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作文我身边的小能人范文8篇

作文是培养批评意识和思辨能力的好方法,通过写作文,我们可以增强我们的逻辑思维和推理能力,以下是二十范文网小编精心为您推荐的作文我身边的小能人范文8篇,供大家参考。

作文我身边的小能人范文8篇

作文我身边的小能人范文篇1

很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。

已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。

考試时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

作文我身边的小能人范文篇2

许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。

正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。

考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。

蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。

作文我身边的小能人范文篇3

她长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。她就是我身边名符其实的小画家——汪钰。

记得那是一个阳光明媚的上午,我们班正在举行美术考试。老师让我们自由发挥,这下可把我们难倒了。同学们个个愁眉不展,有的同学拿着画笔,直接发呆;有的同学画了擦,擦了又画,犹豫不决;还有的同学趴在桌上,冥思苦想。只有汪玉不慌不忙,只见她轻轻地拿起笔,慢慢地在头上敲了敲,眼珠咕噜咕噜地转了两圈,不一会儿脸上露出了笑容,一副胸有成竹的样子。只见她一会儿拿起蜡笔,一会儿拿起画笔全神贯注地画。着同学们被她的举动吸引了,大家都有禁不住伸着脖子去看,可是根本看不到汪玉的画。

美术老师看到了就走过去,她一边看汪钰的画,一边直点头露出了满意的笑容。这下我们更好奇了,为了满足我们的好奇心,美术老师索性拿起她的画,展示给我们看。这一看,同学们无不目瞪口呆,好一幅风景画,蓝天白云,绿树鲜花,如此活灵活现的画真让人难以置信!

从此汪钰就变成了我们班同学们心目中名副其实的小画家,她不仅自己画画好,还经常帮助或指导一些花花不好的同学,因此只要一提到画画,我就会想到我们班的小画家,汪玉。

作文我身边的小能人范文篇4

他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。

每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自己思考呢!

每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。

果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!

这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。

作文我身边的小能人范文篇5

说起我身边的小能人,还真不少:有绘画高手幸嘉怡,写作达人梁又爽,跑步健将黄彤。但让我最敬佩的`人是——冯靖渝。

她瘦瘦小小,有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴,扎起马尾巴,走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去,好看极了。

冯靖渝可是我们班着名的小书法家呢!那是一堂美术课,美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——龙字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把龙字写好!这时,只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥,不过多久,一个栩栩如生、苍劲有力的龙字就在冯靖渝的毛笔里诞生了!我们十分羡慕地对她说:呀!冯靖渝,你的毛笔字写得真好!我们真羡慕你!冯靖渝听了,谦虚地对我们说:也没那么好,还有些地方还可以改正。我们听了,都对她赞叹不已。

冯靖渝不但书法写得好,还会弹一手好琴。

今天早上,我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好,就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴,可她不依。最终,我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴,只见她坐在凳子上,双脚放在踏板上,双手娴熟地放在琴键上,深呼吸了一口气,便用灵巧的手指弹着《大海啊,故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子,在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕,舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声,就连老师也竖起大拇指!

她不但书法写得好,而且钢琴也弹得好!她就是我身边的小能人——冯靖渝。

作文我身边的小能人范文篇6

我身边有位大能人,他是我的游泳“教练”,是我遇到难题时的老师,是我娱乐时的大伙伴,总之,他总是什么都会一点儿,这位大能人就是我的爸爸。

那次湖小好声音,张老师要求做好音乐ppt。回家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,并把期盼的目光投向了老爸。老爸微微迟疑一会儿,拍拍胸脯说:“好!这件事交给我吧!”

老爸在做ppt的过程中,我总是时不时地跑过去看看。有时见他皱着眉头凝神思索,一会儿又在电脑键盘上“噼哩啪啦”地打字……很快到了晚上九点,爸爸摸摸我的头,让我去睡觉。有这位“大能人”,我放下心来,舒服地睡了一大觉。

一早醒来,我迫不及待地窜到老爸身边,让他打开电脑。看着一张张精美的图片流动在优美的伴奏曲中,我兴奋地又蹦又跳,忍不住抱着“大能人”的肩膀,不住感谢。再看着大能人,却是一脸倦态,我不禁问道:“奇怪,怎么看着你这么没精神?”大能人只好老实交代:“昨天我不懂怎么将声音与ppt同时播放,而且图片展现和声音播放需要精确匹配,所以我只好先在百度上搜查攻略,自己再琢磨,一来二去,这时间就耗掉了……因此说,我们真的要活到老学到老啊!”

原来如此,即便是大能人,也有不会的地方啊!只是他不畏困难、努力学习,不断获得新知识,总让我感到他的无所不能。当然,除了感慨,更多的是感动,我能深深感受到老爸浓浓的关爱和无私的帮助之情。

我要像大能人学习,学习他的刻苦钻研、学以致用、无私助人。我也要成为他心中的“小能人”!

作文我身边的小能人范文篇7

在我身边,有许许多多的大能人。有出口成章的作文老师,有一口流利英语的英语老师……但是我最佩服的还是我的绘画老师。

他虽然个子不高,但嗓音洪亮,底气十足,说话铿锵有力。面带微笑的圆脸上架着一副黑框眼镜。他经常穿休闲装,着装随意,真有点艺术家的风范。

记得有一次,老师带着同学们去写生。我们来到了一个幽静而美丽的院子,虽然屋子有点破旧,却不失一种美感。墙头长满了小花,爬山虎爬满了大半个院墙,可我却无从下手,便走到老师旁边,静静地看着他的作品。只见老师拿着画笔在纸上不停地勾勒着,转眼间,一副院子的框架就形成了。老师专心致志地画着,一支平常的画笔在老师手中仿佛成了马良的神笔一样,画的又快又好,活灵活现。老师只要画几个小圈,就能勾出美丽的野花;只要稍用水彩轻轻抹上几笔,就能让刚开始的黑白画栩栩如生。老师一会儿埋头描画,一会儿抬头对照实景。只过了几分钟,老师的第一幅作品就完成了。我们凑过去看成品,不禁惊呆了——这幅画上的小院,线条不是很清晰,很有一种古朴的感觉;颜色涂得很淡,有一种朦胧的感觉。这样的小院,似乎比现实还要美呢!“画这样的小花,要……”老师轻轻给我们讲述技巧,我们频频点头称好。

老师可真是我身边的一位大能人啊!他的绘画已经到了炉火纯青、极其高超的境界,我可真是佩服他呀!

作文我身边的小能人范文篇8

我身边有才华的大能人,还真不少。妈妈就是令我佩服的一位。她上知天文,下知地理,是典型的“大能人”。

妈妈眉清目秀,一对炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。

有一次,我遇到了一道很难的数学题。我请教过许多同学,他们都不会。回家以后,我再次琢磨这道题。我左手托着脑袋,右手转着笔,皱着眉头冥思苦想,但怎么也想不出思路,急得像热锅上的蚂蚁。

在一旁洗碗的妈妈见到我这一副愁眉苦脸的样子,笑着说:“怎么?又做不出来了?”我嘿嘿一笑:“你能做出来?”妈妈出于好奇,也想看看这道题能有多难。她健步走来,拿起书,仔细读题。等读完之后,她笑了一下,好像在嘲笑这道题出得太简单。只见她信心满满地拿起笔,在纸上写下了清晰的解题步骤。不一会儿,这道题就迎刃而解。写完后,妈妈向我眨了眨眼,得意地继续洗碗了。我立刻对照题把妈妈的答案看了一遍。哇!竟然还有这么巧妙的解法!这可比我一个一个数要简单千万倍呀!这时我发现妈妈还在看我。我崇拜地五体投地,在我心中妈妈就像一个智慧女神,我不禁向她竖起了大拇指。

这就是我心中的大能人妈妈。她不仅能把家里收拾得井井有条,还能用自己的智慧解出别人解不出的难题。

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