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培训总结讲话稿5篇

很多人在结束了一场有趣的培训后也是会进行培训总结的写作的,培训结束后我相信大家都是有收获的,为此要好好写份培训总结了,以下是二十范文网小编精心为您推荐的培训总结讲话稿5篇,供大家参考。

培训总结讲话稿5篇

培训总结讲话稿篇1

尊敬的xxxx省教育厅领导、尊敬的xxxx教育学院的各位领导、亲爱的老师们、同仁们:

大家上午好。我叫xxxx,来自xxxx市xxxx区教育研究培训中心,很荣幸能代表参加年“国培计划”(xxxx)——xxxx省中小学骨干教师短期集中培训项目初中英语班的全体学员在这里发言。

首先,请允许我代表全体参培学员向教育部、省教育厅、xxxx教育学院的领导致以崇高的敬意,向xxxx教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系的老师们为我们所做的精心准备和辛勤劳动表示衷心的感谢!

我从xxxx年毕业到现在,转眼间,从事教师这个行业已经近20年了。从初入教坛的惶恐和困惑中慢慢走出来,学会如何从容的站在三尺讲台上,到后来的比较娴熟地开展教学,传道授业解惑,以及到xxxx年担任xxxx市xxxx区英语教研员开始进行英语教学的研究。在这个过程中,我自己是深刻体会到了一位教师的成长和成熟的过程。和在座的每一位教师一样,我们的内心有一样是非常一致的,那就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业,愿意为这个事业奉献自己的爱,并将更加努力的去坚守。

在自己的成长过程中,除了有自己对教育事业强烈的爱心,责任心,事业心,更离不开各级部门的关心与支持。我从一名普通教师成长为能够在专业上起着一定引领作用的优秀教师及教研员,从一位只能上研究课、参赛课的老师成长为既能上课又能和大家一起分享经验做讲座的老师,这其中的发展过程是离不开教育部、省教育厅、xxxx教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系的领导以及老师们的关心与指导的。是他们给我提供了一个又一个的平台,一片又一片成长的沃土,越来越宽阔的空间,让我在其中不断学习,发展提高自己的教学水平。我印象特别深的就是xxxx年第一次参加我们xxxx省教育厅组织的送教下乡活动,我第一次给老师们做专业讲座,而送教地点就是我的家乡—--内江,可以想象我是多么的紧张与惶恐。那时的我,如果没有xxxx省教育厅提供的机会,xxxx省教育学院老师们的指点,我是无法迈出这一关键之步的。在此我要真诚的说一声:谢谢你们!

后来我有幸得到了xxxx省教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系提供的更多的学习和展示的机会,能够在他们的引领下参与了各种国培、省培市培项目,特别是能为地震灾区的教师培训奉献出自己微薄的力量,感到真的`非常幸运。当xxxx年中国教育部陈小娅副部长亲临xxxx省教育学院温江校区教师培训现场,关心教师培训并肯定xxxx省教育厅和省教院的培训工作时,我真的为我们的xxxx省教育厅和xxxx省教育学院感到自豪与骄傲。在xxxx教育学院外语系的精心组织管理下,每一次的培训,我都能深深体会到领导们和老师们的团结协作,认真负责的工作作风。

老师们,我们是幸运的,此次学习机会来之不易,党和国家为我们投入了大量的人力、物力和财力,为提高初中英语教师素质,给了我们这样一次难得的机会,所以我们一定会加倍珍惜,学有所成。

我们是幸福的,从培训前期的准备工作,到培训中的点点滴滴,以及培训后的后续工作,每一个环节都是在领导们的精心策划,老师们的认真落实下开展的,我相信我们每一位老师都能从这次培训中得到许多新的专业信息和教学理念,实质性的获得专业的提高与理念的提升。

作为幸运与幸福的我们,一定会在在今后的学习过程中努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实际经验。遵守培训纪律,认真学习,刻苦钻研,圆满完成培训各项任务。我们相信一份耕耘,一份收获,只要付出就有回报,我们一定能在今后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现我们初中英语教师的风采!成长为合格的骨干教师。并将培训的成果最大辐射化,为提高一线英语教学贡献我们的全力!

最后,祝xxxx教育学院事业蒸蒸日上,祝愿各位领导、老师和同仁们工作顺利、身体健康,祝愿各位同仁学有所成、不虚此行!

谢谢大家!

培训总结讲话稿篇2

尊敬的各位老师:

大家好!

匆匆忙忙,又是一学期过去了。本学期,我们经历了大半个冬季,至今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项工作都略显匆忙,但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助,我们一路走来,还是那样的从容,享受着和谐、快乐与成功!

回顾本学期的工作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激情、惊喜、提升、憧憬

一、感动

只有懂得感动,才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里,我觉得每个老师都有让我感动的故事——

xx老师在就要上公开课的时候,家里有事很让她心情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校工作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。

xx老师和学生家长发生了一些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说,我这么大年纪了,不能给学校添麻烦。一句朴素的话语,蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说,教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。

xx老师和xx搭班,可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。体育课上,他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。

xx、xx两位漂亮的.年轻女教师,经常和学生一起,拖动着拖把,打扫厕所,给大家带来了清洁与卫生,同时,也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着,同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。

xx老师已经办好了调动手续,但她一如既往,散发着她的热情与激情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。

xx、xx两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身,xx由语文改教英语,xx则由英语改到学前教育,她们在各自新的领域辛勤的耕耘着,不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。

xx除了干好教学工作、处理好电子政务外,换灯、布线、修水电全得他干,他的“任劳任怨”让我感动。

xx作为一位年轻的后勤主任,没有干活的习惯和经验,现在肩上有了担子,他也开始由不干到干,由不会到会,他的“改变”在感动着我。

xx、xx老师算是一对黄金搭档,她们配合默契,把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师,第一次带一年级,但她不怕困难,敢于尝试,把自己摆在一个很低的位置,她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。

xx老师和xx老师邻班,她听到刘老师在教学中出现了问题,她就及时地告诉刘老师,她的这种“严谨”感动着我。

xx第一年带三年级,三年级是小学阶段很重要的过渡阶段,一切都在改变,教学内容的改变,教学目标的改变,教学重难点的改变。面对全新的一切,学生她一个一个地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好为止。她的“执着”感动着我。

xx老师积极配合学校做好许多临时工作,并且说需要干啥你就说,不计较分内分外,他的这种“配合”感动着我。

当然,感人的故事还有很多很多……

听到这儿,我想,所有这些,不仅感动着我,也一定会感动着我们的每一位老师,我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……

二、激情

充满激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

本学期,在短短两个多月的时间里,我们开展了几次大的活动——“安全文明伴我行”“逃生演练”增强了学生的安全意识和文明意识;“淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让我校留守儿童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖;“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次活动丰富了师生的校园生活,培养了学生的合作意识、竞争意识、拼搏精神,提高了师生的幸福指数,增强了师生的凝聚力。

三、惊喜

谈到令人惊喜的事还真不少,首先令人惊喜的是“课堂教学”。我校中老年教师的课稳中有升,刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。刘云行老师对教材老道的理解与把握,大胆的拓展与尝试;王月秋老师充满乐趣的课堂导入和充满智慧的规律发现;葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的文意理解;纵荣美老师有声有色的学生朗读;石秀文老师生活中的乘法。他们除了坚持自己多年形成的教学风格,还在新的教学理念下有所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后,依然是清新宜人,给听课者一种美好的享受。

其次,令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老师说,她已经离不开一年级的孩子,如果说现在让她不教一年级,还真舍不得。葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的温暖的故事,就是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。她说一天课上下来一点觉不着累,但一到家就感到非常疲劳,这就是一种精神、一种情感的力量的支持,就是为了孩子这份纯真的情感,不善运用肢体语言的葛老师硬是在忙碌之余,专门为孩子学了一套儿童操。

第三个惊喜我们安装了空调,改善了办公条件,在寒冷的冬季,我们再不用忍着寒冷写备课、改作业。

最后一个惊喜是许承侠老师在工作中虽然遇到了一些困难,比如说身体不是太好,但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。

四、提升

第四个关键词该是“提升”了,谈到提升,我觉得应该有以下两个方面:一是人格魅力的提升,我提倡我们每个人都要本着严以律己、宽以待人的原则,捧着一颗真诚的心去做人、做事,只为大局着想,不为小利动心。第二是业务能力的提升,在本学期的业务检查中,我们还是发现了一些问题,比如说学生基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在;音、体、美的课堂教学还不够规范;学生良好行为习惯还没有形成等。所有这些和我们的成绩相比,虽然是瑕不掩瑜,但也在告诉我们,我们的业务能力还需“百尺竿头,更进一步。”

五、憧憬

最后一个关键词是“憧憬”。面对未来,我们憧憬什么?我们应该憧憬一种全新的教育,憧憬一种舒心的生活,憧憬一种事业的成功。面对这些,我想谈一谈下学期的打算——下学期,对我们老师而言,我想让大家学一种舞、唱几首歌、读一本书、研几节课。也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。”教无止境、学无止境,只要我们能正确的认识自己、足够的相信自己、不断的提升自己,以满腔的热情投身于我们的教育教学事业,我们的校园生活一定会充实幸福、绚烂多彩!

最后送给每位老师一棵新年吉祥树,树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累,足够我们一年享用。

祝大家新年快乐、合家幸福!吃饺子喷喷香,吃糖果蜜蜜甜!

培训总结讲话稿篇3

同志们:

大家好!

为了进一步加强基层工作基础,提高计生专干业务素质,建立一支思想好、作风硬、懂业务、会管理、善于做群众工作的计生干部队伍,今天我们在这里举办村级计生专干业务培训班。首先,我代表区人口计生局,对辛勤工作在人口计生工作第一线上的各位同志表示衷心感谢!

人口问题始终是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键因素。实行计划生育以来,全国少生了4亿多人,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,促进了经济发展和社会进步。就我区而言,人口增长得到了有力控制,居民年均经济收入实现较快增长,群众生产生活水平得到持续提高,这是计划生育基本国策的功劳,也凝聚着在座各位的心血和汗水。在看到工作成绩的同时,我们也必须清醒地认识到,全区人口形势依然严峻,工作任务十分繁重,存在的问题还比较突出。主要表现在部分村居计生专干业务水平不高、责任心不强,中心户长、楼院长的作用未能充分发挥;流动人口数量急剧增长,管理服务仍存在薄弱环节。对此,我们要从战略的、全局的高度出发,切实增强计生工作的责任感和服务意识,努力提高自身素质,积极主动地开展工作,确保低生育水平稳定。

人口计生工作重点在基层,关键是基础。“上面千条线,底下一根针”,只有抓住了基层这根针,才能飞针走线,织出人口计生工作的美好图景。各街道、村居要紧紧抓住一个关键,即计生政策的落实和执行,进一步提高思想认识,摸清工作底子,强化工作措施,有针对性地解决好计生工作中存在的问题,确保将各项工作任务落到实处。同时,要突出三个重点。一是要进一步突出宣传教育这个重点。把计划生育宣传教育工作摆在重要位置,建设科学、文明、进步的新型生育文化,从而用先进的文化引导人、教育人,使计划生育成为广大群众自觉行动。二是要突出优质服务这个重点。牢固树立“以人为本”的服务理念,不断改进工作作风,从感情上关心群众,从行动上贴近群众,把群众需要作为我们的服务方向,把群众满意作为我们服务的标准,坚决摒弃强迫命令、简单粗暴的工作方法,把落实党的计划生育政策和维护广大人民群众的根本利益科学地统一起来。三是突出计划生育村居民自治这个重点。这是人口计生工作重心下移、实行“网底”战略的重要举措。我区90%以上的村居实现了计划生育村居民自治,各街道要加强指导力度,村居要依法制定章程,健全村居级计生网络,落实好人员、职责、报酬,实行计划生育村务公开,加快计划生育村居民自治步伐,不断提高村居民自治工作水平。

同志们,基层工作很辛苦,计生工作需要付出更多的心血和汗水。在这里,我对大家提几点希望:

一是要加强学习,不断掌握新的政策和理论,提高业务工作能力。二是要甘于奉献,敢于吃苦,要能吃别人吃不了的苦,受别人受不了的委屈。三是要带着感情做事,这一点尤其重要。一方面,爱岗才能敬业,才能身在苦中不知苦,遇到难事不觉难;另一方面要和群众广交朋友、深交朋友,真正为群众排忧解难,以赢得群众的支持、换来工作的顺利开展。四是要善于协调和调动,要协调村两委会支持工作、调动党员干部协助工作、组织育龄妇女小组长、楼院长开展工作,巧借计生协会组织一臂之力,促进工作全面开展。

同志们,基层基础是人口计生工作的关键,在座各位是我区人口计生工作的主力军。希望大家珍惜这次难得的学习机会,努力掌握科学知识和工作方法,在学习中努力做到理论与实际相结合、专业培训与自学相结合、学习与实践相结合,切实做到学有所思、学有所成、学有所用,努力促进低生育水平稳定,为建设“六大未央”创造良好的人口环境!

最后,预祝大家学习愉快,预祝本次培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

培训总结讲话稿篇4

学员们:

今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。首先我代表市委党校校委,向本期学员们表示欢迎! 我校为办好本次培训班,专门召开了校委和各个相关处室的协调会,进行了充分准备,教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作;培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作;行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项培训任务,做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日,时间虽短,希望大家能在我校学习好、生活好。下面,我就搞好本期培训,提三点要求。

首先,大家要珍惜本次学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为干好今后的工作奠定良好的基础。

其次要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!

培训总结讲话稿篇5

大家好!

在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的九月,我们相聚在凤凰小学。首先,我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当凤凰小学的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的.又一个转折点,是你们职业生涯新的起点。

踏进凤凰小学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,首先我想对大家提几点希望和要求:

一、找准定位,明确“我是谁”的问题

二、深入思考,明确“我要干什么”的问题

三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题

(1)笑着做老师:

(2)蹲着看学生:

(3)乐着做同事:

接下来,我想结合凤凰小学教育教学实际,就我们的教学工作,作出如下说明:

1、上课:本学年,我们将着力推进教学案一体化的工作,目的就是要把课堂还给学生,真正做到以学定教、顺学而导,教师精讲,少讲,学生多讲多练多实践,改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频,学校有很多资源,可供大家选择。

2、听课:每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政(校长、副校长、教学处)会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课,以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课,有必要的话还要跨学科听课,可以汲取不同的营养。

3、备课:刚毕业的老师要求手写,三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后,按方案实施。

4、作业:要求及时、细致批改,督促学生订正。(具体要求各科组会组织集中学习)

5、单元测试:同年级的单元测试尽可能在同一天,教师及时改卷后,要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。

教学质量是学校的生命线,因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候,所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考,就是二至五年级的语数英学科,任意指定,然后集中考试,成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量,学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。

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