在校长培训班讲话稿7篇

所谓讲话稿是我们呈现出自己思想的独有形式，只有提前将讲话稿撰写好，才能在讲话时得到更多人的肯定，下面是二十范文网小编为您分享的在校长培训班讲话稿7篇，感谢您的参阅。

在校长培训班讲话稿7篇

在校长培训班讲话稿篇1

各位领导、各位教师：

上午好！

今天是我校暑期校本培训第一天，烈日炎炎，酷暑难耐，各位都非常辛苦，首先我代表中心学校对来给我们传经送宝的各位专家讲师表示感谢！对各位来参加培训的老师表示感谢！我们广大教师集中在一起进行校本培训，目的是非常鲜明的，那就是通过培训学习达到“转变工作作风，提高教学质量”这一目标。

为转变工作作风、加强效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校要在全校范围内开展转变教师作风、加强教师效能建设活动。纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。如何转变工作作风，提高教学质量，我谈几点认识和体会。

一、摆正教学为中心的位置关系

学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务，学校的一切一切（人力、财力、物力）都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

二、严字当头，勤奋不懈

有的教师长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查；借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙活活，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题；管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”。

三、增强三种意识

一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托，群众的信任，在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头，有一颗事业心在跳动，而不能松松垮垮，思想上和行动上混同于一般群众。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮，使严肃的责任随意化，比如个人喜欢的就认真做，不喜欢的就冷落一旁；情绪高的时候就出效率，情绪低的时候就不管不问。

二是创新意识。怎么把教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。为什么要创新呢？因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性，就难以适应日新月异的新变化，就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进，就是因为他们都“新”，并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色，只有“新”的举措才能有突破。首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成绩。其次，要勤于并善于学习。不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径，甚至不学习，就有可能在工作中犯错误。

三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很正常的，特别是当工作取得了成色、走上了正轨后，更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性，广大教师必须始终保持三股劲：一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的领导一看无精打采，动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人，我看，也就不配当一个老师。二是摽劲，领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班，你要来得早走得晚，星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死，你懂不懂的要经常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一样。就像校园卫生，你经常去看看、问问，学校环境肯定就要好得多。工作就是这样，没有白干的，俗话说：“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲，干工作持之以恒、一以贯之，不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严，后来松，越来越松。有的同志之所以不遵守纪律，既有主观上的原因，也有客观上的原因，他违反了纪律你视而不见，他当然还会再犯。

四、强化“五位”思想，促进目标化管理

按照要求，学校各班级、教研组、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标，使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施，建立领导竞聘上岗和教师交流机制，实行工作优异者竞争上岗、成绩末位者交流制度。

这就要求我们学校领导要有“五位”思想，“五位”是指：

1、定位：领导干部要有“四定”（定职、定岗、定权、定责），要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

2、到位：有职有岗有位就要上位到位，做到“在其位，谋其政”。

3、足位：有权有位，就要用足用好权位，在政策法规规定的范围内，尽最大可能地发挥权力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的领导才能。

4、补位：人人有岗，人人有位，但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉，就是说岗位有交叉，工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局，要互相帮助、互相支持、互相体谅，共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时，及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样，攻守照应，互相补位。

5、不越位：用足用全用好用正权力，是每一个领导应尽的职责，但权有所限，不可过之。不要越位用权。越位不同于补位，补位是为了工作，越位就不正常了。

以上这些，我们党员、领导同志要正确对待，认真遵守，互相监督。做到“有则改之，无则加勉”。目的就是要改变我们的工作作风，端正我们的工作态度，提升我们的工作水平，凝聚我们的工作合力，提高我们的工作效率，使我镇的教育教学成绩再上一个新的台阶。

最后，祝各位老师在本次校本培训中都有丰厚的收获，预祝本次校本培训圆满成功！

在校长培训班讲话稿篇2

尊敬的各位领导、学员们：

大家好!

在这春暖花开的美丽季节，我们高兴地迎来了我县第二届小学校长培训班开班典礼。小学校长培训班是提升小学校长素质，促进校长成长的重要举措，是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要，是实现教育公平和教育均衡发展，办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢，下面作一表态发言。

一、珍惜机会，勤奋学习。

我们的学员来自各小学，负责学校管理工作，平时工作千头万绪，难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件，能使我们真正静下心来学习、充电，把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起，机会难得。为此，我们一定要珍惜机会，加强交流，带着问题学，多思考善领悟，学以致用，学有所获。通过学习掌握先进的教育观念，提高依法办学科学管理的水平，不断提高解决实际问题的能力，做一个有智慧，有思想，懂业务，会管理的校长。

二、尊重教师，团结同志。

根据整个培训计划安排，认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重教师、认真听讲，勤记笔记，刻苦钻研，扎实圆满地完成各项学习内容;其次，学员之间互帮互助，相互探讨交流、努力做到“三戒”：戒满、戒浮、戒空，通过学习，我们学员一定能够开阔眼界，提升境界，提高水平，增强能力，为今后更好的工作打下良好的理论基础。

三、遵守规定，严明纪律。

整个培训期间，我们一定遵守培训单位的有关规定，严格执行各项规章制度，真正摆正位置，沉下身子，静下心来向专家学、向老师学、向书本学，大家互相学取长补短，实现理论水平的提高，实践能力的增强，各种知识的丰富。不断提高认识，增强学习的使命感;端正态度，增强学习的紧迫感;激发动力，增强学习的责任感;要切实提高思想认识，严守学习纪律，妥善处理好工作和学习的关系，讲究学习方法，力求学有所思，学有所悟。

让我们以饱满的热情，严谨的学风，刻苦的精神，努力学习不断进取，争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

最后，请各位领导放心，我们一定珍惜机会，明确学习目的，端正学习态度，创新学习形式，以实际行动圆满完成学习任务。

在校长培训班讲话稿篇3

尊敬的各位领导、全体学员大家好：

首先请允许我代表参加此次培训的四班全体学员对市教育局、市教育研究院的领导及提供我们学习场地的哈三中的领导及全体工作人员，致以崇高的敬意和衷心的感谢!

20xx年 6 月 13 日至 17 日我参加了由市教育研究院干训部主办的第四期农村小学骨干校长培训班的学习，短暂的 5 天学习时间里，通过局领导和名优校长的讲座，参观学习优秀校和特色校及学员们的研讨活动，使我受益颇深，在思想理念及管理方法、文化内涵等方面都得以提升，下面就此次培训谈一下我自己的深切感受。

一、听课感悟

听讲座是此次学习的主要任务，也是我们农村小学校长提高自身管理水平的有效途径，做讲座者有市局领导、有外请的专家学者型校长、有我市突出的名优校长，每个讲座历时 2— 3 个小时，几位领导、校长不辞辛苦，将自身的发展历程、管理学校的方式方法、校长应具备的文化内涵等进行了细致入微的讲解和指导，使我们这些在自然村里工作的小学基层校长大开眼界，对促进农村小学教育水平的提高会产生深远的影响。

吕长歧局长的《农村教育专题讲座》站在一定高度，结合自身的行政管理经验，深入浅出的对现实中的农村教育进行了剖析，并以学者的态度引领我们的思维理念，对我们怎样做好农村教育工作进行了全面的指导。他提出的农村小学教育现状的八个字轻、偏、多、少、高、低、慢、差精准的概括了农村校长和老师的迷茫和困惑，作为一个市教育局局长能体验农村小学的生存现状，这使我们感受到农村小学教育的明天不会还是暗淡无光，而是通过吕局长的讲座看到了可喜的曙光。

兰祖军校长现任北京市大兴区第二小学的校长，是全国十佳小学校长，听了他的讲座使我非常振奋，他的人生经历是肯定充满了艰辛和磨难，这使我明白只要我们敬业于本职工作岗位、多学习、丰富自己的内涵，总结经验，把事情做细、做精。这样你的明天也一定精彩，他的讲座《新时期学校管理的方法和艺术》是一个有较高指导性的报告，是指引我们农村小学校长共同奋进的一面旗帜。

萧鸿肇校长的讲座中提到一流学校办学文化、二流学校办学品牌、三流学校办规模，对我们农村学校校长提升办学理念，进行了明确的指导，突出了现代教育中文化的重要性。我会把此思想创造性地融入到我的工作中，让文化充满整个校园。

二、参观感悟

这次培训中共参观了两所小学，附小松北校区我已去过三次，但令我感动和惊讶的就是他的校园文化，每次去参观，他的楼廊文化都有变化，真正的体现了环境育人的真谛，诠释着文化对师生的健康影响。

步入延兴小学感受最深的是他的特色办学，他能利用有限的教育资源创造最大的价值，得到百姓的认可，社会的满意，使学生受益，孩子们舞动青春的身姿，软、硬笔书法的钢劲，篆刻的刀功，无不令我们折服，相信日后的武术家、书法家、画家肯定会有延兴人。

三、在三中学习的感悟

哈三中是莘莘学子实现梦想的摇篮，是我省著名的高级中学，能在这里学习，和同学们一起吃、住，感受学生们对学业的追求，是我们的荣幸。三中的占地面积偌大，却很难看到一片纸屑;不论到哪个场馆都能感受它的文化内涵和精神所在，相信哈三中在英明领导的带领下一定会越走越远，成为为全国的名校乃至世界。

此次培训即将结束，从组织者的辛苦劳累，兢兢业业的服务意识，到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神，还有被参观学校的规模化和特色化及三中人的人文化管理都是我们学习的地方，也肯定会对我们这些村级校长今后的工作产生积极的影响，请让我们坚信有市教育局的正确领导，有市教育研究院领导的不懈努力，有哈三中龙头学校的引领，我市的教育事业一定会蓬勃发展，我们这些村级校长也会借此次培训的春风和诸位领导共同去创造我市教育的辉煌、灿烂的明天，谢谢大家。

在校长培训班讲话稿篇4

尊敬的各位领导、各位校长：

大家上午好！非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表，我坐在这儿诚惶诚恐，又倍感自豪！请允许我代表全体学员，衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会，感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。

我们教育界流传着这样一句话：有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长，要实现这样的目标，学习是最为重要的途径之一，今天的这次培训学习，可谓恰逢其时。

在此，我代表全体学员向各位领导郑重承诺：

一、把握机会，明确学习目标，促进自身发展。

校长是学校的灵魂，是学校办学的第一责任人，是教育方针政策的贯彻者，是学校办学方向的引领者，是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大，使命光荣。孔子先生曾经说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。作为参培学员，让我们都来做乐于学习的人，在学习的过程中感受成长的快乐，我们一定要把握好这次学习机会，明确学习目标，坚持用发展的眼光对待工作；制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

二、主动学习，严守培训纪律，转变工作作风。

培训期间，我们每一位学员都将及时转变自己的角色，摆正自己的位置，自觉集中精力，保证培训时间，妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系，做到学习与工作两不误，两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律，不迟到，不早退，不请假，强化自我管理，深度参与培训研讨，我们要用实际行动证明，作为学校的管理者，我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

各位领导，在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验，继续把心用在教育和管理上，把脚踏在自己的工作岗位上，把眼睛盯在持续发展的规律上，把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者，躬身实践；做一位学者，厚积薄发；做一位智者，敢于并善于迎接教育实践的挑战，科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题，获得学校和自身的共同发展，演绎绚烂的教育人生。

最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作愉快；祝学员们学习愉快、学习进步！

谢谢大家!

在校长培训班讲话稿篇5

尊敬的各位校长：

大家好！

首先对你们长年奋战在农村教育一线，并为之付出了艰难的劳动，表达我最真挚的敬意；对你们为实现自己的教育梦想，“不以物喜，不为己悲”，所取得不凡业绩的敬业精神，表达我最美好的礼赞。对此，在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们，你们辛苦了。

当然，我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。

输入正能量，就是改造社会

我之所以对在座的各位校长，表达我对你们肃然起敬的心情，是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以，我们时常怀着一颗感恩的心，追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。

我无法忘记，从小学到初中再到高中，当穷困潦倒的生活，迫使我的学业无以为继的时候，是一任又一任，一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯，坐在我家的堂屋，不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话，如同天籁之音，让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况，不得不停止下来，尽管校长“让他上完高中，他一定能考上大学”的话语，并没有得到我的父母的认可，而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落；但是，我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来，仍有一种说不出来的幸福。

我不能忘记，当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候，当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候，是我尊敬的校长和老师们，把我喊到办公室，又亲手把笔和本交到我的手上，没有过多的言语，有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那，用他们坚定而又温暖的手，在我的肩上轻轻拍打，给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来，仍然能够感到奔腾的希望，如同波涛汹涌。

那时候，我所遇到的每一位农村校长，总是面带微笑，步履匆匆，披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校，却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候，我们是在校长和老师们的带领下，夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学”的过程中，明白了“粒粒皆辛苦”的道理。现在想起来，那就是我曾经的校长和老师们给我们创设的最好的教育情景，也是最为真实的生活即教育的素材。我们现在可以让我们的学生把“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰“的语句，背诵的滚瓜烂熟，书法的龙飞凤舞，描写的诗情画意，我们却不一定能让孩子们用他们真挚的感情，用他们自己真实的理解、认识和语言准确表达他们对社会、学校、家庭、父母、同伴等等一切给予他们关爱的人的心灵最为真切的感受。这是为什么？一会儿我会用我的所见、所闻和思考，咱们大家一块来揭开谜底。

忆往昔，峥嵘岁月。

我们这一代人，出生于一个光怪陆离的时代，成长于饥一餐饱一顿的岁月，贫穷的物质匮乏，落后的乡村文化，但我们在精神上却并不贫乏。那时候，我尊敬的校长和老师们只有六块钱的薪水，他们却无怨无悔，“选择了教育，就选择了清贫。”就是对他们高贵精神和人格魅力最好地描画。而他们从没有在学生面前说过一句抱怨的话，笑对人生，笑对生活，这是何等的胸襟。他们用世界上最真诚朴实的语言，滋润了我们干涸的心田，他们用世界上最伟大的坚守诠释了他们“捧着一颗心来，不带半根草去。”的教育情怀。我在16岁那年，穿着皱皱巴巴极不合体的军装与我的小学老师和校长告别的时候，校长特意送我一个笔记本，上面写着“贫穷才需奋斗，落后就要拼博”两句话。我热泪盈眶地从校长手中接了过来，把满载希望的两句话珍藏在心底，并伴随我走过三十年的人生之路。就是这两句话融入了我的血液之中，始终让我对自己所从事的工作和岗位充满激情和活力，平添了我在工作和生活中“遇水架桥，逢山开路”的信心和力量。

在校长培训班讲话稿篇6

今天我通过二七区教体局网站，学习了刘局长在“校长培训结业典礼”上的讲话，刘局长的讲话，层次分明，重点突出。

首先，刘局长根据本次领导换届，讲了自己的看法及要求。本次换届着眼于“教育名区”建设的需要，着眼于长远的人才培养与储备需要，着眼于“高位均衡、优质特色”发展的需要。要求各校领导周密部署，为建设“教育名区”真抓实干。要求各校领导做到5个坚持：坚持城乡一体，通盘考虑;坚持事业当先，按需用人;坚持唯才是用，不拘一格;坚持树立正气，激发活力;坚持人尽其才，和谐稳定。

其次，刘局长对每一位校长及全区教师提出5点要求：一要有道德。要忠诚于事业、忠诚于组织、忠诚于岗位;懂得感恩。“小成靠智，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平稳心态，顾大局，识大体，以集体利益为重，努力克服个人主义和小团体主义。二要有思想。有思想才能方向正确、目标坚定;有思想才能理念先进、方法科学;有思想才能信仰坚定，追求卓越，将科学、创新的办学理念变为生动的现实，实现教育家办学的理想。三要有激情。要有积极的态度，饱满的热情。积极向上，百折不回，永不言败，永不放弃，锐意创新。四要有责任。责任胜于能力，是我们追求的最高价值所在。在其位、谋其政，要知责、守责、尽责。五要有能力。加强学习，提高素质，不断提升自己的认知力、领导力、执行力和影响力。六要有贡献。工作上要有成绩、有成效、有成就。

最后，刘局长要求每一个工作人员要有责任感，再次强调了责任感的重要性。责任是做好工作的基础，履行职务的前提，成就事业的关键。责任是爱岗敬业的精神、敢于担当的品质、不辱使命的境界和建功立业的动力。当前，二七教育正面临千载难逢的发展机遇，面对国家教育改革与发展的新趋势，区委、政府建设“魅力二七，教育名区”的新要求，二七教育事业蓄势奋起的新态势，我们使命光荣，任务艰巨，责任重大。在新的岗位上，开拓新的工作局面，我们遇到的问题和困难可能比估计的要多，面临的要求和期望肯定比从前的更高，这就要求我们迎难而上，勇于负责，敢于担当，在关键时期尽关键之责，用非凡之为成超常之功!大家既要做指挥员，也要做战斗员和服务员。要倍加珍惜时代提供的机遇和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托。要努力克服盲目自大、骄傲自满的情绪，虚心学习，谦虚谨慎;克服眼高手低、好高骛远的思想，脚踏实地，勤奋工作。要知轻重，懂规矩，事业为重，工作当先，以对工作高度认真负责的态度，以不怕艰苦、不怕困难、顽强拼搏的精神和刻苦钻研、不达目的绝不罢休的坚强毅力，投身于教育名区建设的主战场，以优异的成绩向组织和人民群众交上一份满意的答卷，走正道，干正事，成正果。

通过学习，我受益良多，在此我对局长的对全区长远规划和唯才是用的举动，表示忠心的支持和拥护。我一定会在今后的工作中，提高自己教育教学能力和专业的发展，尽力为二七的教育做出更多的贡献。

在校长培训班讲话稿篇7

尊敬的各位领导、来宾、家长以及亲爱的小朋友们：

大家下午好！

今天，我们在这里欢聚一堂，辞别旧岁，喜迎新年，首先，请让我代表__语言培训学校的全校师生，向出席今天联欢会的各位领导、来宾、家长朋友、小朋友们表示热烈的欢迎，祝大家元旦快乐！

转眼20__年即将过去，十堰金话筒语言培训学校也在家长朋友的支持和配合下，走过了不平凡的一年，这一年我们始终坚持以“学主持、练口才、增自信、懂礼仪”为办学目标，不断的为学员提供展示平台，丰富学员的实践内容，学校的各项工作取得了显著成绩。

这些成绩的最得，最应该感谢的是赵老师，在学校成立这一年多来，她始终指导我们要“做实”、“做细”“做精”教学和学员服务工作。其次是感谢各位家长朋友的支持配合和理解。非常感谢您们，也祝您身体健康，合家幸福。

一直以来，我校本着“以活动促发展，以质量求生存”为办学目标。一是完善师资队伍建设。不断的组织年轻教师进行教学方法和教学内容的培训指导，手把手的指导年轻老师备课和教学；利用休息时间到北京、南阳、西安等地，实地参观学习全国其它兄弟学校的办学经验。二是不断完善教学内容。利用休息的时间整理与主持口才教学相关的资料收集成册，以此来补充课本内没有的知识，丰富教学内容。三是多样化的教学形式。我校根据各班学员的年龄差距和个体差异，有针对性的采用不同的教学方法，引导每名学员走上舞台进行逐一练习，及时指出学员存在的问题，我校的小班量的教学模式，达到了一对一的教学效果。

丰富多彩的实践活动，为学员提供展示平台。这一年来，我校先后组织50多人次的学员，参加了“十堰市第二届青少年文化艺术节”、“十堰市第十届少儿艺术节”、“未来之星第十届优秀特长生十堰地区选拔赛”、“十堰市广场诗文诵读活动”、“十堰市少先队庆六一主题队日活动”以及我校自己组织的“相约金话筒快乐过暑假联欢活动”基本实现了人人都能登上实践舞台。尤其是今年7月，4名学员参加“全国第十二届中华诵读青少年才艺大赛”1名学员获金奖，3名学员获得银奖。7名学员参加“未来之星第十届全国优秀特长生评选活动”1名学员获特金奖，5名学员获金奖，1名学员获银奖；此外，再即将举行的“20__年十堰市青少年迎新春文艺晚会”活动中，将有5名学员担任小主持人，有2个语言节目将参加此次晚会的演出。这些成绩的取得都离不开家长朋友的支持和信任，更是离不开老师的辛勤付出和学员们的精彩表现。

20__年，我们将进一步完善教学质量、实践平台和师资队伍和学员服务体系建设，不断为学员提供更多、更高层次的教学内容和实践平台。湖北青少年文化艺术网也将全面为学员开放，家长可随时上传学员的相关资料到湖北青少年文化艺术网。彻实让学员通过在本校的学习，达到“学主持、练口才、增自信、懂礼仪”的效果。

最后，祝各位领导来宾、老师、家长朋友、小朋友们及其你们的家人在新的一年里身体健康、工作顺利、家福幸福、万事顺心！

谢谢大家！

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