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开学,不开学?作文参考5篇

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开学,不开学?作文参考5篇

开学,不开学?作文篇1

正式开学已经1个星期,分到了理科班,宿舍在7楼,课室在6楼,我们现在成了所谓的“高层”,不但宿舍最高,课室也最高。真是佩服学校的安排,何其“合理”!虽然班上的人都没全认识,但有很多男生是以前就认识的,还比较熟,以前不和男生打交道的我,现在居然在班里和男生说话比女生还多。和宿舍的人还不熟,没什么共同话题,只有和同桌比较好,有些人可能连我的名字也不知道。还是不会处理人际关系,可是我已经很努力了。宿舍是比较静的,打铃之后也没人说话,之前也没什么说话,有几个人天天一回来就打电话,一直聊聊聊,不知在聊什么。大概有2个人拍拖,可能更多。感觉和她们没有共同点。在宿舍,很压抑。幸好有个朋友在我隔壁,所以经常一下课就去找她谈话。

在这里当上了课代表,比起高一时没有任何职位,起码算是有点事做,而且也更容易让别人认识,不要再默默无闻啦!对于工作能力,虽然转姐是因为我是竞赛组而选我的,但是起码做个课代表,收收作业肯定没什么问题,人人都会,本来我是充满信心的。可是,那个老师的话让我充满的正能量彻彻底底全部变成了负能量。首先,我向她说了自己名字,告诉她自己是课代表。她一开始还知道,叫我收作业。可是转过头,到了下节课,她居然又问我的名字。然后又到了晚修下课,我和朋友一起经过她的班,见到她,她居然又问我的名字,还忘了我是课代表,后来才记起来。反而对于我的朋友,她只是有一次在宿舍见过她就记住了她,还很亲切地叫她名字的最后两个字。还指明叫她做课代表,和她好像很熟一样地聊天,她还说她一看就知道是什么精明能干的人!我不是否认,但也有些妒忌吧,这是难免的,明明都是课代表,虽然我的样子是不太好记住,也不算什么太“醒目”的人,甚至还有点呆,可是用得着分别这么大吗!就拿收作业来说,同样收作业,一个班同样是50多人,我的班只有几个人没交,我朋友的班有十几个人,当然这和课代表没关系,可是至少我把没交的名单记录好了交给她,而我朋友没做这项工作,只是收了就算,也许她有统计谁没交,可是没有交给老师。就这点来说,起码我比她好上几倍了吧,连交名单也没有做,可见她没有做课代表的经验。可是老师还是照样喜欢她,这算是什么!就因为这件事,整个星期我的心情跌到了谷底。

不想再想这件事,让痛苦和悲伤都快离我而去。进入高二,新的开始,努力提升自己。

开学,不开学?作文篇2

今天,天气晴朗,阳光明媚,我校举行了隆重的开学典礼。

我们指定的地方坐下。只要碰到长凳,开幕式正式开始。鞭炮啪啪啪每个学生的语音会话进耳朵里,该国的悠扬的歌声一起,鲜艳的五星红旗冉冉升起。

经过了一个校长,主任和一位小学六年级的姐姐讲话后,就到了发奖的'时候了,分别进行表扬可以获得中国优秀管理干部,三好青年学生和进步学习之星的同学。走上领奖台的同学个个都十分值得高兴,他们都是面带微笑,站得十分需要端正,有的老师同学对于还在往台下看,好像在寻找自己一双羡慕以及他们的眼睛。表扬完了有轮到批评了,那些爱抢劫的同学没有被人站到台上去,台下企业几乎有几千双眼睛不约而同地看着这样他们,他们就会觉得没有脸而低下了头。领奖的同学和受批评的同学有什么方式区别呢?

下学期我必须去那个光荣的讲台。

开学,不开学?作文篇3

新学期,我本来以为新教室会变到四楼。因为我们一年级时教室在一楼,二年级在二楼,三年级的时候升到三楼。以此类推,四年级自然应该在四楼。可是开学的第一天,我跑到四楼转了好几个圈,也没有看见四(1)班的门牌。

我赶紧又跑回三楼原来的教室,可是里面坐着的都是我不认识的面孔。正在我着急的时候,一个同学招呼我了:“陈梓涵,你在这里干什么?我们班在二楼!”啊!不会吧?找了大半天,教室居然搬到了二楼,难不成我们降级了,要重读二年级不成?

正式上课那天,我发现数学胡老师不来给我们上课了,而是换了原来教我们科学的戴老师。幸好,“数学老师”和“科学老师”只有一字之差,我们改个口很方便。可是,我们在新来的英语老师面前就丢脸了。原先的英语老师是miss dong,今年换了miss mei。第一节英语课,我们全班仍是问候:“good afternoon, miss dong。”一出口,大家都愣住了,我左右张望了一下,好多同学都不好意思了,有几个还在轻声地埋怨自己的邻桌。因为miss dong教了我们整整三年,我们都说习惯了。后来,我们只好又全体起立,重新问候miss mei。

班级里今年还来了两个新同学,不过我还没来得及和他们交上朋友。看来,这学期,新鲜事还真不少!

开学,不开学?作文篇4

时间过得可真快,转眼间,我们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,我们聚集在月坛体育场,举行了20xx-2011年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

开学,不开学?作文篇5

我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!

首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!

计划一:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?

计划二:上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。

计划三:我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。

计划四:我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。

计划五:复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。

计划六:如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。

“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!

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