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2024年小学教师工作半年总结优质8篇

半年总结能够帮助我们发现自己在工作和生活中的不足之处,及时进行改进,为了及时发现工作中的不足,我们可以撰写一份详尽的半年总结,以下是二十范文网小编精心为您推荐的2024年小学教师工作半年总结优质8篇,供大家参考。

2024年小学教师工作半年总结优质8篇

2024年小学教师工作半年总结篇1

今年,对于我来说是无疑一个比较特殊的年份。我奋斗了十六年的卫国小学由于种种原因被撤并了,我们所有的老师根据自己的家庭住址以及个人的意愿被分流到区直的各个小学。卫国小学其实也不是我的第一个工作单位。1990年海龙师范毕业我被分配到了通化矿务局铁厂洗煤厂第一小学,工作了五年的时间。1995年由于两地分居,我的工作由铁厂洗煤厂一小调到八道江区卫国小学。经过十六年的岁月我已经由25岁的当年的年轻人变成41岁的中年人了。可以说我把自己最美好的青春年华都献给了卫国小学。虽然我有万般的不舍但是我又必须面对现实。经过深思熟虑,最终我选择了河口小学作为我的第三个工作单位。

开学初我怀着忐忑的心情来到了河口小学。虽然之前我已经听说河口小学无论是领导还是老师都非常的朴实,特别好相处,可是我的心里仍然是有些不安。刚到学校,孙校长就热情地接待了我们,给了我们一种家的感觉。首先让我们感觉到了我们没有来到一个陌生的地方,而就像开学回到学校一样。苗校长充满人情味的话语又给了我一个家长的感觉。由于本学期是学年的下学期,学校的人事安排不做大的'调整,所以把我安排在代班的岗位上,使我来到一个新环境后有一个过度,有一个适应的过程。我欣然接受,并乐于在这个岗位上努力工作。无论领导安排我代哪个年级哪个班我都认真对待。我也曾经当过班主任,深深地了解这个工作的重要性和繁重程度,深深地理解班主任的不易,所以在代班的过程中我尽可能地尽我最大的努力去代好这个班。能讲课的我一定要讲课,能批改的一定要批改,能管理的一定要管理。经过一学期的时间,我认为我的工作还是得到了领导和老师的认可。我不求工作上有多大的成绩,我只求让我的心安宁,让我不愧为我的人民教师的称号。

由于今年我家里的情况比较特殊,母亲重病,并于五月二十日去世,我几乎把工作21年的假全在今年请了,本来刚到一个新单位没为学校做多少贡献,却给学校领导和老师添了太多的麻烦,我的心里总感觉有些惭愧。我非常感谢领导对我的厚爱和理解,感谢老师们对我的关心和帮助,我知道我的选择上正确的。我将在今后的工作中不断向领导和老师们学习,真正融入到这个和谐、朴实、上进的大集体,为我校的发展做出我的贡献。

2024年小学教师工作半年总结篇2

通过小学音乐课的'亲身实践,我对小学音乐课的教学深有体会。小学的儿童,就其心理和生理上的发展来说,是一个相对于中学生大学生是特别的,他们对于音乐的学习处于一个以形象思维为主的阶段,活泼而好动。对于直观的东西充满了兴趣,最容易接受。优美的旋律,鲜明的节奏是最适合他们的兴趣。所以,在音乐课的教学过程中,适时的融入唱、玩、敲、听、编等活动,可以提高他们学习的兴趣,从而达到提高教学效果的目的。

我从实践过程中感受到了,从以下几个方面来做可以实现教学效果的提高。

1.学会“听”音乐。让学生多听,从听的过程中感受音乐的节奏、高低、和声、结构等,达到潜移默化的作用。

2.编绘。利用教学中的简单的片段来编写词,或小曲,或者让孩子们说一说自己听到的感受,发表自己对这些音乐的看法,也可以在听过演唱的过程中用自己喜欢的乐器来附和敲一敲、弹一弹。

3.表演。表演是孩子最热衷的事儿,充分的利用这种方式,可以激发学生更多的潜力。4.电化教学设备运用。在教学中,通过电化的教学设备,可以让学生了解更多的音乐知识,感受音乐的乐趣。从而引导学生创新思维的发展,使他们对音乐的兴趣更加浓厚和持久。

总之,让学生乐学,玩中学,充分的调动了他们的积极性。就可以提高教学的效果。

2024年小学教师工作半年总结篇3

半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

都说时光如梭,转眼20xx年上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、思想政治方面

我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作

我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的.明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

2024年小学教师工作半年总结篇4

上半年,xxx县教师进修学校在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的指导下,认真学习,结合我校工作实际,扎实深入开展各类学习教育,学用结合、知行合一,努力提高工作能力,不断增强服务意识。以“校本培训、校本教研”为主要活动内容,加强了对全县中小学及教学点教师的培训工作,取得了良好效果。现将半年来的工作总结如下:

一、强化机关建设,围绕县委、县政府中心工作开展工作

解读党章党规”等一系列专题学习活动。创造性地开展精神文明建设,积极创建文明单位,取得了良好效果。

为配合县委县政府各项工作部署的开展,我校成立了由校长任组长的学习小组,认真召开生活会,深入开展学习活动,共组织集中学习余次,收到了显著效果。学校结合工作实际,为配合县委、县政府省级卫生县城创建工作的开展,成立了由校长任组长,班子其他成员和各科室主任为成员的“创建省级文明县城”工作领导小组,并统一规划,制定创建工作完成目标、日期和采取措施,深入开展了创建“省级文明县城”的活动。20xx上半年,为积极配合县委、政府“精准扶贫”工作的实施,我校派出的`入驻xx镇xx村的工作组,深入村民中间了解情况,同时,学校“一把手”入住村里,认真筹划、部署、协调工作,为“精准扶贫”工作的验收打下了良好的基础。

二、深化课堂教学改革,推进课改向纵深发展

(一)今年的继续教育工作坚持突出以“校本研修与教学课程改革”为先导,从指导思想,工作安排,教材讲授等方面都充分重视渗透“校本研修与教学课程改革”的内容。

(1)外出学习:根据学校计划,定期派年轻教师外出学习,接受培训,认真学习继续教育教材、新的教育理念及课改方向,为送教下乡做好充分准备。

(2)送教下乡:根据学校的计划和安排,为改善学生学习习惯,提高学生学习能力,有效提升课堂效率,教科研处每周x到xxx路小学对师生进行感知觉统合无器械训练。学校教科研团队利用周六日休息时间到各学区进行养成教育讲座,推进养成教育在县域范围向纵深发展。

(二)上半年我校按照上级培训要求完成了我县参加国培教师的名单上报工作,并积极配合培训单位,圆满的完成了本年度参加国培的教师的注册学习任务。在学历培训的报考和和申请毕业工作中,积极督促并配合学员顺利完成了本年度报考和申请毕业工作。

(三)进一步健全和完善了我县继续教育登记制度,完成了全县中、小学教师继续教育审证及20xx年继续教育报名工作。

三、xxx县教师进修学校20xx下半年工作计划

(一)加强政治学习,认真完成县委、政府交给的各项任务

(二)抓学习,强素质,努力提升专业教师、非专业教师业务水平

对接教育教学先进地区先进学校,引进先进的教研教学经验和理念;利用智慧教育网络和平台,加强系统内教科研培训交流;教研员广泛深入一线加强学科教研指导活动和学科教研交流培训;建立校长教师听评议课常态化机制和校本教研量化考核机制,不断提高校本教研的成果转化水平;不断完善教育教学质量抽测评估督导机制;稳步推广高效课堂新课程改革,打造教研教学示范学校;优化素质教育机制,积极开展中华优秀传统文化进校园活动;加强艺术体育教育,开展中小学心理健康、艺术教育、体育教育等示范学校创建活动,组织开展系列中小学生艺术、体育类培训、展览、比赛活动,培育素质教育特色示范学校。

(三)抓管理,求质量,力争开创远程教育、学历培训教育新局面

针对上半年培训中发现远程教育管理过程中存在的不足,继续完善远程教育与学历培训教育操作程序,形成一套完整的运行体系,充分利用“xxx教育app”和“xxx教育微信公众平台”,健全现代管理机制,增强管理效率,以确保远程教育、学历培训教育的良性运行。

(四)抓教学,促发展,打造信息技术新品牌

通过课改示范课、学科带头人观摩课,配套课件作品,各校名师教案、课堂设计、教研论文,以及电子图书馆等丰富的优秀教育教学资源为教师的讲备课、教研提供了强有力的资源支持,促进全县基层教师教育观念转变。

(五)全面推广实施“养成教育”

结合各实验校实情,修正养成教育具体实施方案,对感统训练不足之处进行完善,开启训练新模式,有效的推进养成教育工作深入发展,从而更好的完成“家校共建、好习惯银行、感知觉统合无器械训练”等养成教育项目在xx的成长。

(六)抓国培、促继教,提高全县教师整体水平

抓好20xx下半年“国培项目”和“省培计划”的落实工作,完善教师培训管理系统,做好学历培训学员的考前辅导,认真组织全县中小学教师20xx年度的全员远程培训的注册与学习、全县中小学教师继续教育的考试及登统工作。

2024年小学教师工作半年总结篇5

下面,我就上半年以来的工作情况的作如下总结:

一、基本情况

上半年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模。个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于。体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从19xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常的教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

四、教研成果和获奖方面

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向的捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校。个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的'。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从上半年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为xx中学的教育事业奉献自己的力量。

能让工作效率翻倍的小学计算机教师上半年工作总结范文

上半年的小学计算机教师教学工作已告一段落,听从校领导的指示,是时候静下心来做计算机教师工作上半年总结了,总结是对的我们工作进行一次具体的回顾和分析,哪些好的小学计算机教师上半年工作总结是值得我们借鉴的呢?下面是小编帮大家编辑的《能让工作效率翻倍的小学计算机教师上半年工作总结范文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024年小学教师工作半年总结篇6

怎说自己在每天循环往复的工作中没有衰老?怎说学生在我的辛苦付出中没有长大?怎说我们师生双方在彼此的交往互动中没有收获?看呢,时间就能证明着这一切,不知不觉中我又随着时间老人走了半个学期。这又不免让身为老师的我驻足回头看看,望望,思思,想想,以便有助于今后的工作。

当回首细看自己这半学期留下的足迹时,看到的更多的是颗颗成长珠,不过也有那点点遗憾豆。为了今后的成长,今天还是更清楚地审视一下自我吧。

一、颗颗成长珠。

(一)与同事一起成长

在我的工作环境中,每天与我朝夕相处的是我可亲的同事们。我生活的快乐与烦恼,我工作的舒心与成长,都离不开他们。这一学期给我感受最深的是与同事一起成长。

1、东区的“细化课标,解读文本”给了我一次学习的机会。我代表学校向东区其他同仁学校,表述了我们在低年级口语交际教学方面的研究和探索。在这一次谈话式的交流中,我与所有的语文老师对课标有了更深一步的解读,并解决了很多教学实际中的问题。自我着实提高了不少。

2、东区的“课堂达标”活动使我的教学基本功再次得到提高。通过说课,讲课,评课,研课,我们语文组的老师们在教育技能方面又得到了夯实。

3、东区的“基本功比赛”让我感到了工作的压力。这一群年轻人年龄虽小但基本功老道。她们那漂亮的字体,娴熟的说课程序,对文本解读的透彻,具有成熟型的驾驭课堂能力等等都令我佩服。她们的优秀更是给了我成长的压力。

4、东区的“语文优质课比赛”让我见识了高手的魅力。她们流畅的课堂教学,对学生恰到好处的评价及引导,对教材挖掘的深度和宽度等等都令我折服。从她们身上我看了自身的差距,更有了奋斗的方向。同时与同事磨课过程的辛苦和收获更让懂得了一个老师想成为名师的艰难和快乐。

5、东区的“省学科整合课”让我成长了很多。不管是从时间,还是从教学方式及教学设计对我来说都是一种挑战。不过,有领导对我的大力支持,有同事对我的无私帮助,再加上自我的不懈努力,最后我收获了东区的名额。

回顾这每次的教学活动,它成就了我与同事的一起成长。不过,与同事一起成长的不仅仅是专业知识和能力,更多的还有生活和处事的能力、技巧,以及相处的快乐和幸福。

(二)与学生一块收获。

我与我的孩子们已经相处两年了。经历了一年多的磨合,这学期获得了相处和谐的`最佳状态。孩子们一切都已成自然,走上了规律化轨道。所以我们相处的非常融洽和开心,我们也一块儿收获着我们播种了一年多的行为和习惯,并看到它开出绚丽之花结出丰硕之果。

1、爱学习已蔚然成风。

每天的早读课不管是什么,孩子们都会在班干部的带领下认真有序地朗读起来。不用我这个班主任的去守班。因为他们知道一日之计在于晨。

每天的课堂上学生们都知道去把守住这个吸收知识的主阵地,都努力做到知识消化吸收在课堂,不向课外要时间。课下努力去汲取课外知识。因为他们明白学习要追求快乐。

每天的作业不用去催促,他们都是往前赶,有时的家庭作业他们都在学校完成。以便挤出时间去开阔自己的眼界,让自己的生活有滋有味,不失童年的无忧无虑。因为他们明白生活是多姿多彩的。

2、讲卫生已深入人心。

每天班级的卫生可以说我不用怎么管,我们的卫生班干部是顶呱呱的,那个负责劲儿让我骄傲。不管是早上到校,还是中午到校,班干部总是将班级卫生认真检查几遍,角角落落他都会关注。每天的值日组也是尽职尽责。他们都会把卫生检查得一干二净。抹擦讲桌、板槽、窗台的同学更是抹擦细致,每天的这些地方都是锃亮发光。学校检查人员到我们班别想扣上分。

3、树文明已成为追求。

孩子的文明追求在我们班显得最为真切。他们积极地为班级做好事,像抢着发作业本,争着做值日等,这种争着抢着为班级、为同学、为老师做事的态度,让我充分看到了学生追求文明、想做好孩子的决心和向往。在他们纯洁的心灵里就是完美地表现自我,成长自我。这种纯,这种执,这种求正是我们所要教育的目标。

(三)与家长一同努力。

我们的工作离不开家长的理解和支持。在与家长相处的这两年中,我感受到了我们的关系一步步地拉近,现在让我感受到他们对我们的崇拜和敬仰又更深了一步。因为,我这个做班主任和老师的是在真心关心他的孩子,真正培养他的孩子。同时,在与家长的交往中也让我深深感受到他们在教育孩子方面的巨大潜能,从他们身上我也汲取了很多教育孩子的方法和技能。可以说我们互为老师。我们也在为我们共同的目标努力着。

1、教育合力。每次家长会大多是我们老师给家长们讲如何教育学生,如何培养孩子。而这学期我们先后进行了班内家长给家长介绍教育孩子的好方法,家长学校里家长给家长介绍教育孩子的好方法。通过这两次活动让我明显感受到我们班家长可以说是藏龙卧虎,在教育孩子方面那绝招、巧招绝不亚于我们老师,这也给其他在教育孩子方面很是欠缺的家长一个很好的指导和借用。让家长和老师都收获匪浅。

2、换位思考。我既是一名老师又是一名家长,所以在与家长一起探讨孩子学习问题时,我很多时候就是以家长身为去谈,和他们一起解决平时在教育孩子难以解决的问题。我们一起思考寻找解决孩子疑难问题。我也请求他们站在老师位置上来思考问题解决问题。就这样,我们彼此很熟悉的,很透明的,很公开的去教育孩子。

在与家长合作的这两年来,我深切地感受到我们班家长对我工作的极大支持。家长会、开放日,我们班家长到的总是最齐,那场面让我感动。美化班级,家长一个比一个支持,他们把我们二二班当成了孩子自己的家。班级要演出,家长跑东跑西地为班级买道具,替我分忧解难……我们为了孩子的快乐学习真是亲如兄妹,我们为了孩子的健康成长一同努力付出。

二、点点遗憾豆。

什么事总是有那美中不足之处。在我的教育教学和班级管理当中也存在不少遗憾。

1、学生字体应再加强。自己一手带大的学生,总想着让其各方面都很优秀。但是面对班里三分之一同学的字体,我真是深感羞愧。所以这个假期我打算要求学生强练书法,提前进行钢笔字的训练。

2、个别头疼生再提高。虽然我们班没有不及格现象,但是头疼生的基础知识和基本技能技巧确实不敢恭维。为了减少中高年级的差距,我打算和这些头疼生的家长进行详细交流,以便指导其努力去缩短他孩子与正常生的差距。

2024年小学教师工作半年总结篇7

一学期又快结束,可以说紧张而又忙碌、有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

我始终热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,团结同志,无迟到和早退现象,做到出全勤、出满勤。

本学期教学工作方面:

认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,采用合理的教学方法,并对教学过程及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

在布置作业时严格执行减负原则,还确保质量,保证学生的学习效果,做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

平时,我还能积极主动地配合其他同事开展各项工作,团结协作、携手共进,积极地准备公开课,功夫不负有心人,我的努力和付出得到了领导和同事的好评,得到了家长们的肯定,参加西安市教学能手比赛,取得理想的成绩。

在繁忙工作的同时,我还注重作好家校联系工作,及时与家长沟通和交流。家长会上,我声情并茂的发言博得了家长们的阵阵掌声,已取得了他们的信任和支持。

2024年小学教师工作半年总结篇8

在上半年的教学工作中,我认真学习新的教育理论,形成了较完整的知识体系结构,同时,严格要求学生认真学习,并尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,同时,我个人积极端正思想,明确教学目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养出适应时代需要的有用人才。今年上半年的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

一、教学工作

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的'。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、工作中还需要努力的地方

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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