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刻分章申请书模板5篇

我们在写申请书的时候需要强调格式正确,上班族明白申请书在完成的时候有哪些务必要小心的方面吗,下面是二十范文网小编为您分享的刻分章申请书模板5篇,感谢您的参阅。

刻分章申请书模板5篇

刻分章申请书篇1

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢公司领导对我的栽培和帮助。我是一名xxxx,xxx年x月进于入公司工作,至今已有x年。公司的不断发展壮大,我个人的能力也在不断提升和进步。由于珍惜并且热爱这份工作,因此在自己的岗位上,我一直努力工作,认真负责。在此,特向公司申请给予我购买社保的请求,希望公司能够批准为盼,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

刻分章申请书篇2

尊敬的学院领导:

您们好!我是xx班的xxx,家住在陕北为数不多的一个国家级贫困县xx县,父母皆为农民。家庭主要情况是支出较大,收入较上,全家共五口人,全靠父母常年在田地了打磨换来微薄的收入来支出我们三孩子上学的巨大开支!可惜造化弄人,前几天父亲在家不慎在梯子上摔下来造成粉碎性骨折,现在仍在医院接受治疗,短短几天时间就花费俩万余元。父亲的骨折仿佛是天崩地裂,给我们这个本来就相当脆弱的家庭又猛的一击。身为长子得知这个情况我果断请假一周回家照顾老父亲!回家为父亲排忧解难,替父亲扛起这根家庭的大梁!这几年气候变化无常,家乡又遭遇了旱灾,导致当年颗粒无收,家庭更是雪上加霜。幸好政策好,给家庭贫困的大学生提供无息贷款,助学贷款圆了我的大学梦。

您们好!我是xx班的xxx,家住在陕北为数不多的一个国家级贫困县xx县,父母皆为农民。家庭主要情况是支出较大,收入较上,全家共五口人,全靠父母常年在田地了打磨换来微薄的收入来支出我们三孩子上学的巨大开支!可惜造化弄人,前几天父亲在家不慎在梯子上摔下来造成粉碎性骨折,现在仍在医院接受治疗,短短几天时间就花费俩万余元。父亲的骨折仿佛是天崩地裂,给我们这个本来就相当脆弱的家庭又猛的一击。身为长子得知这个情况我果断请假一周回家照顾老父亲!回家为父亲排忧解难,替父亲扛起这根家庭的大梁!这几年气候变化无常,家乡又遭遇了旱灾,导致当年颗粒无收,家庭更是雪上加霜。幸好政策好,给家庭贫困的大学生提供无息贷款,助学贷款圆了我的大学梦。

过去两年多我担任xx班团支部书记,现在作为一名大三学生,作为一名中共党预备党员,从入校至今我严格要求自己,打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生,不仅要工作努力,学习也要优秀。我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料。我真诚的提出我的申请,并对个人资料汇报如下:一、思想政治方面

最为我积极向党组织靠拢,认真学习我党基本理论知识,思想要求进步,按照党的规章制度严格要求自己,不断加强自身学习,充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在学习和工作实践中,一直按照优秀党员的标准严格要求自己。在团员意识上能很好的'做到积极参加组织生活,按时交纳团费,能完成一些支部交给的任务,与同学和睦相处,起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规,集体主义观念强,坚决服从组织安排,办事原则性强。我于20xx年被当批准成为xx级首批预备党员。

二、学习方面

来到大学我深知学习来之不易,刻苦学习。我始终将学习放在首位,上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学,另外,我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,作为一名团支部书记,我还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。三、生活工作方面

最为一个班的团支部书记,我处处以身作则,克己奉公,鞠躬尽瘁,积极参加组织班级和学校的各项活动!为了提高同学们之间的团结互助精神搞活班级里同学们之间的交际,我特意组织我们班在教学楼观看电影。为了我们班的集体荣誉我愿意付出我的所有,记得大一大二的时候我和我们班的其他几位同学有好几次办板报办到深夜十二点多,直到学校保安摧着我们才迟迟的离开教室!

四、家庭情况

父母均为地道的农民,家中共五口人,我和弟弟都已上了大学且均为三本,一个妹妹没能考上高中便读了技校,现在本市卫校学习检验。大家都知道三本的高额学费一年光学费就得俩万,三个读书的给一个普通的农民家庭带来了巨大的经济压力。读书全凭国家生源地贷款和父亲顽强的意志在支撑。经济虽然困难,但是伟大的父亲永远坚信“知识改变命运”父亲希望我们不在面朝黄土面朝天的向他一样在天地了劳作一辈子!依然顶着无数的压力坚持支持我们读书学习。可惜父亲现在骨折卧病在床,我深深的能感觉到父亲在责怪自己::"卧病在床不能劳动还要人照顾”内心的纠结!

脆弱的家庭的已无法承受一点点的磕碰,无奈之下特向向学校申请贫困助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

刻分章申请书篇3

尊敬的领导:

您好!

从2月20号有幸入职到现在已经快一年了。首先感谢公司领导的关心和重视,给我提供了这么好的工作环境。加入公司以来,我一直以“公司是我的家,兴旺发达靠大家”的信念投入工作和学习。我对待每一份工作都是认真、认真,努力把工作做好,不敢有丝毫懈怠。我为公司的发展尽了自己应有的责任,与公司一起进步发展。在提升个人工作技术经验的同时,我也有幸为公司做贡献。加巴洛是我的领导。这个你应该知道,甚至可以得到我同事的评价。

我相信只要我付出,就会有收获。所以,请求你升职加薪,希望领导关注我的申请。我的理由如下:

随着公司业务的不断发展,个人能力也在不断提高和提高,解决问题的效率也越来越高。同时,工作职责范围和工作量也相应增加,工作强度不断加大。比如能独立设计光伏系统,独立完成施工技术指导,在施工现场有一定的施工指导经验,适应出差;熟悉公司产品的生产要求,能够跟进生产要求,按时保质完成公司生产、包装、发货等内部事务。同时,为了适应公司的发展需要,我们也带领新同事去工作和学习。

一个人追求的目标越高,他的`才能发展得越快,为企业创造的价值就越大。如果对员工的工作没有明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力、多做少做、做得好做得不好都是一样的工资,那么他们对自己的工作付出全部的热情是不公平的,也是不值得的。相信老板不会吝啬有一定能力和执行力的员工,让他们安心为企业解除后顾之忧,服务业务。

如果你认为我目前工作的内容和质量还没有达到这个晋升和加薪的标准,我真诚地希望你能提出宝贵的意见或建议,让我将来有一个努力的方向和目标,同时提高自己的能力,我会做得更好,朝着更高的目标前进。

加薪不是目的,只是希望我们能做的更好!

期待你的回复。

致以最良好的祝愿

欢迎

申请者:

20xx年xx月xx日

刻分章申请书篇4

研究生处:

我叫xxx,系法学院九七级刑法学研究生。我来自xx省xx市一个贫穷落后的山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而我又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生,家里已为我欠下了近万元的债务,每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金,我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。

刻分章申请书篇5

各单位、各部门:

为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[xx]4号)等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行xx年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下:

一、立项范围

我校xx年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。

(一)招标立项

招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题,由中标单位或组织开展立项课题的研究,学校在政策和经费上给予支持,教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践:

1、学分制教学管理制度的实施与完善;

2、课程体系优化的研究(对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究);

3、专业建设规范化研究;

4、教学质量保障长效机制的建立与应用,教学各环节的质量监控、评价及保障;

5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用;

6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践;

7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究;

8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用;

9、考试工作规划化研究,考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革;

10、双语教学改革;

11、外语教学方法改革;

12、多媒体授课方式方法和质量标准研究;

13、临床课程案例式教学方法研究与实践;

14、实验、实训新机制的构建。

(二)自主立项

自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要,自主确定研究题目,但应注选题的实践性、应用性和创新性,要能切实促进我校的教育教学改革不断深化,促进人才培养质量不断提高。

学校鼓励自由探索,凡课题设计新颖,有新思路、新方法,具原创性的课题也在本次立项范围。

本次招标立项20项,经费控制在5000元/项以内,自主立项35项,经费控制在3000元/项以内。

自主立项项目名额分配:基础医学院:8项,药学院:5项,针灸推拿学院:2项,护理学院:1项,人文社科学院:2项,外国语学院:2项,理工学院:2项,信息管理学院:1项,体育艺术学院:1项,第一临床学院:5项,第二临床学院:3项,网教部:1项,党政职能部门和其它单位:2项。

二、申报要求

(一)立项条件

申报项目必须具备以下条件:

1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础,具备较好的研究条件;

2、项目研究方案能反映现代教育思想,体现改革精神,具有科学性、先进性和突破性;

3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用;

4、实践性强,具有推广应用价值;

5、课题的研究时间一般不超过2年。

(二)申报条件

1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。

2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。

3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题,未结题者不能申报。

4、课题组成员应结构合理,能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。

鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。

(三)申请书填写要求

1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名,且经所在单位审核,签署明确意见,加盖公章。

2、申请经费要恰当,预算要合理。

3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式,确定研究期限,原则上为1年,不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为xx年12月。

4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表(含本校教学研究杂志《教学窗》)的教研论文1篇,个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章,虽未公开发表,但经校内院级以上单位采纳并证明有效,由学校审核,可作为课题研究成果。

三、申报与评审

1、原则:本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定,由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行:各学院教职工申报的项目,由学校负责按分配名额审核确定;党政职能部门和其它单位人员申报的项目,由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。

2、申报研究课题的个人、集体,需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》(申请书请从教务处主页下载),一式十份,于xx年10月30日前向所在单位提出申请。

3、各单位应对本单位申报的课题进行初审,并按《课题立项申请书》签署意见,加盖单位公章。

4、通过初审的项目,于11月5日前按下要求送审,逾期不再受理。

(1)招标项目,以学院或部门为单位报教务处综合科。

(2)自主项目,分别报所在学院(党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室)。

5、所有经审核确定立项的项目,请各单位于xx年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.

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