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做一项实验作文最新6篇

优秀的作文写作可以培养我们的思维能力,很多人提到写作文就一筹莫展,那是因为没有素材的积累,下面是二十范文网小编为您分享的做一项实验作文最新6篇,感谢您的参阅。

做一项实验作文最新6篇

做一项实验作文篇1

你见过红色的栀子花吗?没见过?嘿嘿!我家中可有那么一朵血红娇艳的栀子花哟!什么?你问我是谁种的?怎么种的?呵呵,你听我慢慢道来………

一次午饭后的散步,我偶然发现羊肠小道旁的栀子花,哟!又香又白惹人爱!洁白如雪的花瓣在翠绿叶儿的衬托下显得格外可爱,反正也是野生的,我一时手痒痒便将它摘了下来,回到家中,我的脑袋里突然冒出这么一个奇思妙想:把栀子花放在红墨水里养,会怎样?我得意地笑了笑,心里像有一只狗尾巴草搔着心头——直痒痒!

我迫不及待地把花插进红墨水中,碧绿的花茎浸在红墨水中,看上去也别有一番美丽,又小心翼翼地把它端上阳台,让它接受阳光的沐浴。光射到花瓣上,宛若一层金纱,充满了阳光特有的活力而不缺高贵的美。下去打了个盹,上来时它已变成了浅浅的绯红色,是红墨水为它披上了粉色的轻纱,我不由惊喜一呼:“太好了!”

如此日复一日,我几乎无时无刻寸步不离,嘴里还念念有词:“栀子花呀栀子花,为了你的‘花容月貌’,在心底祈祷我的实验能够成功吧!”

“昕啊!你的栀子花变成红色的了!”在楼下看书的我,忽然听到妈妈的惊呼声,我二话不说地将书扔下,一个踉跄差点没把我摔着了,一口气地冲上了阳台。

果然,此时的栀子花活像一位羞涩脸红的姑娘,娇艳绯红欲滴而下,我又惊又喜,生怕将我好不容易培育出的“红姑娘”摔了,只好在心底暗暗自喜。

瞧!红色的栀子花就是这样诞生的!强烈的好奇心便是奇思妙想的画笔!只要有强烈的好奇心,只要敢于实践,只要多多创新,打破不必要的陈规蹈矩,生活就处处充满惊喜!不怕失败,勇于实践,终会成功!

做一项实验作文篇2

昨天,老师在群里通知:周六上课时,每人带一颗胖大海,课堂做实业。我心想,胖大海是中药,怎么能做实业呢?于是妈妈给我买了一盒,我上课时带了一颗。

刚走进教室,发现有桌子被并在了一起。老师把我们分成了三组,叔叔拿来了几个杯子,放在桌子上。老师让我们把胖大海仔细观察一下。它是棕色的,上面的条纹像一道道海浪,形状像一个核桃,摸上去很硬,我拿起来闻了闻,有一股淡淡的中药味。于是我把一颗胖大海放进杯子里,老师把开水倒进去,只见胖大海像浪花一样浮起来,渐渐地,渐渐地,胖大海越来越胖,像是脱了一件衣服,换上了新装。只见它变成了一只青蛙,在水里欢快地蹦跳着。有一位同学问老师:“老师,这杯子里的水能喝吗?”老师说:“可以喝,这个能治咽炎。”于是,我们轮流喝了口。喝完后,我们把胖大海倒出来时,他像海藻一样滚了出来。我们把它捏碎,看见了一颗小的种子。我捏了一点儿放进嘴里,特别苦。

做完这个实验,我很高兴。因为这个实验非常有趣,让我增长了见识。

做一项实验作文篇3

我一回到家,就开始寻找樟脑球,准备做语文书上的实验。

我先准备好实验材料:一袋樟脑球和一只蚂蚁。我打开樟脑球的包装纸,一股浓浓的药味便传了出来,熏得我只能捂住鼻子做实验。我取出一只樟脑球,轻轻地在这只小蚂蚁前面画了一道白线,小蚂蚁搬着食物往前爬呀爬,似乎根本没注意到白线的存在。我又抓起樟脑球,在小蚂蚁前又用力画了一道比原来更长的白线,静静地看着蚂蚁又会出现什么情况。蚂蚁一爬到线上,怔了一下,立刻掉头就向相反的方向爬,还吓得把食物都丢了。我向蚂蚁爬的方向又画了一条线,而蚂蚁同样还是一爬到白线上,又被吓得往另一边闪,嘿,这到底是怎么回事呀?如此反复了几次,可怜的小蚂蚁终于跑累了。

我又拿起樟脑球,在小蚂蚁周围画了一个大圆圈,小蚂蚁在原地呆了一会,好像是在思考,然后马上又开始爬。可是小蚂蚁不知道这是一个圈,它不停的在圈边转。我一点一点的把圆圈缩小了,可是可怜的小蚂蚁还是不敢跨出这个用樟脑球划出的圆圈,不停地用它的触角在前面探路,像地质的勘测工人。最后,我把圆圈画得大约只比它的身体大一点的时候,这只小蚂蚁就只在原地不停地打转。这只小蚂蚁只停留了一会,然后突然突破“防线”,爬走了。

我非常奇怪蚂蚁为什么一会怕樟脑球怕得要命,一会又毫不在乎的突破了樟脑球画的“防线”我到网上查了查,才知道樟脑球是靠气味驱虫,而蚂蚁又是靠气味寻路的,樟脑球的气味会影响它的判断,所以它一般会绕开。因为蚂蚁主要靠触角感觉,随着樟脑球刺激性加大,严重影响了它的感受能力,所以会显得越来越累。而随着樟脑球气味的消失,它又能恢复自如了。

做一项实验作文篇4

你们会让鸡蛋游泳吗?我们今天就做了这个小实验。

今天一上课,老师准备了一杯水、一个鸡蛋、一盒盐和一根搅拌棍。我想老师拿来这些东西做什么啊?老师说:“今天,我们就用这些东西,来做一个可以让鸡蛋在这杯水中游泳的实验。”同学们听了,教室里立刻欢呼起来。

老师请两个同学来做这项实验,同学们纷纷举手,跃跃欲试。老师选了小军放盐,让小丽搅拌。老师把鸡蛋放入水中。只见鸡蛋沉到了水底一动也不动了。小军第一次在水里放了一小勺盐,小丽在水面上搅拌,老师说:“最好在最下面搅盐,让它融化。”当把盐搅化后,鸡蛋还是没有浮起来。我心想:是不是放的盐太少了?便说:“小军在多放一点儿盐,鸡蛋还没有浮起来。”接着,小军又放了一大勺盐,盐纷纷落入水中,沉了下去。可盐都融化了,鸡蛋还是没有浮起来,像一个睡着的小娃娃。同学们有的脸上露出了怀疑的表情,有的脑子里满是问号,还有的都不想在看了,我心想:老师会不会是骗我们的呢?这时,一个同学说:“小军,再放一勺。”小军便放了大大的一勺,小丽继续搅拌,当盐还差一点儿就完全融化时,鸡蛋依然纹丝不动,小丽气馁了,把搅拌棍拿了出来,可就在这时,鸡蛋浮了起来,露出了小脑袋。同学们说:“鸡蛋浮起来了!”同学们议论纷纷,不知道为什么,老师把原理说了出来:“因为加了盐的水,密度比清水的密度大,浮力也增大了,所以鸡蛋浮起来了。”

这个小实验不仅有趣,我还从中学到了科学知识呢!

做一项实验作文篇5

我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

科学太神奇了!生活中有无数的奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。

做一项实验作文篇6

今天,我做了一项小实验,叫做纸片托水,你们听到这个名字,肯定会问:“纸片怎么会托住水呀?”其实,在实验之前,我也想,纸碰到了水就湿了,怎么能托住水呢?可老师却说只要有耐心实验就能成功,我将信将疑,抱着“求是”的态度,开始了这个实验。

首先,我准备了一张白纸笔和一个空杯子,先把空杯子倒满水,直到装得快溢出来为止,再非常小心地往上面放了一张白纸,然后一手握着杯子,一手按着纸片,猛地一翻,下面见证奇迹的时刻到了,我轻轻地将右手移开,“啪”一声,纸掉到了地上,成了“落汤鸡”,哎,没有成功。我又回到电脑前,看了一次实验的视频,发现我刚才做实验的时候,手没有把纸片按紧,翻转过来时,速度也不够快。第二次,我吸取了之前的经验,以迅雷不及掩耳之势把杯子翻转了过来,又到了最紧张的时刻,我的心怦怦直跳,既兴奋又紧张,我闭上双眼,快速移开右手,没听到声音,我睁开双眼,哇!终于成功了,纸片真得托住了杯子的水呢!

这真是一次有意思的实验!通过这次的实验,我不仅学到了知识,还明白了一个道理,要从失败中找到原因,并坚持不懈,才能获得成功!

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