写作文需要我们有广泛的知识储备和对不同话题的理解,要注重积累和扩展自己的知识面,作文是一种对自己观点的阐述和证明,需要有充分的论据和逻辑推理,以下是二十范文网小编精心为您推荐的我是小小讲解员的作文8篇,供大家参考。
我是小小讲解员的作文篇1
上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。
我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。
这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。
接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!
回家的路上,我兴奋的和妈妈说:“我变得大胆了!”通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。
我是小小讲解员的作文篇2
寒假里有几天,我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课,我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里,我知道了:胡兀鹫被称为大自然中的清洁工,是因为它能吃掉动物腐烂的尸体;野牦牛被称为高原之舟,那是因为它有四大特点是:耐苦、耐寒、耐饥和耐渴;红树通过人工提炼后可以制成红色染料,但它的叶子却是绿色的;海豚是跃出水面呼吸的;珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听,他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外,我还交到了一些好朋友,他们来自不同的学校和不同的年级,他们都有各自的特长,比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多,我们大家可以互相学习,共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后,会了很多渊博的知识,也了解很多自然科学问题,加强了语言的表达能力,也增长了见识,锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假,今年暑假我想继续做小小讲解员,学习有关恐龙时代的知识。
我是小小讲解员的作文篇3
春暖花开,鸟语花香,在这美好的日子里,随着动听优美的.《同一首歌》大合唱,我们学校一年一度的外语节序幕拉开了,这次活动的主题是——埃及文化。
埃及是个文明而神秘的古国,它以其得天独厚的地理位置,被人们称为“人类心脏和世界之都”。埃及用它那神秘的金字塔、狮身人面像、海底古城……不断吸引着我们,使我们穿梭在埃及的时间隧道里,遨游在埃及的知识海洋里。而今天,我们学校组织了这样富有意义的活动,带着我们身临其境般地感受埃及人们的生活、工作、学习。
瞧!这儿是埃及概况馆,也是我负责的展馆,我将在这里为同学们讲解,全面展现埃及深厚的文化底蕴、浓厚的人文气息。听着我流利而生动的介绍,您肯定没想到我刚刚接到任务时的心情——激动而又胆怯,但老师的鼓励使我的勇气发挥到极致。我想我会利用这样的机会学到任何课堂上都学不到的东西,同时我也会尽我所能把埃及的历史风貌更好地展现在参观者的面前。
时间如梭,转眼,外语节开幕式已到此结束,但同学们还意犹未尽,仿佛还沉浸在刚才观看展馆的气氛中。看着参观者的脸上洋溢着灿烂的笑容,这次外语节让我深有感触,它架起了友谊的桥梁,使外国友人了解中国,了解上海,了解我们的学校,也使我们了解了美丽的古国——埃及。
我是小小讲解员的作文篇4
各位游客,欢迎来到我的家乡东明。这里虽然谈不上天下第一,但也是个人杰地灵、景色秀丽的地方。
东明的景点有很多,比如:黄河森林公园、庄子文化湿地园、毛泽东纪念馆等。而今天,我就给大家着重介绍一下庄子文化湿地园。庄子文化设计园位于东明县城北侧菜园集镇庄寨村内,黄河大堤南侧,南华山遗址上。它主要以庄子文化为核心,用休闲养生、度假游览为载体。利用园区的空间元素进行划分,形成了“田”字形的骨架结构,与庄子崇尚自然、回归田园生活的主要思想相谋和。整个园区分为一街(庄寨街)、一阁(逍遥阁)、一园(庄子生平故事园)、三区(湿地休闲体验区、锦绣东明展示区、庄子观游览区)四大板块。在这里,我们可以更好了解这位思想家、哲学家、文学家。
游览完这些风景名胜,大家一定觉得口渴了,这时候,来一块“西瓜之乡”的西瓜解解暑,清凉、提神,好像觉得一切都变得更美好了。这时候就有人问了,为什么东明的西瓜又大又甜?我们都东明之所以被誉为西瓜之乡,是因为东明的西瓜不仅大而且还甘甜可口,很多西瓜都有一个汽车轮子那么大。而且我们东明,还有一年一度的西瓜节。
光吃西瓜怎么能行?我们来尝一尝东明的其他特产。先来一碗在东明有200余年历史的特产——胡辣汤,再来一大块东明的香肚。
当然,作为挨着黄河的地方,怎能少得了黄河鲤鱼?最后来一份东明的烧鸡。胡辣汤、香肚、鲤鱼、烧鸡……这些特产合在一起,就构成了一顿美味佳肴,保证会让大家百吃不厌,回味无穷。
东明的风景美不胜收,特产既多样又美味,让人无法用语言来描述,欢迎大家慢慢品味。
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我是小小讲解员的作文篇5
大家好,我是金桥中心小学的一位小解说员,我叫侯欣妍,是五年级一班的一名学生,今天由我来为大家讲解我们的学校。
金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大,在校学生约有2200人,老师也有1200人,一共有班级35个。
我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门,我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽,上面种了许多的花,花的种类有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园,让人心情愉悦。
再往前走,映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。
我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人,历史故事,中国四大发明,24节气等,大家向后看,后面的教学楼上有什么?对了,是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛,打造了一个美好的书香校园。
我们学校的校课间是非常热闹的,操场上跳绳的,打球的,做游戏的都有,总能听到一阵阵欢笑声,好不热闹。上课了,同学们都走进了教室,从操场上安静下来,随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声,非常悦耳。
此外,我校是非常注重学生的思想教育的,特将每周五的最后一节课设为班会,还下派领导监督,班会主题每周都是不一样的,多方面都有所体现。
各位领导,今天的讲解就到这里,大家有什么问题和建议都可以跟我说哦!
我是小小讲解员的作文篇6
各位游客,大家好!我是讲解员邓泽霖,今天由我来为大家讲解深圳博物馆。
深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心a区,是一座综合类博物馆。它是1981年建造的,在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米,建筑面积1。8万平方米。
我们进去之后,可以看见新馆和旧馆,我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物,这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。
现在我们参观完了旧馆,接下来我们来看新馆,里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村,后来有一批开荒者到来之后,人才陆陆续续地多了起来,经过了好几十年的'发展,才变成了今天的模样。
左边是本馆的珍藏文物,来自全国各地!第一个是三段区段氏神人文镜,是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎,是西周的文物,本馆一共有五件,每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物,一件是玉石猪龙,另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉,深褐色,长6厘米,宽5。2厘米。这件文物距今有5000年之久!这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久,也是一块佩玉,青色,底下微微发白,长7。2厘米,宽3。9厘米,样子有点像兔子。这两件文物都是在20xx年从天津购藏的。
本次讲解到此结束,请各位游客返回大厅。谢谢大家!
我是小小讲解员的作文篇7
在三年级时,我竞选上了校内的科普馆讲解员,当时的心情紧张又激动,真的是无以言表。
在聆听了辅导员翔实而全面的讲解和培训后,我被分配到第四块负责讲解恐龙的起源。为了尽快进入状况,我详细地记录着讲解内容,熟悉着一件件展品,翻阅着一些相关的书籍,回到家还一遍遍地背诵,真的是废寝忘食,乐此不疲。
终于,轮到我上台了,面对那么多学生,一双双饥渴求知的眼睛,我想他们正是需要我讲解的时候。而检验我的时刻就在眼前,我对自己说应该像老师讲课那样好好地为他们讲解。我大步走到他们面前,一抬头一双双眼睛齐刷刷地看着我,看得我心里猛得紧张起来,脑子里一片空白,背好的讲解内容顿时忘得一干二净,急得我直冒汗,怎么办?怎么办?我在心里焦急地问自己,千万不能在这么多学生面前出丑,千万别让他们失望啊!“放松!放松!千万不能紧张!”我对自己说,镇定几秒后,我理顺了思路,终于进入角色。“同学们,你们好!欢迎……”于是我轻松地带着队员们游历在一片美丽的海洋世界之中。当我兴致勃勃讲解恐龙时,一个八、九岁的小女生突然喊道:
“我讨厌恐龙,不想看到它!”
“为什么讨厌它?”我奇怪地问。
“因为恐龙非常凶猛,而且还吃人。”她理直气壮地说。
“恐龙虽然凶猛,但它对人类改造自然却有很大的贡献。”我笑了笑,对她说。
“恐龙能有什么用啊?”她皱着眉头问。
望着那双因不解而瞪大的眼睛,我耐心地一一给她讲解,渐渐地小姑娘紧锁的双眉松开了……
今天参观的学生真的很多,一天下来我嗓子快讲哑了,但我依然很高兴,作为一名科普讲解员在传播知识给人带去快乐的同时,自己也很快乐!
我是小小讲解员的作文篇8
今年暑假,我去了上海和宁波旅行,参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆“小小讲解员”夏令营活动。
“小小讲解员”夏令营虽然只有短暂的5天,可活动却丰富多彩。在航埠实践基地,我们参加体能训练,学习整理内务,学习止血包扎;我们小组合作完成“万能工匠”和创意搭建,还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆,我们上礼仪课,学作揖礼;我们上英语课,学口语;我们上实地讲解课,学习如何讲解……
在讲解课上,老师对我们的要求十分严格。每一句话,每一个动作,都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神,都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时,老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动,就好像一尊尊石像一样。我的表现非常棒,还被评为“优秀小小讲解员”呢。
夏令营活动之后,我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲“黑人”团队等等,听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化,让他们了解衢州,喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州,让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励,很多老外还主动邀请我拍照呢!
这次“小小讲解员”夏令营活动,我认识了许多新朋友,还让我变得越来越自信,越来越大方了!
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