我们在写活动策划的时候，需要强调条理清楚，活动策划在制定的时候，一定要做到态度的端正， ，以下是二十范文网小编精心为您推荐的六年级活动策划6篇，供大家参考。
六年级活动策划篇1
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20x届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：
回忆成长感恩
二、活动时间：
待定
三、活动地点：
报告厅
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
回忆篇：
（开场舞《good boy》六4班）
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好！
1：欢迎莅临x小学20x届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词；
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；
2：毕业，是感动时流泪的形容词；
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放x校园生活集锦片段）
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
1：在x的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
2：在x的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。（校长致词）
成长篇：
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的'殷切希望！
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：光荣的小学毕业生！
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）
穿插优秀毕业生颁奖
感恩篇：
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的'生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）
（在音乐和送祝福中，主持人道别）
1：同学们，让我们牢记：
合：（大屏幕打出）今天，我们以x为荣！明天，x以我们为荣！
2：20x届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
六年级活动策划篇2
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李xx、何xx
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的`感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东xx市第一小学
六年级活动策划篇3
时间：
7月1日晚上六点半
地点：
五楼阶梯教室
主持人：
xxx
参加人员：
学校行政、六年级任课教师
准备：
1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米，红底白字)：
2、优秀毕业生证书32张，特长生42张：
3、毕业证书和毕业照准备：
4、五楼阶梯教室布置：
5、音响资源、多媒体制作：
6、合唱歌曲排练：
议程：
?毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛
一、宣布20xx毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。
二、校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请xx代表全体六年级老师致辞
三、教师代表致辞
六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、六年级代表毕业献词
詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么?下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请xx妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。
1、特长生颁奖：周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)
2、优秀毕业生颁奖：宣布(放颁奖音乐)
六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的'老师。(六年级老师诗歌朗诵：)
3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵
同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、校长颁发毕业证书(音乐)
今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、全体合唱《最初的梦想》
放飞理想，告别母校——x小学20xx毕业典到此结束。
六年级活动策划篇4
一、活动主题：庆祝久违的儿童节
二、活动意义：
每个人都有自己的童年，每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大，心灵也逐渐成熟。但是，无论何时，我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事，心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜，让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一样乐观、积极、向上。
三、活动目的：
步入大学后，各方面的压力不断增大，这时就需要有一个放松的心态来不断调整，不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动，可以使同学们得到放松，并且找回那一颗久违的童心，在压力中自我调整，在低谷里变得乐观，在学业上奋发图强。
四、活动流程：
1、活动前期
5月25日：召开部内会议，有部长组织分工协作。
5月26日：批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日：采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)
5月30日中午：外场，进行活动宣传并且发票，所谓票，就是一张小卡通贴画，贴到胸口入场。
5月31日中午：外场。
2、活动时
6月1日：
14：00：部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。
17：55：ppt放一幅充满童年气息的画，音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐，同学们入场。
18：00：晚会开始。各种节目与游戏穿插，设立抽奖互动环节。同学们可以聊天，可以看节目，可以做游戏。
21：00：晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
五、会场布置：
拉花与气球为主要工具，再加一些大一点的海宝、贴画等，打造出一个欢快、明亮的环境氛围。
六、宣传措施：
1、海报。
2、喷绘。
3、传单。
七、宣传目的：
1、向全校学生宣传这次晚会，希望广大校友的参与，拉高人气。
2、在全校范围内征集表演节目，关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可。
3、因为活动需要商家的赞助，所以我们需要为商家进行宣传，在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。
八、应急处理：
1、外场时遇天气状况不好。
外场有两天，一天不好，另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。
2、晚会时突遇音响出问题。
准备两套音响，有备用。多准备一些插排，以免插排不够用或者出问题。
3、晚会秩序状况不好。
工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序，绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事，应当先维护秩序，再联系导员等。
六年级活动策划篇5
一、指导思想
让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
总策划：xx
策划：xx
三、活动时间
家长报到：xx年7月5日上午8：00
毕业典礼：xx年7月5日上午8：20—9：50
安全教育：xx年7月5日上午9：50—10：20
家长会：xx年7月5日上午10：30—11：00
欢送仪式：xx年7月5日上午11：20
四、活动地点及参加人员
地点：学校前排东院
人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
六、活动议程
（一）毕业典礼议程
1、家长集合：xx年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。由xx负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立，全体唱国歌。xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（xx年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。
9、xx校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。
10、xx校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练，xx负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放《感恩的心》）。由xx负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），xx负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。xx发言，负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由xx、xx负责，于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。xx负责发言稿。
（二）安全教育议程
毕业典礼议程结束，由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发言材料和宣讲。
（三）家长会议程
1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》）。
2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责，毕业典礼和家长会通知xx负责。
（四）欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长在右），带齐带全个人物品等待；
2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。
4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由xx负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由xx负责落实，xx、xx协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写内容、粘贴照片、摆放顺序等）责任人：xx及毕业班班主任。
3、秩序及安全：xx负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作：xxxx（由朐阳喷绘制作安装）
②会场桌凳摆放：由xx、xx负责，xx、xx协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由xx提供，座牌由xx印制。
③开水供应：xx、xx（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧）
④观众席凳子：xx负责（从相关学校借凳子240个）。
⑤背景音乐确定由xx负责并播放。
⑥音响：xx负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。
⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，xx协助
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由xx负责
⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由xx、xx负责（7月4日前完成）。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由xx及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。
4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
六年级活动策划篇6
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年5月27日（暂定）
3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。
一、亲子教玩具制作比赛
（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。
（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。
二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。
（3）每个班级设置一个亲子游戏项目，游戏多多，奖品多多。
游戏结束后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。
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