还多，心里的墙除不掉，也放不下。
我也终于知道，写作对于史铁生先生，或是对于我来说，并不仅仅是喜欢那么简单，那是一种融在你的命运和血液里的劫数，不得不去，却撞墙撞的心甘情愿。
写作到底是什么?写作到底是为了什么?我还是不明白。我唯一知道的是，这样的劫数是史铁生先生生命里不得不经历的命，也是多少怀揣着文学梦的人午夜梦回，用生命去创作，去完成的东西。
史铁生先生的《我与地坛》实质上是由好多好多个或长或短的散文编写而成的，读完全书，我反倒不甚在意那些大家公认的好文章和好句子了，尽管我知道那真的写的挺好挺好。我只记住了一篇文章《墙下短记》，我也只记住了一句话：
“不要熄灭破墙而出的欲望，否则鼾声又起。
但要接受墙。”
这难道不就是对于生命最好的解答了吗?最终的最终，你要学着接受一切，接受死亡，接受活着，最后接受自己，尽管那个自己很让你讨厌。
生命的真谛，是我们自己去寻找出来的，所以我不愿意让那个少年淹没在世人眼中的地坛里，淹没在苦难残疾里，淹没在对生命的泛泛而谈。所以我也不愿懂得了，我们总是要有一个自己的地坛，不是吗?
优秀作文带读后感篇3
稻盛和夫的《活法》这本书告诉了我们为什么而活，开门见山告诉我们人生的意义在于提升心性、磨练灵魂，是为了在死的时候灵魂比生的时候更纯洁一点，或者带着更美好、更纯真的灵魂去迎接死亡，我们从出生改变最多的是我们的灵魂，当我们的灵魂能够变得更纯粹、更美好，我们人生的意义就实现了。
人生修炼的过程就是不断的提升心性、磨练灵魂。稻盛和夫提出两种公式：人生等于性格加哲学：性格就是我们天生的、是基因里带来的，哲学就是我们后天逐步一点一点养成的，哲学就是何为人何为正确。还有一种公式：结果等于思维方式乘以热情乘以能力：人的热情度是不一样的有高有低，最起码都是零以上，能力也是一样的，有高有低最起码也是零以上的部分，但是思维方式是有正负之分的。首先你得敢想、你得敢想那些美好的正确的非常绚丽多彩的未来。我们要把整个生活当作磨练心智、我们的生活就会又简单又愉快，不断地创造更多的价值。
人生当中最大的转折点是心态的转变，人生的转折是工作态度，甚至是一切最好的良药。稻盛和夫说过人分三种，就像三种柴火一样，一种点火就能燃烧的可燃性物质、一种是点火也燃烧不起来的不燃性物质、一种是靠自己就能燃烧的自燃性物质，我们在工作中需要做自燃型的人要在漩涡中工作。
我们活着就要感谢，遇到挫折勇敢面对，只要活着辛苦委屈乃是必然，遇到任何事都念南无、南无、谢谢!我们要知足有德，感谢现在的生活、感受知足、感谢父母、感谢给予我们工作的人、感谢帮助我们的人。
我们要利他心度人生，要抱有一颗善被感动的心、要诚挚的对待生活，把感动带来的能量当做动力，更加努力的工作，极度认真过好每一天。
优秀作文带读后感篇4
高尔基。里边的主人公有阿辽沙·彼乐科夫、阿辽沙的外祖母与乐观淳朴的小茨冈。
小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者同年经历的苦难，这是一个普通的社会现象。故事在一个小市民的家里展开，在这个小市民家里，恃强凌弱是人们的癖好。尽管这是一群令人生厌的小市民，但作者并没有简单的停留在把他们表现在恶人上。小说的深刻之处在于它解释了形成这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家夫制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者自私、贪婪的灵魂。读了《童年》这本书，让我感觉到了外祖母的勤劳、善良、乐观、智慧，体现人们的优秀品质。阿辽沙是一个正在成长的正直少年的形象。在外祖母美好品质的熏陶下，他鄙视小市民世界的自私贪婪，野蛮残酷。他同情不幸的人，对美好的生活充满憧憬。
我读了高尔基的《童年》，让我深深体会到了高尔基惊人的艰苦历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养，天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。
童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的虐-待，却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。
?童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵里留了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息”地的狭小天地里度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚：其中包括两个自私、贪得无厌、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊！就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻……之间勾心斗角；为争夺财产等一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈服的人。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年是绚丽多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜！
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福美满的生活！
优秀作文带读后感篇5
一个夏日的午后，我翻看一本成语故事书，一个成语故事《拔苗助长》，把我深深地吸引住了。
一位农民将秧苗种入田地中，因为性子急，希望快点成熟，便将秧苗都拔高一些，还叫他儿子也来看他的杰作，等他和儿子一同赶到田地时，那些可怜的小苗早已枯死了，这下招来了大家的讥笑。于是，便有了《拔苗助长》这个典故，它时时提醒那些没有耐心的人，不要因为一时性急而误了大事。
而在现实生活中，拔苗助长的悲剧时时在发生。高考落榜者自杀有吗?有。因辜负父母期望而自杀有吗?也有。在这个竞争激烈的社会中，有成功者，必定也有失败者。天下哪个父母不是望子成龙?所以他们都希望自己的子女成为成功者。于是，孩子还很小的时候就进行早期教育，四五岁便让他们参加培训班，即使呆在家中也是便让他们多做家庭作业。低年级做高年级的作业已经屡见不鲜，孩子们的家庭作业是不是太多了。玩是孩子们的天性，他们爱玩，他们爱自由，他们并不都是神童，过多的作业也不可能使他们都成为神童。拔苗助长的行为会扼杀孩子们的童年，更会使他们失去很多学习的兴趣，这不是更加得不偿失吗?
我衷心地希望有更多的家长能够读读《拔苗助长》的故事。
优秀作文带读后感篇6
今天，我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。
四岁时，阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗?也失去了。我敢这么肯定的回答，是因为在本书中，他的继父，他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲，却又长期四处漂泊、远走他乡，让他只能与外祖母相依为命，那他的外祖父呢?他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴，“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的替代品。
这本书吸引我的，就是他所经历的一桩桩事：认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述，都恰到好处，让人对其非常了解，仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强，竭尽全力地呵护阿廖沙，教会他做人的道理，守护他幼小的心灵，为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。
“上帝为你关上一扇门，就必定会为你打开一扇窗。”是的!上帝给了阿廖沙悲惨的童年，却增强了他对事情的处理能力，对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切，是为他的未来做垫脚石，当然，这也要归功于外祖母，否则，他可能会变坏，学外祖父的处理事情的方式。很多人说：“阿廖沙的童年与我们的比起来，真是太悲惨了。”的确，是很悲惨，可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”?使他不成为我们这样的“瓷娃娃”，一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。
看完这本书，我明白了我应该珍惜现在的生活，同时，我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦，那么请你与高尔基比一下。
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