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课后的心得6篇

一份优秀心得体会,我们能够明确自己的人生使命,为实现自己的目标而不断努力,有了心得体会能够让读者更好地理解作者的观点和立场,以下是二十范文网小编精心为您推荐的课后的心得6篇,供大家参考。

课后的心得6篇

课后的心得篇1

333年3月9日、54年3月11日,我校开展了“接受理想执行教育,锻造阳光少年”活动。那一天,全班同学兴奋地坐公交车来到圆山青年活动基地。

进入基地,哇!原来,——就在这里。哈,我们收起桶和包,开始换军装。和以前的相比,我的军裤终于穿上了,但是军装的袖子还是很长。训练一段时间后,我们去吃饭。晚饭后,我们的第一个活动是——六顶思维帽。教官教了我们六种思维,红、黑、白、蓝、绿、黄,说要表演,虽然我们也有。还好有班长组,不然我们班就尴尬了。

晚上,我们看了一场“电影”,就是阅兵和英国乐队整齐的步伐。之后,我们去准备睡觉。可能是因为不习惯吧,总是在床上翻身,但还是睡得很慢。

第二天一早,我们整个宿舍都在讨论谁睡,什么时候睡。之后我们换上军装,吃了一顿丰盛的早餐,经过严格的训练后去吃午饭,很无聊。下午,我们公司终于有了一句口号,“四个公司!”“去!这里是狼公司——!狼攻击!赢!挡住我的路!出去!”声音在山里回荡。没错!我们还学会了唱军歌,学会了用军乐做练习。晚上也要运动,唉!那天晚上,我睡得很香,可能是我太累了。

第三天,我们高兴地起床了,因为营地终于关门了,因为我们终于看不到教官了!最后一项活动。我没参加。因为判罚,这个活动是一个“团队浮桥”。有些人必须携带木板碎片才能让登山者爬过,四名保护小组成员必须保护登山者。听到一阵加油声就难受。但是当我听到班长爆“加油!当我知道她的声音时,我哭了!她哭着说:通常的强硬的班长!她在为我的兄弟们哭泣!而我只能傻傻的站在树林前。我的兄弟们用肩膀扛着全班。他们哭了!

结束这次活动后,我们吃完饭,结束了营地的闭幕式,回到家,躺在沙发上细细品味这次军训。

课后的心得篇2

xxxx年4月11日周六在xx省xx幼儿园进行一天的培训。由于不认识路早上早早起床赶路,中午不休息继续听课培训。一天下来真的`有点累,但是收获也不小。学前班的每一位老师听了之后也都有很多感想,每个人似乎都收获了一份喜悦。(教研会上已分享)这一天培训给我印象最深的就是特级教师们的亲和力、语言组织能力、过渡语和提问语都非常简洁易懂、教学目标很明确。下面我来谈谈自己的几点收获吧!

首先特级教师的课堂活而不乱,上午两节都是中班体育课。在我的想象中体育课就是跑跑步,做做操之类没有什么特殊的。但是听完上午两节体育课之后我的感想波多。男体育教师在体育课中不仅渗透着德育教育,数学教育,还锻炼孩子的对事物的反应能力以及合作能力、帮助他人的能力。整个课堂中孩子们都非常活跃,乐于参与,投入到老师所设计的环节当中。老师的表达风趣幽默,课堂活而不乱,给人一种动态美的享受。

其次他们的过渡语简洁有亲和力。下午两节是林老师小班的绘本课。林老师边讲边用ppt展示绘本。刚开始林老师跟孩子们并不熟悉,但是慢慢地孩子们开始接受或者说喜欢上她了。最重要的原因是她善于抓住幼儿的心理特点,用具有亲和力的语言循循善诱,拉近与孩子之间的距离。

林老师讲的故事非常动听,优美,语气和语调把握的非常到位。两堂课听下来都没有一点困意。课堂看上去就像是玩一玩而已,但是其实不然,她在课堂上教会了孩子善于发现新事物,引导孩子学会主动学习,而不是被动接受。提问孩子的方式方法独特有趣,孩子们很容易接受并理解。并且每次跟孩子进行沟通都是蹲下来的。

最后总结:培训就一定会有收获,从这次培训中我看到了自己的不足,也知道自己今后该努力的方向。希望这样具有针对性的培训能多一点,让我机会开拓眼界,增长见识。

课后的心得篇3

经过一周的军训,我们逐渐习惯了这军事化的生活,体会到了军训所包含的重要意义。

落着细细的雨丝,蒙蒙的水雾相间,一抹抹蓝色的纱影,坚定地站立着。才是朦胧的双眼,才是稚嫩的面颊,才是瘦弱的身体,却甘愿迎接这生命不能承受之轻。但当我们穿上那一身军装,霎时,荣誉感和责任感就印在我们心里。为了这一身军装,不管环境多么恶劣,军训多苦,我们都会选择坚持。教官对我们是严格的,他不断纠正我们细节上的错误。比如说他会时刻提醒我们立正的时候要把中指紧贴裤缝,要抬头平视前方。这样才能体现一个军人的真正的灵魂。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,其实在自己的人生路上,也不可避免印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!每当我们怀着澎湃的心情进入操场。那是迷彩服的海洋,那是年轻的海洋,虽然已是黄昏临近,但我们的心却仍旧如朝阳般热情。面对英姿飒爽的教官,我们崇拜;面对鲜红醒目的标语,我们更是激昂不已……

此时的我们,也许步伐还未矫健,但已懂得昂首挺胸。今日,我们用我们所有的兴奋与热情对待动员大会。那么,几日后的艰苦磨练,我们将会以全新的面貌与姿态出现在军训汇演上,那时的我们,会意气风发,充满斗志,用彼时的精神支撑以后的整个人生。

课后的心得篇4

这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。

接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。

三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

课后的心得篇5

今天听了蔡老师的一堂课,我以下感受:

1、蔡老师的语文知识非常的扎实,是值得我们年轻教师学习的。

2、学练结合抓住训练点

语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强口语表达能力和书面表达能力。而素养的提高、能力的增强,关键在一个“用”字。在运用中领悟,在运用中发现,在运用中创造,这是学好语文的关键。蔡老师从学生“学”的实际出发,抓住训练点,将基础知识落到实处,将语文学习的主动权交还到学生的手上,让其自由加偏旁组词,为学生学习语文打下坚实的基础。

不足:

1、读书的形式太过单一,读书的.时间也少。课前复习和教师介绍搜集资料用去了六分钟,的确太过奢侈,因为这毕竟应该是扎扎实实的语文课。

2、收集的资料进行交流这样的形式安排得不够合理,欠缺考虑。

因为一老师在介绍资料,时间又长。其他人做什么呢?很多同学都是拿着书,无所事实,个别学生虽然再听,但教师讲的太深奥,对他们来说也是雾煞煞。

3、教师注意了字词、语句。但是我感觉到蔡老师对字词挖掘得不够深,浮于表面,而且在字词的探究中应该放手引导学生自主探究,才会让学生记得牢。

5、语言太过平淡,激情不够。

在新课程改革的大背景下,倡导和探索信息技术和学科整合的教学,有着十分重要的现实意义。我们需要思考的是,如何找到有效的整合点,以提高教学的有效性。在此次磨课的过程中,我们积极探索学科整合的内在规律,语文学科着重在情境设置、突破重难点、学练结合、拓展延伸等环节上寻找整合点,充分运用有限资源为语文教学的有效实施做好铺垫,上出具有语文味的整合课,使学生在语文素养、收集信息能力等方面均得到较好的发展。

课后的心得篇6

今天又是充满辛苦却又满是收获的一天,炽热的空气烘烧着地面,从一点四九六亿公里外的太阳传来的热量令人窒息。军训用的胶鞋在温度的积累中变得烫脚,即使时不时有凉风吹过,可带来的凉意与阳光赋予的炽热比起来不过是杯水车薪。

一次又一次的练习队形,一次又一次练习着军体拳,即使现在是冬天,汗水也不断地从我额头上滴下。

无毅力,怎磨砺?伟大的毅力为伟大的人而生,无数磨难都是为了拨云散雾后的欢顺雀跃。丹桂飘香,空气中泛着丝丝醉人的甜香,我们沐浴在晨风里,全身绷直,腿脚已经麻木,一遍又一遍地“齐步走”“正步走”像是离弦之箭朝我们射来,我们一如惊弓之鸟,却也不敢四处逃窜。

军训固然是苦,烈日晒黑了我们的皮肤汗水浸湿了我们的衣着,但却在思想上给予我们洗礼。让我们的性格变得更加刚毅。在我心中最美的风景不是月光下的荷塘,而是正步落下时溅起的水花。最悦耳的声音不是天籁之声,而是回荡在场地周围的口号。夕阳下,脸上滑落的汗滴,闪耀着光辉,似乎在诉说着我们的坚持。

“是男人永远不要说不行”教官的话从最初的陌生,到如今时刻在耳边萦绕,期间的过程只有经历了才懂得,能经历挫折才能证明成熟,能经历挑战才能说明勇敢。

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