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学生半学期总结优秀7篇

学期总结不仅是对教学任务和内容的回顾,更是对自己教学方法和策略的检讨和反思,在结束每个学期的工作或学习后,我们都是要认真写学期总结的,以下是二十范文网小编精心为您推荐的学生半学期总结优秀7篇,供大家参考。

学生半学期总结优秀7篇

学生半学期总结篇1

实习工作圆满结束了,回顾这三个月来的生活感慨颇多,从刚开始的困惑、不适应,到后面的应付自如,从刚开始的懵懂,它后面的清晰,从刚开始的迷茫,到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦,到后来的应付自如。可以说我在不断的历练、不断的进步、不断的成熟,我学习到了很多,学会如何去驾驭一堂课,如何管理学生,如何管理班级。实习让我们亲近地接触到了许多优秀的教师,从他们身上我学习到了许多书本上没有的知识,对教师这个职业有了更深层次的了解,为我以后从事教师事业打下了坚实的基础。

第一次,走进三明列东中学,是在实习的前一天,我怀着紧张的心情等待我的专业指导老师和指导班主任,我的专业指导老师罗小华不厌其烦的交代了我许多注意事项,班主任林玲老师也教导了我作为一个班主任,首先要注意的事项,还带我去了我所要实习的班级初二(7)班。看到学生们稚嫩的面孔,我十分期待与他们一同生活的日子。

在此之后,正式开始了我的实习生活,第一周是见习,在见习期间我尽量了解这所学校的规章制度,熟悉实习班级的基本情况,指导老师也十分负责的告诉我应如何处理事情,第一次给专业指导老师试讲的时候,我深深地感觉到了自己的不足,专业指导老师罗小华老师总是能看到我自己没有注意的小细节,我感觉到了成为一名真正的教师的一些要点,例如上课过程要有自信,语调要抑扬顿挫、富有吸引力,课堂教学要紧扣,教态要好,能够引导学生独立思考。

在从事实习班主任的活动时, 林玲老师也使我受益良多,我在实习的过程中意识到:班主任的工作一定要细致认真负责,要做好两操的监督,保持教室的整洁,充分发挥学生的积极性和主动性,顾及每个学生的进度。

实习期间,我的每一节课罗小华老师都坚持听课,在课后细心帮我评讲,针对我在课堂上出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。不仅如此,罗小华老师还带我去其他班级,观摩那些优秀教师的公开课,并且同我分析他们的闪光灯和一些可以改进的方法。经过罗小华老师辛勤的教导和我自身的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等方面,都得到了显着提高,通过实习使我在实践中增强了感悟认识,巩固和锻炼了所学的基础技能, 能够独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来为我毕业后走上教师道路打下了一定基础。

时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖,不容挽留。转眼间一学期的实习就要结束,回想在实习学校的几个月里,有辛酸,也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻,我明白了很多道理,不仅仅是做老师的辛苦,还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事,小事只要做好充分的准备,就会事事成功。当然这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,机会才会垂青于你。

在酉阳泔溪小学实习,和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课,再由指导老师安排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课。当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞,但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获。我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。

教学方面

1.备课:

最开始备会忽略学生的接受能力,备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业。慢慢的,我了解了学生的接受能力,以及课堂会出现哪些意外的情况,备课的内容也都能够讲得完,而且效率也开始提高。

2课堂效率:

其实学习英语就需要大量的输入才会有输出,所以学生如果想要学好英语就需要多读。但对于小学生来讲,他们不喜欢重复,这将是很乏味的,所以在英语的课堂上,必须是富有吸引力。只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语。

3.课堂纪律

课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级,那些小孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师,所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象。对于课堂纪律问题,我想过很多方法,也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的,那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好关系,但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量。

4.听课

虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去听一些有经验的语文数学老师的课。在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法,还知道了很多不一样的经典词句。例如,黄老师看到我来听课,他会先说一段开场白:今天呀,我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极,想要来一探究竟,同学们有没有信心,证明给胡老师看,你们是最积极,最聪明的。说完这句话后,下 面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。

学生半学期总结篇2

这学期一眨眼就要结束了,我最感兴趣的是分数的初步认识和可能性。

记得有一次上数学课,唐老师对我们说:“这个盒子里有17枝彩色粉笔,分别是:5枝蓝色、4枝黄色、8枝绿色,你们说摸到哪枝笔的可能性大?”我傻乎乎地说:“摸到黄色的粉笔可能性大。”唐老师说:“想好了再回答。”

过了一会儿,唐老师开始认真地分析这个问题了:“摸到绿色的粉笔可能大。为什么呢?因为在这个盒子里绿色的枝数最多呀!”听了老师的分析,我似懂非懂地点了点头。

在我生日那天,妈妈给我买了一块水果布丁蛋糕,我十分开心!我迫不及待地拿起刀叉,准备就绪,就在这时,妈妈对我说:“我先考你一个问题,假如桌上有两块同样大小的蛋糕,把其中的一块平均分成12份,另一块平均分成2份,你愿意吃哪一块呢?”我不假思索地说:“当然是笫二块噢!”妈妈笑着说:“你太聪明了!”我的心里比吃了蜜还甜。

这学期真有收获呀!

学生半学期总结篇3

时光荏苒,这一学期稍纵即逝。20xx年是收获的一年,我们卫生生活部也取得了不错的工作效绩。新成员的步入让我们部在这半年的工作中更加积极更加热情,在团委主任和各老师的领导下,我们部新老成员共同努力,不仅做好了我们部的本职工作,使我们系的卫生成绩名列前茅,还协同其他部门一起举办了教育技术系多媒体大赛等多项活动。现具体工作总结如下:

一、 常规工作

督导系里各级的日常教室卫生工作,认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。每周四检查完卫生并于下午五点准时去团委办公室开会,查看卫生打扫成绩。每周四晚九点都举行例会,总结一周的工作状况,吸取经验,计划下周的工作。进行宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生,并统计每周的宿舍卫生成绩。

二、特色工作

我系于12月1日举办了多媒体制作大赛,在我们部的带领下,同其他三个部门齐心协力,使这个颇具现代教育气息的比赛顺利进行并圆满结束。元旦过后我们部将协同其他部门一起组织一个以“温暖西部献出爱心”为主题的活动,让同学们积极的献出爱心。

三、学风工作。

成果显著:三个新干事的加入让我们部充满活力,对待工作更加认真积极。在部长的带领下,成员之间密切配合,工作时具体安排明确分工,最大效率的利用资源,使本学期的工作取得了优异的成绩。最重要的是部内各成员相互信任,无论工作上还是生活上都团结互助,这是我们工作的核心动力。

总结不足:我们部的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着不足之处需要改进。在活动举办前期要进行充分的准备计划,合理安排才能取得最大效率;加强与其他部门的联系,建立更和谐的友好关系;提高本部门的特色,举办些主题明显突出本部特色的活动。

这一学期我们有进步也有收获,我们会继续尽职尽责为全系师生服务,我们坚信明年的工作会取得更好的成绩!

教育技术系卫生生活部

学生半学期总结篇4

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的'眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

学生半学期总结篇5

当我怀着一颗好奇、激动、期待的心情走进大学,我的大学生活便从此开始。

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台的,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智的,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻的,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

学生半学期总结篇6

年初以来,在县委的领导下,在地委组织部的指导下,我县组织工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会和全区组织工作会议精神,紧紧围绕全县工作大局,以加强党的执政能力建设为主线,以保持共产党员先进性教育活动为载体,以干部队伍建设抓规范、基层组织建设抓创新为突破,牢固树立和落实科学发展观,推动各项工作的有序开展,为促进大方快发展提供了坚强的组织保证。

一、上半年组织工作的主要做法及成效

(一)巩固扩大第一、二批先进性教育活动成果,着力抓好第三批先进性教育活动

参加第二批先进性教育活动的共95个部门(单位)、42个党组织、4946名党员。参学率达99.65,征求意见和建议1568条,查摆问题235个,整改落实77个,为群众办实事1411件。我县推出的“情系民众连心卡”,被《中国纪检监察报》、《贵州日报》、《当代贵州》、贵州卫视、《毕节日报》等多家媒体作了详细报道。第二批先进性教育活动得到中央、省、地巡视组和省、地有关领导的高度评价,今年2月21日,参加了省第二批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作经验交流会。

参加第三批先进性教育活动的共372个党支部、1516名党员。通过深入学习党章和有关文献,加大宣传力度,激发了党员的参学热情,参学率达98文书版权所有.5,在教育活动中,根据查摆出来的问题,制定了切实可行的整改方案。同时,推行驻村指导员制度,牛场乡以朵村驻村指导员朱光俊3月2日还代表地区参加了全省第三批先进性教育活动驻村指导员经验交流会。

为检验我县先进性教育活动成果,开展了群众满意度测评工作,通过“四查四看”,达到了“三满意”,满意率为92,测评工作得到省、地有关领导的充分肯定,成为全省群众满意度测评四个试点县(区)之一。

(二)认真做好县、乡换届准备工作

1、开展乡镇领导班子“加强自身建设、提高执政能力”教育活动。结合先进性教育整改提高、“回头看”等工作,制定了《关于开展乡镇领导班子“加强自身建设、提高执政能力”教育活动的实施意见》,举办了乡镇党务书记、组织委员共74人参加的乡镇领导干部培训班。要求各乡镇深入开展“四个剖析”、争当“三个模范”、争做“四个表率”,争创“六型班子”活动。即剖析有无放松工作、等待观望的行为,有无跑官要官、传播小道消息的行为,有无违反组织纪律的行为,有无危害团结的行为。争做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范;牢记使命、勤奋工作的表率,坚持宗旨、执政为民的表率,改进作风、求真务实的表率,加强学习、与时俱进的表率;创建“学习型、和谐型、为民型、务实型、清廉型、创新型”的“六型”领导班子活动,努力建设一支高素质的干部队伍。

2、认真分析全县干部结构,并对乡科级后备干部进行素能测试。为全面掌握我县干部结构和编制情况,同编委办对接,对全县县直和乡镇领导干部编制情况进行统计分析,为下半年换届科学合理配置乡镇领导班子作好了充分准备。

20xx年底至20xx年元月,我县组织了57名中青年后备干部进行统一闭卷考试,为下步换届选举中选拔年轻干部提供参考依据。

3、对全县领导干部和后备干部进行信息采集。制作了《干部信息采集表》,对全县36个乡镇,72个县直单位的领导干部和后备干部进行信息采集,目前,已收到8个单位12余人的采集表,剩余单位的采集表正在陆续收集之中。

4、加大干部考察员队伍建设力度,提高换届业务工作水平。制定了《关于干部考察员队伍建设的意见》,从各乡镇和县直单位提出初步人员,经组织培训,考试考核,颁发证书,组建了一只由115人组成的考察员队伍。

5、认真做好公安、法院及有关单位的推荐考察工作。为落实从优待警的精神,对公安、法院系统的非领导职务和任职试用期已满的干部进行了推荐、考察,同时对7个县直单位的非领导职务和新成立的单位进行推荐和考察。

6、认真做好干部档案审核工作。根据干部人事档案审核达标的新要求,我县对20xx年11月已达标的档案重新进行了检查、调整。

(三)认真贯彻《干部半年年基层组织工作总结教育培训工作条例(试行)》,切实做好干部教育培训工作

1、组织干部参加各类培训。半年来,共选派9名副县级以上领导干部16名乡科级干部赴省内外各级培训机构参加学习培训。组织26名副县级后备干部参加第一期领导干部政治理论水平任职资格考试。借奢香文化节举办之际,邀请中国社科院院士钱津博士和张家港原市委书记为我县乡镇主要领导和县直单位负责人作专题报告。

2、整合资源,提高专题培训质量。通过深入了解,根据基层实际,充分整合现有资源,以联合行文,请专业教师授课等方式与扶贫办等单位合办培训班。参训人员为20xx年分配到村一级的77名大学生以及1名村支书或村主任。培训内容涉及党在农村的各项方针政策,农村脱贫致富途径,基层党组织的地位和作用等。半年来,共投入培训经费1.46万元。培训干部88人次,其中,副县级以上领导干部9人次,占1.2;乡科级领导干部214人次,占24.32;股级以下干部657名,占74.66。

(四)着力加强人才工作,推动“一村一名大学生”工程的实施

1、超前谋划,启动“一村一名大学生”工程。研究出台“一村一名大学生”工程实施方案。20xx年元月8日行文将康敬等77名215届非师范类高校毕业生选聘到乡镇缺编事业单位工作,并选派到村工作2-3年。结合毕组通(215)35号文件,在加强领导、选派原则、考核制度、政治待遇、激励政策等方面提出了明确要求。

2、建立长效机制,确保“一村一名大学生”工程有序开展。制定了《大方县实施选派“一村一名大学生”人员管理办法》,在选派条件、原则、程序、待遇、管理以及组织领导等方面进行了明确。

3、多渠道、多形式提升素质。为保证我县农村急需人才留得住,用得上,通过电大渠道提升村干部学历,开设建设社会主义新农村所需的相关专业。为能让选派到村工作的大学生尽快熟悉农村工作,举办了一期56人的“一村一名大学生”培训班。

(五)切实加强干部监督工作

1、认真抓好建国初期参加革命工作的部分退休干部享受适当生活补助费的核实报批工作。办理地委组织部转批的建国初参加革命工作享受有关生活补助的有关事项。对申请享受建国初期参加革命工作有关生活补助费的人员情况进行核实。

2、加强日常监督。协助县纪委对36个乡镇、32个县直部门党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核,36名乡镇党委书记、34名乡镇长、县直32个单位的领导干部分别作了述职述廉报告。84名科级干部交了述职述廉报告,并装入个人廉政档案。受理群众来信13件,接待来访人员35人次。完成省长信箱督办件1件。会同县纪委(监察局)、信访办到2个乡镇调查举报有关干部的案件。对我县20xx年党政领导干部选拔任用工作进行自查。举办任中教育培训班一期,培训副科级干部74人。

3、实行乡科级党委(党组)任免干部预审制。为严格执行《干部任用条例》,规范乡镇党委、县直单位党组织选拔任用股级领导干部,变事后监督为事前监督,切实防止和纠正选人用人上的不正之风,3月份制订出台了干部任免预审制度。目前,共预审了4个乡镇、3个县直单位拟任职78人,制止不严格执行《干部任用条例》拟任职3人。

(六)以深化“三级联创”活动为载体,切实加强基层组织建设

一是理清一条发展思路。结合全县“两会”的召开,指导乡镇、村认真组织力量制定“xx”规划,明确本乡镇、本村的发展思路,目前,36个乡镇都制定了“xx”规划,9的村制定了“xx”规划。县委组织部正在制定215―20xx年农村基层组织建设规划,有的放矢地开展好我县的农村基层组织建设和党员队伍教育管理工作。

二是培育一批建设社会主义新农村的示范新村。全县农业农村工作会对我县的社会主义新农村建设工作进行了安排部署。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求和上下结合、整合资源的原则,确定了53个建设社会主义新农村名单,筛选上报了13个社会主义新农村示范新村。从县直单位抽派121名党性强、作风正、能干事的党员干部组成36个“三农”服务团,深入36个乡镇369个村开展服务“三农”工作,20xx年的春耕生产、计划生育等农村工作起步快、效果好。同时,我县还组织宣传、民政、财政、建设、国土、计生等部门,开展了社区办公楼建设的调研工作,制定了社区办公楼建设方案,并启动了大方镇城中社区、马场镇马场社区2个办公楼的建设工作。

三是全面启动一村一名大学生计划。为加强对20xx年下派到村工作的77名大学生的管理,使其安心工作,尽快成长,制定了“一村一名大学生”村干部管理办法。人才办正在制定提升村干部学历的实施方案,结合“一村一名大学生”计划的实施,有计划地提高村干部素质和改善村干部结构。

四是组建一批专业协会组织。对我县原有的21个协会的工作进行了一次普遍督查,在规章制度、管理形式、利益调整等方面进行了进一步的规范,结合农村党员干部现代远程教育,在八堡乡新开村、小屯乡大田村等地,进一步完善和总结“支部基地远教农户协会”等经验。要求每个乡镇年内至少要建立1个以上的农民专业协会组织。

五是培养一批“双培双带”能手和一批实践“三个代表”示范行动党组织、党员。结合农村保持共产党员先进性教育活动的深入开展,组织力量对“双培双带”活动、农民党员“设岗定责”和“实践‘三个代表’示范行动”等进行调研,对工作中发现的问题和不足,有针对性地提出了解决办法和完善措施。要求每个乡镇年内至少要完成培养1名以上“双培双带”能手的培养任务,作好迎接地委组织部、地区基层办的授牌管理。制定了全县20xx年发展党员计划,加强党费收缴和党组织党员基本信息库建设工作。

六是形成一套“党员长期受教育,永葆先进性”的长效机制和管理民主的运行机制。配合县委先进性教育办公室,做好长效机制的收集整理工作,目前全县已建立1433个相关制度。36个乡镇正在陆续召开党代表常任制年会,有的乡镇还对代表学习、提案、质询等九项制度进行了进一步的完善。下发方组通(215)12号文件,对乡镇和县直部门开展党委党组决定重大事项制定了科学统一的试行规定。我县结合第三批先进性教育活动的开展,扎实开展了“双培双带”活动和党员实践“三个代表”示范行动,党员服务实行公开承诺制度。

2、立足“四抓四求”,开展“三创三强”。在基层组织建设和党员队伍建设各项工作中,我县立足于“抓点求突破、抓面求巩固、抓调研求创新、抓督查求落实”的工作思路,以农民群众满意为标准,以提高农村党员干部素质为关键,以健全村民自治机制为重点,以巩固党在农村的执政基础和执政地位为目的,切实开展上下联创、示范带创、城乡共创和强基础、强素质、强机制的“三创三强”活动,认真学习借鉴织金县优化村级组织管理机制的经验和安顺市实施“四有”工程(支部活动有阵地、干部工作有报酬、组织运转有经费、提升素质有远教)的经验,积极探索“两推一选”、“公推公(直)选”、村两委干部交叉任职等村干部选拔培养工作机制。并在百纳、雨冲、黄泥、马场等乡镇进行试点。

4、做好党员发展、教育和管理工作。我县坚持以《党章》和《发展党员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作。制定了《20xx年发展党员工作计划》,全县计划年内发展党员55名。目前全县有22866名党员,其中女党员3776名,占16.5;农民党员14591名,占63.8;35岁及以下党员5483名,占24;高中以上文化的7243名,占32.9。全县有入党积极分子3681名,其中女性868名,占入党积极分子总数的23.6;少数民族1141名,占入党积极分子总数的31;35岁以下的2296名,占入党积极分子总数的62.4;高中以上文化程度的1586名,占入党积极分子总数的43.1;非公有制经济组织8名。

(七)在“管、学、用”上下功夫抓落实,切实加强远程教育工作

1、认真落实全区会议精神。年初,召开了由乡镇党务副书记、组织委员、远教管理员、中心校校长、中学校长、远教成员单位领导等22多人参加的全县农村党员干部现代远程教育工作会议。印发了《20xx年大方县农村党员干部现代远程教育工作要点》,对基础设施建设、骨干队伍建设、教学组织管理、教学资源建设等方面提出了明确的要求。

2、认真抓好“村校结合”和“一校两教”工作。制定了《关于在全县农村中小学开展“村校结合”和“一校两教”工作的实施意见》,提出了“村校结合”和“一校两教”工作中必须做到“五个结合”(一是乡镇党委、村党支部和中小学远程教育工作的结合;二是学校教师与村党员干部群众之间的结合;三是在校学生与家长或其他农户之间的结合;四是创新教学方法,注重学、用转化的结合;五是远程教育与农村学校德育教育工作的结合)和“六个一”(一个远教信息宣传栏、一块试验基地、一支科技辅导队伍、一批小远教邮递员、一张便民服务卡、一批结对帮扶户)。同时建立了检查汇报制度,要求每个站点必须定期向乡镇党委汇报“村校结合”或“一校两教”工作的开展情况,县远教办定期不定期进行检查和督促,保证工作正常、有序开展。

3、进一步加强站点规范化建设和骨干队伍建设。今年3月,县委组织部和县教育局组成督查组,严格按照“五防”“五好”标准,对照《贵州省农村党员干部现代远程教育检查验收评估标准及办法》和有关要求,对全县远程教育工作开展情况进行督查,有力地促进了全县远程教育工作的进一步深入开展。加强村民组光盘播放点、新经济组织播放点、专业协会光盘播放点和中心播放户的建设。1-4月,新增各类播放点427个。下发《关于加强农村党员干部现代远程教育骨干队伍建设的通知》,要求各乡镇要选齐配强远程教育骨干队伍,健全档案,建立和完善站点管理人员责任制和激励机制。将20xx年全县下派的“三农”服务团,作为联系和抓好乡镇远程教育的一支重要力量,并将其工作情况纳入年终“三农”服务团目标考核的重要内容之一。

4、加大远程教育服务先进性教育的工作力度。今年共刻录先进性教育光盘4多张,分发到参加第三批先进性教育活动的的所有党组织。1-4月,全县第三批先进性教育活动通过远程教育集中学习培训人员达8万多人次。

5、继续巩固和提升已取得的经验成果。一是继续深化“远程教育+农贷快车+基地示范+市场经纪人”、“支部+协会+远教”、“远程教育+农贷快车+订单经济”等成功模式,加大党员致富联合体的创建力度,今年全县共创建致富联合体14个。二是继续抓好远程教育示范点建设,建立了县、乡(镇)领导干部联系示范点制度,全县副县级以上领导干部和各乡镇主要领导、分管领导等均联系一定数量的示范点。三是进一步抓好科技示范工程,组织成员单位召开科技示范工程会议,将科技示范工程与整村推进、社会主义新农村建设等工作结合起来。

6、做好信息管理系统录入使用工作和远教宣传工作。明确了县、乡(镇)信息管理系统的管理员和操作员,对全县53个远程教育终端接收站点的信息进行准确录入,指导好样本站点开展工作。进一步加大宣传力度,开展场天咨询活动3次,办宣传栏19多期次,县远程办还创办了《大方远程教育》,现已正式发刊。

7、认真落实《毕节地区农村党员干部现代远程教育工作责任人责任追究暂行规定》《暂行规定》下发后,我县立即组织了组织部全体干部职工和教育局分管领导认真学习和领会文件精神。以方组通(215)16号文件转发了通知,下发到各乡镇党委、中心校、中学,并制作了《大方县农村党员干部现代远程教育责任追究督查记录》。

8、县级终端接收站点自查验收圆满完成。4月2日至25日,从县委组织部、县委先进性教育活动办公室、教育局、扶贫办抽调12人组成4个自查评估工作组,对全县75个村党员活动室远程教育终端接收站建设进行自查验收,同时对全县219个终端接收站点进行教学组织管理和教学效果评估,自查验收已圆满完成。

(八)扎实开展先进性教育活动,加强部机关自身建设

1、围绕建设一流队伍、树立一流形象、创造一流业绩,认真开展先进性教育活动。以“坚持公道正派,加强能力建设,永葆共产党员先进性”主题活动为载体,按照“高认识、高标准、高质量”的要求,始终坚持“标准更高、要求更严、效果更好”,开展先进性教育活动。制定和落实“三帮三联”制度,把帮助群众排忧解难贯穿于先进性教育活动的全过程,到竹园乡沙坝村开展“送温暖、献爱心”联系帮扶活动,为21户贫困户、独生子女和二女结扎户结成帮扶对子,送去慰问金125元,复混肥2吨,赠送日常办公用品、为乡解决远教设备资金24元。

继续在部机关开展“共产党员实践‘三个代表’示范行动”,全体党员干部“佩带党员标志,公开党员身份,实行文明服务,自觉接受监督”。通过开展活动,使组工干部按照“讲政治、懂经济、知全局、精业务、守纪律、有能力”的目标要求,努力把组织部门建设成为学习型、服务型、创新型、效率型、和谐型、节约型单位,使组织部门成为党员之家、干部之家、知识分子之家。

2、认真开展“五加强五突破”,不断推进组织部门效能建设。即认真开展加强学习培训,在提升素质能力上取得突破;加强调研探索,在推进工作创新上取得突破;加强信息化建设,在实行无纸化办公上取得突破;加强制度建设,在优化内部管理上取得突破;加强部风建设,在树立优良形象上取得突破。把“五加强五突破”工作作为组织部门自身建设工作的重要内容常抓不懈,成立了工作领导小组及办公室。制定了《大方县委组织部关于组织部门自身建设“五加强五突破”工作的总体安排意见》等文件,采取切实有效措施,确保抓出成效。一是坚持集中学习。坚持每周组织干部职工集中学习不少于1次;中心学习组原则上每季度开展一次专题学习研讨,每次学习时间2至3天。特别要求加强对对xxxx社会主义荣辱观的学习。二是搞好个人自学。

二、存在的问题和不足

回顾今年以来的工作,我们也清醒的看到,与广大党员、干部群众对组织部门的期望相比,与新形势、新任务对组织工作的要求相比,我们的工作还存在一些不足。主要是:一些工作敏感性、预见性、主动性不强;党员和干部培训工作规模较小;各级领导班子结构和人才队伍结构与我县经济结构战略性调整的要求存在明显差距;干部队伍思想素质和工作作风与加快大方快发展要求存在明显差距;干部人事制度改革、人才等工作的力度不大;档案达标工作难度较大;

农村基层组织和党员干部队伍的现状与农业、农村工作发展新阶段的要求不完全适应;机关、学校、国有企业、新经济组织和城镇街道社区党组织建设与市场经济发展的新形势不完全适应;党员管理教育的形式和方法与新形势不完全适应;有些工作战线过长、一个时期布置任务过多,基层的同志有时感到忙不过来;组工干部在深入调查研究、总结基层经验、加速信息反馈方面还需要进一步加强;组工干部队伍素质有待进一步提高等。

三、下半年工作打算

20xx年是实施“xx”规划的开局起步年,也是深入学习贯彻党的xx届五中全会精神的关键年。全县组织工作要紧紧围绕县委、政府的工作大局,加强党的执政能力建设和先进性建设,加强各级领导班子和基层党组织建设,不断提高党领导经济社会发展的水平。善始善终开展好第三批保持共产党员先进性教育活动,努力探索党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,全面推进党的建设新的伟大工程,不断强化政治意识、大局意识、服务意识、纪律意识、创新意识,努力做好以下九个方面的工作:

(一)继续扎实抓好保持共产党员先进性教育活动。

(二)坚持用科学理论武装党员干部的头脑,把学习贯彻“三个代表”重要思想进一步引向深入,认真做好干部培训工作。

(三)按照提高发展能力,优化素质结构的要求,积极稳妥地做好县、乡领导班子的换届工作。

(四)按照适应市场经济体制的要求,深化干部人事制度改革。

(五)抓好吸引、培养和使用三个环节,努力做好人才工作。

(六)按照建设社会主义新农村的要求,深入开展“三级联创”活动。

(七)把远程教育资源开发好、管理好、使用好。

(八)切实加强干部监督工作。

(九)进一步加强组织部门自身建设。

学生半学期总结篇7

在系部领导和学管老师的指导下,在学干部全体成员的努力下,我们学干部圆满的完成了本学期的工作,切实做到了"监督、考核、建档、培训、调解、发现干部"的任务。现将工作总结如下。

一、学干部每周进行例会

学干部定于每周一晚5:30在207教室召开例会,与会人员包括:副主席:张磊、部长:张斌,部员:刘志远、张赞、崔中凯、韩凤娟、王明、李宇辉、郑燕波、孙百骏。由部长张斌主持会议,主要传达院里和系里的各项通知并把任务分配到个人。

二、选拔助理班主任

20xx年09月13日。在学干部老部长的带领下,为使新生能够尽快适应大学环境,组织了我系09级助理班主任的选拔,参选人为07、08级所有学生。系学生会主席及08级各班班长作为评委配合我们顺利完成本项工作。经学干部及系部老师严格考核后,特任命以下同学为09级助理班主任。

生产过程自动化技术091班: 张婉乔 王宇飞

电气自动化技术091班: 杜 凯 李雨生

电气自动化技术092班: 张 斌 齐 悦

电气自动化技术093班: 王伟平 李 慧

电气自动化技术094班: 吴 艳 席 明

不足之处:助理班主任选拔太晚,缺乏培养时间,有漏洞。助理班主任与军训学生沟通较少。助理班主任沟通方法少。

三、助理班主任培训。

20xx年09月15日。为了系部能够打造出一支尽职尽责的优秀助理班主任队伍,由学干部老部长李红娟组织对新任命的10位助理班主任进行了为时两个小时的培训,培训内容主要包括:对助理班主任日后的班级工作进行了解,并为助理班主任日后工作指明航向。

缺点:培训对经验讲解较多,但带班的方法讲解较少,没结合到09级学生的特点。

四、组织学生干部及助理班主任慰问新生。

20xx年09月8日到09月19日学干部带领学生干部及助理班主任配合08级学生会的一些成员一起下09级宿舍,慰问军训方队。和学弟学妹们聊天,并介绍学院和我系专业等一些情况,让他(她)们更多更快的了解大学生活,很快的和学弟学妹们成为朋友,工作上互帮互助。

五、配合班主任、助理班主任选出09级负责人。

20xx年09月20日—24日。军训结束后,09级新生进入了正常的学习和生活状态,为了使班级工作更快、更顺利的展开,由班主任、助理班主任组织,学干部配合监督,对09级各班进行了班级临时负责人进行了选拔,每班少则5名,多则9名。

缺点:与班主任、助理班主任沟通少,有对临时负责人了解不详细的情况,应与助理班主任在开学时进行沟通。对班级表现良好的同学进行早发现、早培养。

六、学干部纳新。

20xx年9月21日。我系团总支、学生会以及各社团各协会统一纳新,学干部经考虑后,在老部长的配合下纳了5名09级干事。新血液的注入使我部的工作更轻松的完成。共有47名09级新生前来参加面试,通过初试和复试,最终刘志远、韩凤娟、崔中凯、张赞、王明五名同学被我部暂时录用。试用期为一个月左右。并于10月下旬学干部再次纳新4人,其中包括:李宇辉、郑燕波、孙百骏、李成龙。

七、学干部新老成员交流经验、分配工作。

20xx年09月24日。学干部例会,新老三代学干部成员共同布置了本学年学干部的重要工作,系部学生办公室的查岗,每天都设相关人员负责查岗,并做记录,年终统计,上报系部领导、老师。

八、对09级成员进行核查。

20xx年10月9日—20日:团总支、学生会纳新工作结束后,学干部对各部人员进行了核查(原则:一名同学不能同时进两个部门,尚德电工电子社团和青年志愿者协会除外),并为各部门09级干事建立了档案以及工作鉴定表为我们的考核工作打下了坚实的基础。

九、对09级各班早操总人数级班委的考察。

20xx年10月13日。为了使我系新生有一个合理的学习生活习惯,我院又恢复了早操制度,由助理班主任、体育部、学干部共同组织督促09级新生的出操情况,学干部主要负责考核各班的班委以及各班出操总人数,并制作了相关表格,对各班班委的出操情况进行首查,并每天统计各班出操总人数。

十、对班委摸底,填写竞选档案。

20xx年10月上旬:为了使各班班委的更称职,学干部对各班准备参加竞选的班委进行了摸底,填写了工作简历及申请书。

十一、协助班主任、助理班主任对09级各班的班委进行选拔。

20xx年10月15日—22日:为了保障各班进入正常的学习和生活中,我代表学干部配合各班班主任、助理班主任,进行了为期一周的各班班委选拔工作。本次选举由各班班主任、助理班主任组织,学干部出方案并进行监督和唱票,成功组建了09级各班的班委会。并将09级各班民主集中选举后的班委进行了公示,公示期为一周。

十二、学生干部培训。

20xx年10月24日:各班班委会组建以后,为了使班委的职责更加明确,更好的服务于班集体我代领学干部第一时间内对各班新上任的班委进行了一次学生干部培训会,此次会议面向09级各班所有班委。会上由程晓辉、张斌和我每人做了大学半小时左右的学生干部职责、标准及日常学生工作中的一些注意事项。此次会议取得了圆满的成功,并有不错的效果。使各班班委在日后的学习和工作中有了更高的目标。

十三、对班委建立档案。

20xx年10月24日—27日:学生干部培训会结束后,为了使学干部的考核工作更精密有效的进行,会议结束后,学干部对前来参加学生干部培训会的每位09级的班委建立了学生干部考核档案,并存档。统计09级共有71名班委。

十四、维持初级班党课纪律,严肃初级班考试纪律。

20xx年10月22日—25日:学干部配合团组织部对09级进行了党课初级培训班,学干部负责会场的秩序以及初级班结业考试考场的纪律。并对不认真听讲的和考场作弊的同学进行了严肃处理,使同学们对党有了更新、更深刻的认识。

十五、对09级各班班委的工作考试。

20xx年11月04日:学生干部培训会结束一周左右后,为了考核各班班委对学生工作的了解,以及班级日常工作的一些基本情况,学干部特抽查各班班长、副班长和团支书进行了一次学生干部知识竞赛,本次考试包括考笔试成绩和平时的工作笔记成绩。本次考试意义并不在于简单的考试,而是让这些新上任的09级班级主要的负责人,更深刻的了解了自己的职责,为班级日后工作的顺利开展指明了航向。

十六、学生干部知识竞答

20xx年11月11日:为了迎合学生干部培训工作进行的更完美,由学干部组织,系部学生会主要成员配合,进行了学生干部现场知识问答赛,并评出分数,把学生干部培训过程中笔试、笔记和口试的成绩加一起,对前三名发奖鼓励。

十七、整理好三好、优干材料,并上交。

20xx年11月14日—23日:院级优秀学生表彰、其中包括优秀学生干部和三好学生。学干部配合系部完成了对获奖同学材料的收集和信息的核对,并对获奖同学进行了一定的考核,发现了问题并及时上报老师。

缺点:word和excel表格上的信息必须一致。

十八、组织第八届学生委员会成员和第八届团总支成员填写档案,为第八届学生代表大会做准备。

20xx年11月中旬:为配合系部第八届学生会换届大会顺利完成,学干部配合系部选出了第八届学生委员会成员和第八届团总支成员,并填写了成员登记表,配合系部顺利完成了第八届团总支、学生会换届前的筹备会。

十九、第八届学生会成员档案的建立。

20xx年11月24日:第八届团总支、学生会刚刚成立。为了配合系部领导、老师打造一支更加完美的学生干部队伍,学干部的考核又开始了,由我和张斌前期精心制作了学生干部考核登记表,考核项目较多,而且以后计入学生档案。我们为系部41名学生会干部填写并保存了档案。此次活动还对第八届学生会制作了相关制度,如:外出请假等。

二十、各部具体职责的明确,以及各部职责的划分。

20xx年12月初:第八届团总支、学生会成立以后,学干部对各部门的工作进行了大体的规划,明确职责。经系部领导、老师审核后,并对新职责的规划在系部学管办公室进行了张贴。

二十一、协助秘书处填写每月之星的鉴定。

20xx年12月上旬:由我系学生会主办、秘书处协办的每月之星评定。11月份的每月之星评定结果出来了,学干部对每位同学进行了为期一周的调查和考核,并对被评选的同学填写了相关鉴定意见。

二十二、学生干部、党员、入党积极分子宿舍卫生的检查。

20xx年12月中旬。学干部对学生干部、党员、入党积极分子宿舍的统计工作后,由高书记、赵老师、秦老师、纪老师、张老师亲自带队,重点查学生干部的宿舍卫生,并保留相关图片,对宿舍卫生做出记录。

二十三、汇总本学年学生干部统计,并作出鉴定。

20xx年12月下旬。系部的各项学生工作已经接近尾声,学干部对半学期的考核工作进行了汇总,并上交系部老师。(其中包括:学生干部系部会议、学生会例会以及相关紧急会议的出勤统计;学生干部系部学生办公室值班的统计,入党积极分子院办值班的统计;09级各班班委、助学金获得者的早操、上课出勤统计),并对每位学生干部半年来的工作作出鉴定,记入档案。

二十四、德育成绩评定及公示。

20xx年12月22日。由学干部组织08、09级各班班长、团支书、副班长参加了一次关于德育量化成绩的评定工作的主题会议。学期末将至,为使后期工作更加轻松,各班评定了德育成绩。并安排了3天时间让各班去公示,并派学干部成员对各班德育成绩的评定工作、公示等进行了调查。

二十五、学干部对德育成绩进行审定。

20xx年12月26日:各班德育成绩已经评选出来,并上交了系部,学干部成员对每班的德育成绩进行了审查,主要针对一些学生干部,获奖获驻的同学和一些违纪受处分的同学。并与晚上组织了会议,谈谈各班评德育成绩的方案,并强调了期末考试的重要性,要严肃对待,禁止作弊再次现象发生。

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