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消防学习完的心得体会参考7篇

心得体会让我们学会从失败中吸取教训,以更加智慧的方式应对类似情况,我们从成功和失败中都能汲取心得体会,助力我们前进,以下是二十范文网小编精心为您推荐的消防学习完的心得体会参考7篇,供大家参考。

消防学习完的心得体会参考7篇

消防学习完的心得体会篇1

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

一、认清消防安全的重要性

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习

灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态

“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

消防学习完的心得体会篇2

在当今高校火灾依然是威胁大学生生命安全的一个因素,加强对大学生的消防安全教育非常重要。上了黄老师的安全教育课之后,认识到了火灾的危害性和生命的重要性,提高安全防范意识,切实加强消防知识的学习,提高自防自救能力。只有这样,才能有效地预防和减少火灾危害,营造一个安全的学习和生活环境。

为了能够有效地预防火灾,就要找出发生火灾的原因,对症下药。高校发生火灾的主要原因如下:

1明火引燃,如在床底点蚊香,吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等,在宿舍内焚烧杂物。

2乱拉乱接电线和保险丝,如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3使用电器不当,如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。

4在宿舍使用大功率电器,高校宿舍内的线路是按日常照明、使用笔记本电脑等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

火灾的预防措施:

1防止发生火灾的关键,是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真学习掌握、严格执行、自觉遵守。

2在教室学习时,要严格遵照各项安全管理规定、操作规程和有关制度,正确使用教学仪器,使用多媒体前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况。使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。

3在宿舍,应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时,应关掉电器和电源开关等。这些似乎都是老生常谈,但却是防患未然的基本防火常识。

具备了一定的火灾防范知识之外,还要学习火灾逃生技巧:

1、火灾袭来时要迅速逃生,不能贪恋财物。

2、楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯。

3、必须穿过烟雾逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。

4、如果房内有防毒面罩,逃生时一定要将其戴在头上。

5、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

6、当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。如果烟味很浓,客房门已经烫手,说明大火已经封门,再不能开门逃生。此时应将门缝塞严,泼水降温,呼救待援。

7、在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场。

8、,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

作为当代的大学生,新一代的接班人,面对无情的火灾,在做好防火工作的同时,在思想上、组织上和物质上积极做好各项灭火准备,以便一旦发生火灾,能够迅速有效地扑灭火灾,最大限度地减少火灾损失和人员伤亡。

消防学习完的心得体会篇3

活动??

活动目标:

1、知道我们的生活离不开火。

2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备:

火灾现场录像片段、多媒体课件"有用的火"

活动过程:

1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。

2、播放多媒体课件"有用的火",进一步了解火的重要作用,从而明白人们的生活离不开火。

3、观看火灾现场录像片段,请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。

4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。

活动二:消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进行)

活动目标:

1、认识消防车、消防员,体会消防员工作的危险与艰辛。

2、知道火灾带来的危害,掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。

活动准备:

消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园

活动过程:

1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。

2、认识消防员叔叔。

(1)观察消防员身上的装束,这些装束有什么用。

(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些灭火的经过。

(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。

(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况,体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。

3、消防车真厉害

(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。

(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警器。

(3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。

4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹,小朋友应该怎样注意防火,怎样做到不玩火。

5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。

活动三:制作逃生图(大小班同时进行)

活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的.显眼地方。

活动四:消防大演练(大小班同时进行)

活动目标:

1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。

2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。

活动准备:

模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干

活动过程:

1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)离开火灾现场

(3)注意秩序不能拥挤

2、设置"火灾现场",划定危险区域。请几位大班幼儿做"志愿者",协助其他幼儿离开"火灾现场"。

活动反思:

本节课属于一开题课。刚开始,老师给学生介绍一些关于火灾的知识,随后,学生根据生活经验说一说他们对于火灾的认识。当然,在学生介绍时,基本上所有的学生都在针对火源这一方面在展开讨论,而很少有学生会说一些其他方面有关火灾的认识。也可能因为老师听到的回答比较单一,因此在这一环节中,老师所花的时间就比较长。其实这也可能是因为学生对于老师所提问题没有产生更多的感知,并且学生有一种从众心理,从而导致学生回答上的贫乏。所以任老师提出应让学生在课前去搜集一些有关火灾的资料,这样,可能在课上学生的回答中会更加精彩些。这不仅是一种培养学生搜集资料的能力,而且能够节约课堂的时间。毕竟开题课应该来说比较注重学生提出问题、选出合适话题。

接下来,老师针对学生提出研究的问题、筛选合适的话题进行了有秩序地教学,环节也是比较清晰,学生对于问题的提出也比较的丰富。并且从提问题、选话题的过程中,老师也给学生充裕的讨论时间,充分体现老师对学生问题意识的培养,也充分体现学生在课堂中的主体地位。

消防学习完的心得体会篇4

一、消防要以防为主

消防指的是以防为主,在开展消防工作中保安员结合人防、技防消、防双管齐下,做到防范于未然。

二、火情燃烧物质分为三种

可燃物:与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。助燃物:即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。着火源:是指供给可燃物或助燃物发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能,其他还有化学能、电能、机械能等转变的热能。

三、灭火常识

冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止。

窒息法:阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空中的氧含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。

隔离法:是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,从而使燃烧停止。

抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,中止链反应而使燃烧反应停止。

四、消防知识口诀

一懂:紧急情况下安全疏散

二知:知道灭火器的存放位置;三知:道火警电话号码四会:会报火警;会使用灭火器;会扑救初起火灾;会排除一般故障。

五、发生火灾时如何报火警

1、直接拨打火警电话119报警

2、讲清发生火灾的单位或个人详细地??

3、讲清起火物

4、讲清火势

5、讲清报警人姓名及所用电话号码

6、报警后要派专人到主要路口接应消防车

六、灭火器的使用方法

当发生火灾时,手提灭火器到起火点,一手握住喷嘴,一手拔开保险销,握住压把,对准火焰根部进行平射,左右摆动,快速推进,防止回火复燃,使用前将灭火器上下摇动几次。使灭火器在灭火时达到最佳。4公斤干粉灭火器的`有效射程为3-5米,2公斤干粉灭火器的有效射程为2-3米。

七、火灾的种类

1、普通火灾(a类):凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。

2、油类火灾(b类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。

3、气体火灾(c类):凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。

4、金属火灾(d类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。

八、火灾分为两种类

分为自燃、人为。雷击、物质发热自行燃烧。人为是人们思想麻痹所引起的或犯罪份子纵火破坏。

九、火灾分为三个等级

1、一般火灾:损失五万元以下,死亡三人以下或受灾三十户以下。

2、重大火灾:损失五万元以上,死亡三人或死伤十人以上。

3、特大火灾:死亡十人以上或死伤二十人以上,损失五十万元以上。

十、扑救火灾的一般原则

1、报警早、损失小

2、边报警、边扑救

3、先控制、后灭火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊慌

一、安全的定义

安全是一种意识,一种工作态度,安全是每个人的责任。

二、企业消防管理的目的

1、保障企业设施财产安全,防止火灾及爆炸事故发生。

2、保障企业员工生命安全和健康,防止人员伤亡发生。

三、消防检查内容:

1、检查管理层及全体员工培训状况。

2、检查有无隐患。

3、检查消防安全制度,制定与落实情况。

4、检查消防设施。

5、检查灭火准备工作。

6、检查消防技术落实情况。

四、消防栓使用方法

1、打开消防栓箱

2、取出枪头、水带进行连接

3、转开止水??

4、握住枪头向火焰喷射。

五、本商场常见的消防设施:

1、消防喷淋

2、紧急出口标识

3、消防栓

4、防火卷帘门

5、灭火器

6、警铃

7、烟感报警器

8、消防广播

9、消防水带、水枪

10、温感报警器

11、疏散指示标志

12、消防监控中心

六、店内安全小组的具体职责:

1、拟定分店消防工作计划。

2、具体指导各义务消防班(组)的工作

3、进行安全检查发现隐患并提出整改意见,或向有关部门汇报。

4、向全体员工(促销、专柜、合作伙伴)和顾客进行宣传教育

5、维护保养、配置、验收消防(含救生)设施和器材

6、进行灭火基本功训练,制定灭火作战计划,并组织演练

7、火灾发生后迅速扑灭火灾,调查火灾原因,并提出整改意见。

七、商场内营业时间动火作业必须严格遵守动火前“七不”:

1、防火设施不落实不动火。

2、周围易燃杂物未清除不动火。

3、盛装过油类等易燃物的容器,未经洗刷干净不动火。

4、凡储存有易燃、易爆物品的场地,未经排除不动火。

5、在高空进行焊接、切割动火作业时,下面有可燃物品未清理或未采取安全防护措施不动火。

6、附近难以移动的易燃物品,未采取安全防护措施不动火。

7、未配置相应的防火器材不动火。

第2页/(共3页)八、商场内营业时间动火作业必须严格遵守动火前(四要)即:

1、动火前要指定现场安全负责人。

2、动火人员要严格执行安全操作规程。

3、发生意外事故,要及时扑救。

4、现场安全负责人和动火人员必须密切注意动火情况,发现不安全苗头时,要立即停止动火。

九、目前本商场使用的灭火器型号及检查的时间:

商场使用的灭火器全称是手提贮压式(abc)干粉灭火器,防损部每周检查一次。

十、消防安全规定中对安全通道的要求:

安全通道要24小时保持畅通,安全门在营业期间禁止上锁,平时应保持关闭状态,但是在需要时能随时打开,通道楼梯口等严禁摆放任何杂物,通往天台的门严禁上锁并保持畅通。

十一、在营业期间消防喷淋嘴突然因故障喷水,处理的程序是:

通知组长、主管及电工,立即移开周边的商品,用导向杆将区域封闭,劝阻顾客不要走近,电工立即关闭消防水泵,开启排水系统,检查设备损坏原因,通知清洁公司及时清理现场水渍,对浸水商品进行登记处理。

十二、发现有违反消防规定的处理是:

立即进行阻止,不要离开,并通知主管到场处理。

十三、电源线裸露的处理是:

应立即通知电工关闭电源,维护好现场,不让其他人靠近,并协助电工将所裸露的电源线维修好。

十四、当商场内有不安全隐患的处理是:

应立即通知组长或主管,并做好现场守护。

十五、燃烧的阶段:

1、初起阶段2、发展阶段3、猛烈阶段4、熄灭阶段

十六、逃生中避免火、烟危害的方法是:

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2、在无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采取低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

5、火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火的蔓延速度。

十七、火灾发生后防止烟从门缝进来的方法是:

利用水沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。

十八、火灾时被困在室内的待救方法是:

1、到易获救的地方等待救援(如靠近大马路之窗口附近或与入口较近之房间等)。

2、设法告知外面的人(用电话、手机通知119你受困的位置,或直接以衣物、灯光于窗口呼叫)。

3、防止烟流窜进来。

十九、一氧化碳中毒的症状是:

1、会头痛、头晕、恶心、呕吐

2、会有强烈虚脱感、呼吸及脉搏加速,意识模糊,身体无法自主移动。

3、脸色潮红、意识丧失、呼吸停止、痉挛,导致心跳停止而死。

二十、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解的是:

1、避难逃生方向

2、安全门位置,是否上锁

3、查看消防栓、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

二十一、高货架陈列商品时,距离喷淋头、灯管、烟感保持的距离是:

高货架商品距喷淋应有0.5米,距灯管0.6米,不阻挡烟感系统。

二十二、电器设备引起的火灾原因是:

电器设备引起火灾的原因有短路、超负荷、超电压、电火花、接触电阻热、电器的表面热。

自救与逃生

一、自救的基本方法

1、火灾初起时,除立即报警积极扑救外应设法疏散物资,尤其是贵重物资和易燃易爆物品。但当火势猛烈确已无法抢救时,则不得再犹豫,应迅速离开火场。免遭围困和伤亡。

2、初起火一般很小,居住者不要只顾自行灭火,而要迅速报警。因为报警迟而酿成大火灾。

3、人员从起火房间撤离后,要立即关闭起火房间的门。

4、在着火期间不要重返房间。

二、逃生的基本方法

1、逃离后要随手关门。

2、地面爬行,避免烟雾中的一氧化碳中毒。

3、利用防毒面具或湿毛巾捂住口和鼻。

4、自制救生绳索,不到万不得已,切勿跳楼。

5、利用自然条件,作为救生滑道。

6、不要乘坐电梯。

7、选择疏散楼梯。

第3页/(共3页)八、商场内营业时间动火作业必须严格遵守动火前(四要)即:

1、动火前要指定现场安全负责人。

2、动火人员要严格执行安全操作规程。

3、发生意外事故,要及时扑救。

4、现场安全负责人和动火人员必须密切注意动火情况,发现不安全苗头时,要立即停止动火。

九、目前本商场使用的灭火器型号及检查的时间:

商场使用的灭火器全称是手提贮压式(abc)干粉灭火器,防损部每周检查一次。

十、消防安全规定中对安全通道的要求:

安全通道要24小时保持畅通,安全门在营业期间禁止上锁,平时应保持关闭状态,但是在需要时能随时打开,通道楼梯口等严禁摆放任何杂物,通往天台的门严禁上锁并保持畅通。

十一、在营业期间消防喷淋嘴突然因故障喷水,处理的程序是:

通知组长、主管及电工,立即移开周边的商品,用导向杆将区域封闭,劝阻顾客不要走近,电工立即关闭消防水泵,开启排水系统,检查设备损坏原因,通知清洁公司及时清理现场水渍,对浸水商品进行登记处理。

十二、发现有违反消防规定的处理是:

立即进行阻止,不要离开,并通知主管到场处理。

十三、电源线裸露的处理是:

应立即通知电工关闭电源,维护好现场,不让其他人靠近,并协助电工将所裸露的电源线维修好。

十四、当商场内有不安全隐患的处理是:

应立即通知组长或主管,并做好现场守护。

十五、燃烧的阶段:

1、初起阶段2、发展阶段3、猛烈阶段4、熄灭阶段

十六、逃生中避免火、烟危害的方法是:

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2、在无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采取低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

5、火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火的蔓延速度。

十七、火灾发生后防止烟从门缝进来的方法是:

利用水沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。

十八、火灾时被困在室内的待救方法是:

1、到易获救的地方等待救援(如靠近大马路之窗口附近或与入口较近之房间等)。

2、设法告知外面的人(用电话、手机通知119你受困的位置,或直接以衣物、灯光于窗口呼叫)。

3、防止烟流窜进来。

十九、一氧化碳中毒的症状是:

1、会头痛、头晕、恶心、呕吐

2、会有强烈虚脱感、呼吸及脉搏加速,意识模糊,身体无法自主移动。

3、脸色潮红、意识丧失、呼吸停止、痉挛,导致心跳停止而死。

二十、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解的是:

1、避难逃生方向

2、安全门位置,是否上锁

3、查看消防栓、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

二十一、高货架陈列商品时,距离喷淋头、灯管、烟感保持的距离是:

高货架商品距喷淋应有0.5米,距灯管0.6米,不阻挡烟感系统。

二十二、电器设备引起的火灾原因是:

电器设备引起火灾的原因有短路、超负荷、超电压、电火花、接触电阻热、电器的表面热。

自救与逃生

一、自救的基本方法

1、火灾初起时,除立即报警积极扑救外应设法疏散物资,尤其是贵重物资和易燃易爆物品。但当火势猛烈确已无法抢救时,则不得再犹豫,应迅速离开火场。免遭围困和伤亡。

2、初起火一般很小,居住者不要只顾自行灭火,而要迅速报警。因为报警迟而酿成大火灾。

3、人员从起火房间撤离后,要立即关闭起火房间的门。

4、在着火期间不要重返房间。

二、逃生的基本方法

1、逃离后要随手关门。

2、地面爬行,避免烟雾中的一氧化碳中毒。

3、利用防毒面具或湿毛巾捂住口和鼻。

4、自制救生绳索,不到万不得已,切勿跳楼。

5、利用自然条件,作为救生滑道。

6、不要乘坐电梯。

7、选择疏散楼梯。

消防学习完的心得体会篇5

通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防平安的根本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能翻开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决方法,迅速自救!如何做好预防:

一、消防平安治理应做到“平安第一,预防为主”,把消防平安作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被无视,被麻痹,幸运心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

二、加强消防平安知识培训,提高防范意识。我们应该定期承受相关专家的消防平安教育培训,提高我们的消防意识。

三、消防平安工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的平安意识,同时还要加强幼儿的平安意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在平安的环境中。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的'绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!

千万别忘了消防119!

消防学习完的心得体会篇6

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务*,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务*的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知识学习心得体会

消防学习完的心得体会篇7

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

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