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师生情作文600字8篇

学会写作文是同学们必须要掌握的一项技能,写好作文时候能够帮助我们提高自己的语言组织能力的,二十范文网小编今天就为您带来了师生情作文600字8篇,相信一定会对你有所帮助。

师生情作文600字8篇

师生情作文600字篇1

今天课间10分钟,陆老师让我们洗手。我对洗手这件事疑惑不解,心里想为什么要洗手,难道要吃东西,一定是的。上课铃响了,讲台上出现了一位老奶奶,原来她是我们的美文课老师,名叫蒋开键,网名高原石头,我们可以叫她蒋老师或者“石头奶奶”。

“石头奶奶”说今天给我们带来了礼物,叫我们猜一猜,全班就热闹起来,有人说是玩具,有人说是书籍,还有人说是好吃的。在我们争先恐后的猜测下,“石头奶奶”终于说出了答案,原来这里面是月饼,这盒月饼是土家族原生态月饼呢!那又是谁送的呢?我很疑惑。“同学们想知道是谁送的吗?”教室里又热闹了起来,有同学说是石头奶奶的家人,我的同桌说是石头奶奶的学生,教室里瞬间响起了热烈的掌声,原来这盒月饼是“小船阿姨”(网名)送的,小船阿姨又是谁?原来小船阿姨是石头奶奶以前的学生,现在是一家银行的行长,38年了,她还没有忘记石头奶奶,并且从千里之外的土家族寄来了原生态月饼,这是多么浓的师生情呀!石头奶奶开心地说:“我这些年走过许多地方,不管我在那里,她的月饼就寄到那里。还有一位学生今年已经38岁了,离开老师20多年了,也没有忘记小学老师。如今他们已经事业有成。”看着石头奶奶自豪的神情,我也非常高兴,这就是浓浓的师生情啊!

今天这堂课我明白了:师生情就是千金买不到的感情呀!

慧琳老师说:孩子,这节课让你体会到了浓浓师生情,这是世界上最珍贵的感情,是无价的,所以一定要好好珍惜!

师生情作文600字篇2

人们都说母爱是世界上最伟大的爱,其实也不尽然。还有一种同样伟大的爱,那就是老师赋予学生无穷的爱,这种爱毫不逊色于母爱。例如:在山摇地动时,什邡市师古镇民中心小学一年级级的学生都被吓傻了,语文老师袁文婷抱起孩子就往外冲,放下,然后再次冲进教室。一次、两次、三次突然,楼房完全垮塌了,袁老师去了,她倒下时,怀里还抱着学生。

教室外留下的,是被她就出来的13名学生这些事情表现了教师们就是失去生命也要让这些年幼的孩子活下去的决心与爱心。从中,我们可以深深体会到教师们这种为了学生可以献出自己生命的精神。师爱就想那泉水,我们就像那嫩绿的小幼苗,在老师爱的滋润下,我们茁壮成长着。是老师让我们有能力闯出一片属于自己的蓝天,老师的爱是无法用数字横量的。这些老师,平时也许非常普通,但国难当头,他们都成了英雄——无论是逝去的,还是健在的。5月12日,人性之光在废墟上闪烁,穿越灾难的夜空,让我们泪雨滂沱。

师爱时时都在我们身边,例如我们班的王__,学习和卫生都不好,他还借钱去网吧,他的家长已被老师请了数回,可他却充耳不闻,视而不见。

最后,经过老师的帮助,他慢慢的变好了,他还当着我们大家的面深情地对老师说了一句:“谢谢您,我的老师,是您让我改邪归正,我会永远记住您,我的老师。”

从今天开始,从现在开始,就让我们用自己的力量来回报老师赋予我们的爱吧!

师生情作文600字篇3

我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。

有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。

老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感谢老师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。

师生情作文600字篇4

在我的心目中,老师就是无所不能的。如果我是小溪,老师就犹如广阔无边的江河,如果我们是盛开的花朵,那么老师就是我们最好的肥料,哺育我们的大树。老师与我永远不可分开。

老师与我们是分不开的。我们的成长都是靠着老师的,老师教会了我们无穷的知识;教给了我们无数成长的精华;教会了我们许多人生的道理。

在我的学海生涯中,最令我难忘的就是宋老师了。开学第一天,看见宋老师那大大的眼睛,高高的身体。我一眼就喜欢上她了。听宋老师上课那可更是有趣了。宋老师不像其他老师一样,总是批评不会的同学。而是微笑着面对同学们,鼓励我们。

我是一个很害羞的小男孩,平常,我大部分都不会举手。宋老师鼓励我们这些不爱举手的同学,和蔼可亲的对我们说:”大家一定都要积极的发言,不要害怕自己会说错,希望大家定要积极回答问题!我的心里虽然还是那么的害怕,心怦怦地直跳,但是看着老师那和蔼可亲的笑容。我在心底里为自己鼓劲,于是,我勇敢的举起了自己的双手,我用最洪亮的声音回答了问题,只见课堂上掌声一片。我此时不禁有了信心,老师的鼓励给了我足够的信心,从此,我有时就会积极的举起手来,认真的回答老师的问题。

而且,在宋老师的鼓励之下,我创建了校讯通,并且,我获得了很多的荣誉奖项,什么阅读天使啊、博腕儿啊都不在话下,不过,这些全部都要归功与宋老师,没有了宋老师,就没有了我现在的成绩。

宋老师的鼓励将使我一生受益,宋老师给我的教育我永远也不会忘记!

师生情作文600字篇5

老师是“人类灵魂的工程师”,是智慧的启引者。自古以来,老师与学生的关系就较为和谐。但如今,师生之间却有一些不和谐的现象。社会上正大力提倡“新型师生关系”,而欲培养“新型师生关系”,师生之间就必须做到尊重、平等、理解与沟通。

师生之间需要有尊重。仔细分析一些师生之间不和谐的案例,大抵都是因为缺乏尊重而导致。尊重是师生之间和谐相处的基础,是“新型师生关系”的奠基石。孔老夫子博学渊源,广收弟子学徒,而他的学生大多亦学有所成。在做人方面,孔子强调“尊重”,他的学生非常尊重他们的老师孔子,因而孔子被誉为“教育先贤”。

师生之间需要有平等。平等是沟通的基础,是为人处事的原则之一。我国教育家陶行知先生,非常注重“平等”。他对待犯错误的学生,并不严惩体罚,而是心平气和,耐心地开导,从而使学生主动承认错误。“人民教育家”的方法对当今仍有借鉴学习的意义。

师生之间需要有理解。理解是师生之间交流的催化剂,是沟通的前提。曾听过这样一则故事:一位中学生因母亲生病住院而迟到,被任课老师罚站门外。老师知道原因后,仍让他站着,学生不服,辱骂老师……事情最终是没有什么好结果的。这名老师与学生相不理解,从而产生了沟通的隔阂。先哲柏拉图曾经说过:“理解他人是一种好的美德。”师生之间就非常需要“理解”这种美德。

师生之间需要有沟通。沟通是交流内心的一种好的方法,作为学生应主动沟通。古人言道:“亲其师,信其道。”亲近老师,才能更好地学习知识。如何亲近,当然是用沟通的方法,好的沟通会拉近师生之间的关系。此时此刻,师生之间,已超越时空,身份已不再重要,是朋友,抑或是亲人;师生之间已架起沟通的桥梁。

师生之间不管发生什么矛盾,并没有多大的矛盾,老师对我们学生来说是非常重要的。“天地君亲师”,可见教师在古代地位亦非常重要。暮年之际,回想昔日之师,你就会感慨良多!

我愿师生之间的关系能更加和谐、融洽,建立“既尊师重教又尊生爱生”的民主、平等的新型师生关系。

师生情作文600字篇6

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比天空更宽阔。在小学六年的学习生涯中,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

您,有一双会“说话”的眼睛,每时每刻都提醒着我努力学习;您,有一张能说会道的嘴巴,不断地教导我怎样做人做事;您,有一对“顺风耳”,班里发生的大大小小的事情您都知道。上课时,您讲的课文形象生动,令人身临其境;而下课时,您又变成了我们的大朋友……

不知您是否还记得和我们在一起度过的欢乐时光:

在五年级时,您和其他老师一样,每次做完广播体操之后会和我们一起做游戏,当时我们喜欢跳大绳。您看见了也兴致勃勃地来参加。您为我们组织秩序,还规定每人进去跳一下就出去,但有些同学不会一下跳出去,只能在绳中多跳几下,同学们都催促他快点出去,可您却耐心等待,我知道,您是在等待他勇敢的迈出那一步,也许是信念的力量吧,他真的跳出去了。

可在您跳绳的过程中,我们给您增加了难度,让您转圈、拾东西……可您却露出了甜美的笑容,那也是我见过您最灿烂的笑容……

您下课时是我们的大朋友,上课时却是我们敬爱的“故事家”。

那次,在为我们描述桂林山水的奇异美景时,您随着多媒体播放的背景音乐,用您那细甜柔美的声音对我们说:“请同学们闭上眼睛,我来朗读桂林山水这篇课文,大家可以想象一下那里的美景。”我缓缓地闭上了眼睛,随着柔美的音乐和您那甜美的声音,我的眼前仿佛出现了奇异多姿的石头、一颗颗高大的树木和一面如镜子般宁静的湖水。啊!桂林的景色真美!

十年树木,百年树人,小学六年的学习生涯就快结束了,您对我的教导,和我在一起共度的点点滴滴,我一定会铭记在心的。

师生情作文600字篇7

岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!在这小学学习的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感到无比幸福。是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋;是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。

记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的'话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读,使我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼;读课文,我每次回家都认真地预习读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。

因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲,无论将来我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语,令我终生难忘。我爱您,我的老师!

师生情作文600字篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!高考的钟声即将敲响,我们朝夕相处的日子即将结束。我谨以此篇书信表达我的谢意。

各位恩师,我想对您说:

您眼帘的血丝

绽成了三月娇艳的桃花

您滴落的汗珠

滋润出夏日葱茏华冠

您播种深情,培育秋野的片片金黄

那冬日的圣雪啊

是您怜爱弟子的羽被

您的明眸

是夜空不陨的星星

您的热情

是永恒的太阳

您的皱纹

是不枯的青藤

牵惹我们的思绪驰骋

我的同窗们,我想对你们说:

走进高三,意味着我们将踏入风雨征程的最后一圈。无论是宿命,还是理想,都不会阻碍我们继续前行的脚步。因为每个人的青春都是必须去完成的化学方程式,在一次次反应的临界点上,我们的高三,会一遍遍地蒸腾起年轻的渴望。在未知的前方,有狂暴的风雨,也有绚丽的彩虹,唯有顽强的走过去,才能看到胜利的曙光。无论任何形式的结果都将是我们人生路上的财富,都值得我们珍藏回味。

我们的老师早出晚归耕耘于三尺讲台,不为别的,只为我们将来过上幸福的生活,为国家培养更多的人才。所以我代表全班同学向姜友权老师、王建挺老师、韩昌银老师、胡建才老师、何光铃老师、杨松老师……说声:您辛苦了!

我们理科班的同学也不愧为学弟学妹们的好榜样。早晨最先开灯的是我们,晚上最后关灯的.也是我们。现在时光飞逝,高考的钟声就要敲响了,所以我们要坚持,现在的辛苦,是将来的幸福。不经过烈火的焚烧,只能是土坯一块。

祝全体老师工作顺利,万事如意!祝全体同学金榜题名!

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