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动员部署会心得体会6篇

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动员部署会心得体会6篇

动员部署会心得体会篇1

同志们:

其次,这是凝聚各方共识、提高资政水平的现实需要。铭记历史才能启迪现在,学习党史是为了更好地走向未来。谋划推进“十四五”和今后一个时期发展,需要人民政协聚焦党和国家中心任务,最大限度地把各方面的智慧和力量凝聚起来。只有教育引导广大政协委员和机关干部,学习好中国共产党百年来艰苦卓绝的奋斗历史,才能深刻理解中国共产党人的初心使命,为奋进新征程汇聚政协智慧和力量。

第三,这是把握政协使命、发挥特色优势的重要课题。在刚刚闭幕的全国政协十三届四次会议上,汪洋主席对人民政协新方位新使命作了进一步的阐释。为此,我们要从党史、人民政协史中汲取前进的力量,进而增强运用马克思主义世界观、方法论做好政协工作的本领,在对历史的继承和创新中,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的重要作用,进一步发挥好政协的特色优势,彰显专门协商机构的生机活力。

去年,我们研究编写了《政协协商的探索与实践》,对人民政协的历史进行了较为系统的梳理,首先要学好书中的相关内容。同时,今年我们将开展凝聚共识课题研究,梳理总结人民政协凝聚共识的历史,希望大家都能参与到这项工作中来。

我们就是要在追根溯源中把握现在、感知未来,找准人民政协的新方位、担好政协工作的新使命、探索更好履职尽责的新途径,推动政协事业创新发展。

三是要学好身边的党史。甘肃是一片红色的土地,陇原大地既有中国共产党的成功史,也有悲壮史,孕育了长征精神、南梁精神、西路军精神等宝贵财富。这两年,我们深入开展南梁精神研究,编著出版了“红色南梁”三本专著,中共党史和文献研究院将它们作为建党100周年的献礼成果,省委宣传部也推荐为学习教育读本。

动员部署会心得体会篇2

根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),现提出如下实施方案。

(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。

3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。

(三)抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。

1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。

2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。

3.在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

4.在“十一”国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。

(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。

基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。

(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。

1.在总结“伟大工程”示范党课基础上,探索精品党课建设,打造一批高质量精品课程。

2.利用移动app、“两微一端”等信息技术手段,用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。

(六)坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点,对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。

各级领导干部要发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习“四史”,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。

校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点,以党支部为单位,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设,让党员普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政课和课程思政等载体,突出立德树人根本任务,加强对大学生的理想信念教育。

附属医院党组织在开展好学习教育的同时,要认真按照创建党员示范岗的要求,结合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命,以实际行动更好地联系服务群众。

高度重视大学生对“四史”的学习,结合学校思想政治理论课改革创新,使之课程化、系统化,让广大学生进一步坚定“四个自信”,树立正确的历史观。

(一)落实主体责任。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,按照市委统一部署,把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展“四史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)抓好统筹推进。学校党委成立“四史”学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导,把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责,努力形成分工协作、密切配合的工作格局。

动员部署会心得体会篇3

一、做事先做人

我司至今已有16年的历程,在这16年中,公司的经营理念、宗旨就充分体现了做事必须先做人的原则,以人为本、以诚待人、用心营造、至高致远。人都是按照这种理念做人、做事。因此,我们取得了一定的成绩,企业得到怀化人民的认可。员工中都认为自己是集团中的一员无不感到自豪和骄傲。员工在工作中任劳任怨,不计个人得失,一丝不苟,顽强拼搏,虚心好学,团结一致,已成为人一种风格。随着公司的壮大、新员工的增多,近年来公司在这方面出现了不少问题,本人认为,公司没有做好新老员工之间的传、帮、带工作,老员工的优良作风没有传给新员工,甚至还摆老资格,在成绩面前睡大觉。新员工认为,自己年轻有为,做事快、反应快,与老员工存在某些隔阂。员工与员工之间的和谐相处做得不够。在求知、与时俱进等方面停止不前。领导在讲话中引用了联合国教育委员会制定的四个标准,即:①学会求知,②学会做人,③学会共处,④学会做事。就是针对我司部分员工存在问题所指出的,也包括我本人,认真检查自己还存在与员工相处、求知、做事等方面不足。这是一付良药,下药及时,我想通过这次的学习,必须使员工在思想灵魂处有一次大震动,我是受到了震动。学会做人是四个标准中的核心。

一个人学业有缺陷,但不会影响他的一生,只要学会求知,不断努力,可以弥补,对社会贡献只是大小而言,不会给社会带来危害。一个人在德方面存有缺陷,将会影响他的一生,就是说一个人不管你水平有多高,能力有多强,但用在歪门邪道上,思想品质不正,那会给社会和企业带来不可估量的损失。也会给他自己带来灾难。

二、解放思想

领导讲话中指出:解放思想是我们企业的迫切要求,从市委书记的工作报告到党的十七大报告中都把解放思想列入重点内容。那么一个企业,在这市场经济的激烈竞争中,不解放思想,就要倒退,就要被淘汰。

领导在讲话中,回顾了近年来各子公司的经营状况,提出有些子公司年终结算亏损,但他们还向董事会提出奖金问题,下面员工也是一样,这不是思想上存有问题吗?搞企业的目的不明确,企业一是为了赢利,二是为了对社会的一份责任。若大家做事不管成效,吃大锅饭,没有利润,企业能生存吗?员工的福利和奖金从哪里来?这是我司一些中层以上的管理人员中普遍存在的'问题,领导一针见血的指出这些问题的根源。

解放思想,就是要求改革,打破旧的分配制度,不要停留在原有的分配体制上,广大员工要有与时俱进、勇于改革的思想,怎样使企业发展,使员工得利,才是我们的目标,这样才能立足市场,尤其是领导层的思想解放。

三、常怀一颗感恩的心

我是一名下岗职工,20__年到求职时,领导对我讲:同意你来公司工作,作为一名临聘员工。当时我感动了,从那时起,我就怀着一颗感恩的心在兢兢业业干了好几年,我想,在我下岗求职困难时,毫不犹豫地接受了我,我不努力工作,对得起吗?这是做人的基本准则。古人讲得好,受人滴水之恩,会将涌泉相报,就是这个道理。

通过这次的学习,我将会按照领导在讲话结束语中所提出的那样:老老实实做人,勤勤恳恳做事,扎扎实实做学问,脱胎换骨,拥护改革,不要阻挠,进一步解放思想,为企业发展尽自己最大的努力。我想凡是的广大员工能够做到这一点,领导讲话将成为我们今后工作中的指导方针。

动员部署会心得体会篇4

扎扎实实学党史

知行合一悟思想

读书班以视频会议方式召开。公司党委班子成员、市公司机关各党支部班子成员、党务工作者在主会场参会;各区县分公司党支部班子成员、党员代表在分会场参会,其他党员通过“云视讯”方式参会。

牢记宗旨办实事

在“我为群众办实事”活动中,淄博移动创新建设“员工健康管理基地”,切实落实员工满意工程,保障员工健康权益。

淄博移动在公司工会职工之家专门设置员工健康管理基地,通过数据专线接入医院门诊系统,利用互联网医院平台,由三院医生定期上门坐诊,探索出员工不出办公楼就可以就诊、保障员工健康的新路子。

目前,“基地”已成功通过坐诊测试,并将于4月份正式运行。此举不仅实现了公司员工生病预约就诊方便、快捷,而且创新了移动互联和新医疗生态的合作模式,为下一步面向社会复制推广,大力发展互联网医院业务奠定了基础。

融合创新开新??

动员部署会心得体会篇5

12月2日上午,我校隆重召开了提振队伍精气神,促进教育新跨越教师动员大会,县教育局党组副书记、教师进修学校校长赖礼锋、县教育局主任科员曾荣城到会指导。

会上,罗校长作动员讲话,他首先回顾学校近段取得的成绩,并反思工作中存在的不足。他说教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。期待实小片区每位教育人充分发扬崇善尚德,团结奋进,敢为人先,追求卓越的实小精神,视质量为生命,把家长当知己,爱学生若子女,努力在全面和全体上抓实教学质量管理,促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续发展。

县教育局党组副书记、教师进修学校校长赖礼锋作了指导性讲话。他指出,县委县政府高度重视教育事业,把教育摆在十三五规划的首位,加大教育投入,并已经召开系列重要会议,出台相关文件支持教育发展,学校和教师应该立即行动,积极响应。他提出五点要求:一学校要把握导向,做到能者优先,让能干事,会干事的老师脱颖而出;二要严格考勤,整肃懒散问题,不能让制度实效性打折扣;三要做好绩效评估,兑现奖惩;四要开展活动,比学赶超,鼓励先进,提高中间,鞭策后进;五要加强人文关怀,团结协作。他指出良好的精气神是做好一切工作的前提和动力,希望全体实小人能够始终保持昂扬向上的精气神,满怀激情地迎接新挑战,勇于实践,敢于担当,争当排头兵,为德化教育跨越式发展做出新的贡献。

古人云:树活风雨土,人活精气神。精、气、神被认为是生命活动的根本。教师需要精气神,成就教育事业需要精气神。教育发展需要新的精神引领。争先领先率先及教育奉献的教育精神,就是一个学校的精气神。一个学校名片,提振精气神,是具有时代内涵、呼应人民期盼,提振精气神,是一个教育的过程、实践的过程,也是净化自我的过程。对教师来说,精是理想信念。良好的精气神状态是职责所在。做一个有精气神的教师要不为外物所诱,踏踏实实搞教学。爱洒学生,情注课堂,孜孜以求;悔人不倦。凭着执着、专注和自信,精心准备,蓄势待发,全心投入,以情感人,昂首挺胸进课堂,从从容容抓教学,这才是一个富有精气神的教师。

一名好的教师,不仅仅是要上好课,而是要用自己的精气神去感染学生。自踏入课堂的一刻起,带到学生面前的不仅仅是知识,也不仅是课堂的组织程序,同时还有精神气质,教师的一举手一投足,每一个亮相,每一个细微的神态,每一句话语,都很重要,这样才是一个好的课堂,教师的精气神来源于教师的事业心、责任心、自尊心和上进心。

我们要不断学习,提高自身的修养。教师的魅力就在诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。在这个信息迅速发展的时代,知识更新速度非常快,社会每时每刻都是在发展的。作为一名教师,如果没有终身学习的态度和能力,不充实自己的知识,如何去教学生?如何去感染学生学习?所以,做为一名教师,我们需要不断地、终身地学习,不时地更新教学内容,才能提高学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。21世纪教师要提高自己的精气神,还要求教师把握时代的脉膊,与时俱进,才能适应当下与未来对教育发展的需要。

动员部署会心得体会篇6

李佳主持召开省政协党组扩大会议

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