作为一名共产党员，在瞬息万变的繁华世事中，你是否还记得“为什么出发”?
新时代的党员干部，就应该把干事创业、为民造福当成一辈子最大的快乐。
“为官避事平生耻”。党的干部队伍中从来不缺少干事创业、担当作为的“弄潮儿”。泡桐书记焦裕禄一句“死后，把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”道出了党的干部亲民爱民、拼命奉献的情怀;自比“樵夫”的优秀县委书记廖俊波用实实在在的行动刻画出了为民忘我、苦干实干、廉洁奉公的好干部模样。面对当前改革发展的新形势、新任务，我们要牢树干事创业的雄心，主动干事担当、为民作为，做无愧于党、无愧于人民、无愧于自己的“弄潮儿”。
按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求，我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命，用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性，切实解决好“总开关”问题，努力提振担当作为的精气神。
青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴，青年强则企业强。当前，企业形成了较为坚实的人才基础，但人才队伍结构不合理，“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发，加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设，打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。
坚持党性锤炼。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁叶茂，“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导，理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵，增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为，既要想干事、能干事、干成事，又要重实干、重担当、重实绩，撸起袖子加油干，凝聚形成创新创业的强大合力。
加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约，因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势、谋全局、干实事的能力水平，不断强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维。通过培训、轮岗、挂职等方式，不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼，提高综合能力，从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识，缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼，不怕多担责、不惧多受累，努力提高自身综合素质能力。
加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神，养成良好风气。在干事创业时，要个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守规、作风上干净、工作上作为，塑造成优秀人才。要严守政治纪律，把准政治方向，毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风，提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式，提高文化素养，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为的课堂，经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，为企业转型升级作出贡献。
牢记初心。每一个共产党人都不会忘记在党旗下举起右手宣誓的一刻，我们在无数次递交入党申请，在党组织接纳我们成为一名党员时，做为党的“新鲜血液”，你的“初心”是什么?我想每一个满怀激情，放飞理想的热血青年，在了解共产党的过程中，“初心”是被中国共产党光辉历史所感染，被无数革命先辈的事迹所感染，被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中，“初心”是坚定
的精神考验，对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验，做为共产党人，要把好精神世界的“总开关”，做到心中有尺，心中有戒;要用先进思想武装自己，做到理论自信，制度自信;最后要多读书，读好书，做到心中有爱，常存善念。守住初心，通过不断的自我净化，自我完善，始终保持一个共产党员的纯洁性，先进性。
今年以来，在矿党委及支部的领导下，我按时参加了矿党委及支部组织的“两学一做”学习教育，通过集中学习和个人学习，逐步领会了这次学习教育的重大意义，比较深刻、完整和系统的学习到党的宗旨和党员的权益和义务，在当前煤矿企业面临生死存亡面前，对我在工作和生活上都有着非常大的帮助和启迪，使我看清了前进的道路和方向。
不忘本质。我们工作的目的不光是为了利，也要有义，要有与企业同呼吸共命运的追求，不能在企业遭受困难时就“忘本、忘义”，甚至“落石下井”。我们当初是靠着企业一步一步成熟、成长，所以应当时刻有一颗感恩的心，同企业一起“抱团取暖”，树立大局意识、核心意识、看齐意识，用坚定的理想信念树立风清气正，勇于担当作为。
不断学习。社会的发展日新月异，我们已迈入到了信息时代，许多的新知识、新观念在不断充斥着我们的大脑，必须善于学习,主动接受先进文化、先进理念，同时加强党的理论知识的学习,提高党性修养,并与实际工作相结合,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作，进一步加强精神文明建设，转变思想，更新观念，打破束缚，善于用科学发展的眼光，迎接挑战，战胜困难。
总之，作为一名党员，在企业困难的关键时期，要分清轻重缓急，抛开个人的利益得失，顾全大局，紧跟党政的步伐，坚定信心，迎接光明的到来。
怎样才能成为一名合格的教师呢?这是每一个教师应该认真思考和探索的问题。我想，合格的教师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的的特质。
一要仁爱。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人
不可能成为好老师。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱是一种内在的情感体验，表现为一种倾向，从而形成一种动力。热爱学生、诲人不倦，这是教师的本职，爱孩子的感情是书本上学不到的，与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，学生有什么心里话都愿意和老师说，这是怎样的一种亲和力!没有爱就没有教育。热爱自己的学生，会把教育当作自己一生的事业来对待并为之奋斗，会平等的对待每一位学生，会用心来和学生交朋友，能成为学生的良师益友，有足够的爱心，当然也就有办法与学生进行正常的交流，能真正了解学生，进而去帮助学生。使学生“亲其师，信其道”，学生会对他们所教学科产生浓厚的学习兴趣。做一名合格教师，在素质教育的原野上，我们要深信“每一粒种子都能破土而出，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳!
二要担责。学生是幼苗，教师是园丁，教育的过程就是幼苗长成参天大树的漫长过程，绝非一朝一夕而能完成。成长本身就是量的积累，教育注定是一种慢的艺术。所以，教育需要等待，需要耐心持久的坚守。培养好青少年一代，对我们教育工作者来说是责无旁贷，需要我们坚守自己的职业和岗位。在
平日之中，教师的工作是平凡的、平淡的，我们要立足岗位，爱岗敬业，把岗位上的每一天、每一件事做好，真心关爱每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚去教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放弃，决不回头。教师要有高度的敬业精神、责任感和事业心，有开朗、乐观的性格，有豁达的胸怀和真诚的态度，有献身教育的炽热情怀。
三要立德。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才
能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。
四要提能。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。教师积极参加学校组织的各项活动，利用学校提供的各种条件，争取外出参观、学习的机会，从而让自己对教育产生浓厚的兴趣。
努力开拓，用行动践行入党誓言，将自己融入到伟大“中国梦”实践中，为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。
我记忆最深刻的党课，记得是还在攻读研究生的时候，那个时候才提交入党申请书不久，那是我第一次上党课，所以满怀着好奇与热情参加。
一进入校礼堂，雄壮的《国际歌》旋律响起，何为“英特纳雄耐尔”?中国共产党的诞生和壮大为什么是历史的选择?刘洋以这首法国工人作曲家皮埃尔·狄盖特创作的歌曲为引子，通过对其时代背景、如何影响中国及其音乐构成特点的条分缕析，揭示了中国共产党成立以来一以贯之的初心——为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
党课最开始，校团委的老师为我们放了电影《建国大业》，在看电影当中，有那么一句台词：“中华人民共和国，中央人民政府，今天成立了!”电影中的这一句铿锵有力的台词仿佛将我们带回了那个峥嵘的岁月，看时内心的那股热血和激动之情也久久难以平息，影片的先烈先辈的种.种英勇表现，让我们清晰地回忆那段历史，追忆那段历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，越来越强。
然后，又让我们自己上台说自己对党的想法，我还记得我当时上台说得是，“当初我懵懂地加入共青团员，但是，当我通过各个渠道了解到我们中国的共产党员一次次地为人民服务、人民有难一次次地冲在前线，使我们党、人民以及国家越来越好，这是何种伟大的集体，又是何种无私地奉献，能够加入这样一个的集体，是何其的荣幸，所以我提交了入党申请书，希望党和组织能够考验我，争取入党，为更多的人服务，最后，我也不说什么空号，显得好像在争强好胜一样，在这里，我就把我的信念化作3个字——我愿意!”
最后，这场党课有意思的地方来了，它并没有像其它大多数党课过于死板，讲很多“大道理”、“深精神”，让学员心不在焉、昏昏欲睡，而这场党课抛弃了“高大上”，将“接地气”融入到课堂上来。第一，老师言之有物、论之有据、生动有趣的讲述，且多以举例的方式并加强与学员的互动，让学员们能够专心地听讲;第二，结合现在生活的实际，灵活应用ppt、图片以及视频的方式来更好地输出党的知识;第三，多讲“听得懂”的“大白话”，老师们善用亲身的经历、体验和内心的感受为素材，如曾经下乡做实验，了解到当地农民的一些情况，他们享受了什么样的政策，使其言之有物、言之有理、论之有据，辅以生动活泼、幽默诙谐的表述，激起我们心灵上的回响。
现在，我已经参加工作，很遗憾当初因为在外地做课题的原因，没能在学校入党，不过现在参加工作后，我也早早得提交了入党申请书，我会积极参加党课的学习，让自己早日入党。
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