要知道心得体会能够锻炼我们思考能力的，让我们好好来写吧，体会是帮助你理解全面经验的重要保障，二十范文网小编今天就为您带来了初中学生实践活动的心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
初中学生实践活动的心得体会篇1
作为一名参加暑期社会实践活动的中学生，我参与了环保活动。通过自己的努力，顺利地完成了此次实践活动。
这段时间，让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的，更加认识到只有投身实践，才能接触到社会生活，只有切身融入社会，才能真实地了解社会。在实践中，我明白了做什么事情都要用心，虚心，细心，热心，虽然是小小的打扫卫生，环境保护，也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰，而我自己也更加努力，当看到自己的劳动成果时，心里说不出的高兴!
在大家加入后，自己办不到的事都给解决了，原来群众的力量是无限的，我们无论做什么事，都要团结。做为一名中学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动，使我在身体和思想上得到锻炼，并亲身地服务于群众，服务于社会，我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会，奠定了基础。
初中学生实践活动的心得体会篇2
刚刚露出笑容的天空，突然间又阴下了脸，但这也阻碍不了我们的前行，大家一路上说说笑笑，一转眼间就到了龙佳，开始了为期三天的社会实践。三天的时间虽然很短，但我却从中学到了很多。
走梅花桩时我们分成了两队，刚开始为了不受罚，我们谁也不让谁。后来我们队让另外一队先过，后来换他们让我们先过，我们就这样相互礼让，期间我们掉下来很多次，掉下来又重头开始，但我们没有放弃。等我们队过去后，最后一个人留在上面，其余队友手拉手站在旁边，指导帮助他们，等彼此都只剩下一个人时，我们大喊一声“过”！两个人同时落地，最终我们实现了双赢。
通过这次走梅花桩，我懂得了凡事不必争个你死我活，头破血流，有时候双赢也很好，退一步海阔天空，同时也知道了我们班是多么团结的一个集体，我发现了我们班的人是那么可爱，那么棒！
在风雨人生路，大家都尽量不让自己的“盲人”受伤，尽全力地保护着“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎么样的，但都放心地把自己交给了“引路人”，这该是怎样的信任啊！
第一天晚上我们举行了篝火晚会，刚开始很浪漫，到最后却很嗨，很疯狂。各班的人拿着旗子在操场跑，在那边宣示主权。
第二天晚上我们举行了感恩教育。总教一直讲，讲着讲着我竟然哭了，眼泪控制不住地流下来。
父母含辛茹苦地抚养我们长大，他们为我们实在付出了太多太多，他们黑色的头发中已经夹杂着些许白发，但直到现在我还不曾给他们洗过脚，洗过手，连一句最基本的“我爱你们”都没说过。因为我不好意思，觉得很别扭。但正是因为许多人像我一样觉得别扭，不好意思，使得有些父母到临死也留下遗憾。我们这些做子女的，为什么偏要等到“亲不待”而“欲养”呢？为什么就不从现在开始好好孝顺他们呢？难道这真的有那么难吗？要知道父母等这一刻已经等了好久了！通过这次教育，我突然发觉我走的路竟然是弯曲的。我就像总教口中的那个商人，在前进的道路上迷失了自己。不，我还不如那个商人，虽然耳边常回响着一样的声音，但它能及时觉察并找回了自己前进的方向，而我呢？我却从来未发觉，仍继续浑浑噩噩地过下去，难道我真的要继续迷失下去？不，我不要，我相信我一定能找回自己，走出弯路。随着闭幕营式的结束，我们的社会实践也划上了句号。我们一个个地拥抱教官，但我却低着头默默走开。因为我哭了，我害怕教官看到。客车就这样从杆哥面前开走了。他说希望看到像我们过梅花桩时那种笑，但最后我们留给他的竟是眼泪。
凡事坚持到底，永不放弃；尽力帮助别人，永不抛弃；保持身体健康，品德高尚。这句话会永远埋藏在我们心里。教官，我会永远记得你。龙佳是我们永远的记忆。
初中学生实践活动的心得体会篇3
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着"有经验者优先"，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的'差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对"有经验者优先"的感悟。
这次实践也锻炼了我独立的个性。离开了家长、老师、同学，一切都要靠自我。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人，只有透过自身的努力，走出属于自我的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的态度，培养个人独立处事的潜力，必将获得最终的成功。
透过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的；我在工作的过程中，我学会了很多，我想这对于我未来很有帮忙。总之，这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分用心的作用。
初中学生实践活动的心得体会篇4
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦。
——题记
我怀着期待和好奇的心，踏上了前往龙佳的路，尽管免不了旅途的晕眩与疲倦，但到达之后，心还是雀跃的。
初识—新鲜
每个人对一个事物的认知总是有从陌生到熟悉的过程。
初到龙佳时，二班还没有口号，还没有队名，班级就像一盘零散的沙。后来，在与教官的一番讨论之后，我们的队名是“凹凸曼”，我们的口号是：动感光波、打倒怪兽。哪怕一开始我们被很多人嘲笑，但是后来，它就像是有神奇的超能力一般，使我们这盘零散的沙一点一点的汇聚到了一起，一同度过风风雨雨的这些天。
过程—收获
我知道，即使屡遭挫折，也不能忘记，团结一直存在于我们当中。我还记得我们一起疯狂过的游戏萝卜蹲。大家都很投入，我们也就这样一路战胜了两个班，只是后来，自作聪明的我们失误在自己所想的“好点子”上，哪怕在这之后，我们有抱怨有不甘，然而在那过程当中，我却着实看到了大家的团结。
还有“生死电网”的游戏，当时下着雨，我们都脱了鞋，满是泥泞的我们，在教官的一声声呵斥中一次又一次重来，这的确是一个很艰难的任务。游戏进行着，直到最后，只剩下了两个男生，他们到达不了对岸了，我们竭力地想着办法，却又遭到了教官的阻挠。后来，二班的大家拥在一起，中间敞开了一条路，我们呐喊着：“二班少一个都不会完整，你们俩对我们很重要”。渐渐的，我看到了大家泛红了的双眼，肆意流淌着的泪水，风雨中的我们一同在这游戏中敞开了心扉。我还想说，其实我们的泪并不是不懂事的表现，而是青春的渲泄、团结的感动。
完结—难舍
我深知，在这个世界上，回忆是最宝贵的财富。
这三天来，带给了我好多好多的回忆，闭幕式之后，这三天的风雨之程便结束了。
在这里，我学着寻找青春，诠释青春，感受青春。
未来，我想我不会忘记，我们的凹凸曼，我们的动感光波、打倒怪兽，我们当时的团结，当时的所思所感。
这个冬季，二班团结的身影，将永远在我的脑海中，挥之不去。
初中学生实践活动的心得体会篇5
“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型，垃圾分类再垃圾倒”
我国现在开始逐步实施垃圾分类政策，今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前，我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情，但是学完之后，不得不承认这是令人头大的一件事情，但这更是一件有意义的事情。
垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍，新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了，垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实，在我们的日常生活中，有许多的资源无形之中被我们浪费，比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以，采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来，既有利于环境的保护，又有助于资源的合理利用，实现垃圾分类的良性循环。
“你知不知道垃圾要焚烧彻底，才可以分解会致癌的二恶英，二恶英，二恶英，非常恶心，所以湿垃圾和干垃圾要分分清，可回收物变废为宝，不是垃圾，包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾，不分类就会污染环境”就像歌曲里唱的，在许多国家，关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地，但它不仅耗费大量的财力、物力、人力，并且会增加二次污染的风险——产生二恶英，二恶英这种的剧毒致癌物质，是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以，在垃圾分类回收的问题上，我们要学会垃圾分类，将垃圾回收再利用，对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的.处理，只有这样，才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。
垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事，但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处，所以我们要从现在开始，学好垃圾分类，自觉主动地做好垃圾分类，减少环境的污染。
垃圾分类社会实践活动心得体会
今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动，同学们积极参加，认真听讲，经过将近两个小时的学习，我收获了很多，也了解的许多，感受颇深。
首先对于讲座的开始，我们看了一部八分钟的小短片，短片虽然时间不长，但内容确实十分震撼，其中有一句话使我印象很深：大自然不需要人类，人类需要大自然。多么引人深思的一句话，是啊，大自然没有人类的出现，会比现在好多少倍不止，而自从人类出现后，大自然遭到了严重的破坏，当人们在破坏自然的时候，实际上也是在破坏自己的家园，最终受害的是我们自己啊!
当然，人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾，使垃圾胡乱堆放。在中国，地上的垃圾随处可见，你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓，但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中，他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是，垃圾的利用价值还是非常高的，例如，一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者，我们都在无时无刻制造着垃圾。但是，如果能将垃圾分类的话，对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题，还可以帮助环卫工人们更轻松的工作，对于我们来说，也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦，但毕竟垃圾是我们制造的，我们更有义务去做这些，作为地球的子民，我们更有保护地球的义务。
x队长说，老一辈的人都知道垃圾分类，而我们年轻人却不注意这些，只懂得一味的制造垃圾，浪费资源，完全不懂得如何去保护环境，未来的地球是给我们自己的儿孙，我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。所以，从现在做起，从我做起，争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号，更要行动起来!
初中学生实践活动的心得体会篇6
在整个五一实践中，自己能够不怕苦不怕累，勤奋工作，尽力、认真完成自己的任务；能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习；能够热心帮助不同小组去完成他们的任务；能够积极思考并提出自己的建议看法等等；与此同时也发现自己的知识面不够广，还有很多方面需要广泛的学习；自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会，以下就来分享一下。
一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。
这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的.时候，我自己心里一直都想如果再有机会，无论有多么艰苦，我仍相信团队，我会很乐意再和他们合作一次，而且我相信我们能做得更好！
二、全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择。
全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务
三、既要相信自己，又要相信他人。
我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境：很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷！填一张最多只要5分钟而已！其实也有原因的，主要是不相信，被问人不相信这些，所以拒绝；有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语，所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着，可能问多啦，胆子也大了，也可能觉得被拒绝也没有什么，可以再来的，就没有那么多的顾虑了，放开胆子去请他们帮我做调查，被拒绝了，还带微笑说：“没有所谓，谢谢”，情况也便逐渐好多了，自己从中也锻炼了口才。现在再想一想，其实只要正确地看待被拒绝，机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己，也懂得相信别人。
四、积极主动，大胆表现自我。
我想很多人都已习惯听别人说，特别是觉得别人比自己强的人，别人说的都比自己好、正确。曾经，我也是其中一员，因为我觉得很多事都都不值得我关注啦，所以除非迫不得已，我是不会主动回答。但这次实践使我发生了改变——告诉别人自己的想法！实践过程中，我想我说的话不少，问问题，说出一些自己的建议、想法，跟大家坐在一起聊聊天……虽然不知道恰不恰当，但说出来一起交流，表达自己的想法，也了解他人的想法，感觉很是有趣，也调动自己的积极性！
五、实践与理论相结合，提升自己的能力。
这次社会实践使我领略到了理论与实践的个中的乐趣。通过这次实践，可以运用到一些所学的专业理论知识，可以用专业理论知识的角度来分析问题，使实践过程中的事更容易掌握和理解同时也使自己所学的专业理论知识得到了巩固和提高，紧密地结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平；通过这次实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，加深了对基本原理的理解和消化。
初中学生实践活动的心得体会篇7
清晨的第一缕阳光冲破云层，照在了我们身上，温暖了我们的心，融化了我们心中的阴霾，在一阵阵欢呼声中，开始了为期三天两夜的社会实践。这是我们期盼已久的时刻，也是充满着未知的挑战。
困难，其实是一只纸老虎，只要我们坚定信念不要恐惧，也不要害怕，我们便能够战胜它。我们十个伙伴被蒙上了眼，在被蒙上眼之前，我们看到了眼前有三根线，它们高低不一，我们不能触碰到，必须穿过它们。而我在被蒙眼过后，心便慌了，找不着方向了，像一只无头苍蝇一样乱撞，但幸好有大家的帮忙，能够让我们重新出发，继续挑战。在困难面前，我太过于谨慎，缩手缩脚的'。最终挑战结束了，我失败了，败在了自己的谨慎上。教官告诉了我们这个游戏的名称：自我设线。我恍然大悟，这三根线何尝不像我们遇到的困难，如果我们太过于在意害怕，我们只会在原地踏步，无法前行，如果我们不慌张，坚定信念，相信自己很不错，自己能行，困难就会迎刃而解。我们也应该感谢身边的朋友，谢谢他们在困难时伸出援手，珍惜身边的朋友吧，因为人生道路上，有朋友的路，更好走。
加油，我们九班真的很不错！我们是一个团结的大家庭。感谢教官的循循善诱，谢谢你们！
初中学生实践活动的心得体会篇8
社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分，服务社会的重要渠道和载体。
在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间，在这段时间里让学生去接触这个社会，感受社会的气息，让他们体验除了学校生活外的全新生活。
我们学生只有走出校园，深入社会，才能够更多对当地的环境有充分的认识，接受实践锻炼，树立正确的世界观、
人生观、价值观，以后好力所能及地为社会做出一份贡献，
同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼，增长自身的见识。
正值准高三时期，暑期社会实践时间并不是很多，学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。
当然在这个过程中，仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。
在本次实践中，我班推出5名学生参与校积极分子评比，并报送了相关材料。
通过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
本次社会时间的亮点：绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上，而是真正的去感受这个暑假的实践活动。
如：有学生写到，到村委会搞卫生，同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经，在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题；
有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工，能吃苦耐劳，得到了企业的老板的肯定，同时也赚取了少许的生活费，为自己的高三生活作准备，减少家庭的经济负担；
有些同学家里主要是农活，回家后便帮父母亲夏忙，在其总结报告中认为，利用暑假的农务劳动，锻炼了他的身体，让他体验到农活的坚辛，感受到父母亲每分钱的收获的辛苦；
有同学到养老院去帮助打扫，这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面，到养老院实践的同学，在谈论到自己的感受时候，
利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天，以及现在如何让这些老人微笑；
甚至有人作出了大胆的尝试，自己合作开起了烧烤店，以一个学生的诚实守信经营，获得了不错的成绩，赚了少许的钱，
在这个过程中他们感受到诚信的可贵，同时屏弃了所谓的无商不奸的想法，这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度，
也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵，因此在他们回到学校后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上理想的学校。
除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足：首先，由于高三的课程要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比计划中的不好，
学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值；
其次，由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍然需要加强，同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高；
第三，许多学生对社会实践没有一定的认识，或对社会实践进行及时的总结，等回到学校才要进行总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简单应付的学生仍然有一部分。
第四，社会实践很重要的的提高学生的素质，但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起，
以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进行应有的结合等等。
总之，我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风，培养克服困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增强合作意识和集体主义精神等。
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