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政策宣传活动总结5篇

在活动总结中我们可以发现活动中的法律和合规问题,为合规管理提供警示和建议,活动总结是对活动中的合作伙伴和赞助商的感谢和回顾,以下是二十范文网小编精心为您推荐的政策宣传活动总结5篇,供大家参考。

政策宣传活动总结5篇

政策宣传活动总结篇1

我们天桃实验学校(中学部)地处南宁市中心地带,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以用心、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的职责。因此,一向以来,我校十分重视对困难家庭学生的资助工作,不断加强与社会各界的联系,争取资助基金,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:

一、加强领导,建立健全组织

我校对学生资助工作十分重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由副校长任组长,政教处主任任副组长,各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组,下设办公室,由政教处主任任办公室主任,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我校困难学生资助工作的顺利开展带给了有力的组织保障。

二、调查摸底,确立工作目标

为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我校每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是透过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是透过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生状况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。

三、拓宽途径,筹措资助资金

筹措资助资金,我校主要透过以下两条途径:一是透过本校同学的捐款,每年艺术节大会都要为贫困学生捐款;二是透过政府的补贴,透过以上途径,本学年,我校共有25名贫困学生得到资助,资助金到达16000多元。

除了对困难家庭学生经济上的资助外,学校还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。学校安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。

回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮忙的范围还不够广,还有些需要帮忙的学生没有得到及时的帮忙等问题,没有及时做好爱助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,“坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,发奋开创学生资助精致化时代”真,正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

政策宣传活动总结篇2

健康是我们生活的根本,只有拥有一个健康的身体,我们才能做自己想做的事,才能更好的实现自己的梦想,在扶贫工作的今天,健康扶贫也是工作的重点,我们要做好扶贫活动。下面给大家带来的是卫生院20xx年健康扶贫冬季暖心活动工作总结。

为贯彻落实国家、省及县委、县政府脱贫攻坚决策部署,深入推动我县健康扶贫政策措施落实落细,打通精准健康扶贫最后一公里,进一步提升贫困群众获得感和满意度,根据《河南省卫生健康委关于开展20xx年健康扶贫冬季暖心服务活动的通知》(豫卫明电〔20xx〕4号)和《滑县卫生健康委员会关于开展20xx年健康扶贫冬季暖心服务活动的通知》要求,让贫困户享受到健康扶贫政策带来的实惠和便利。20xx年2月16日四间房乡卫生院组织家庭医生签约服务团队上门入户,深入辖区各贫困户家开展家庭医生签约履约服务。四间房乡卫生院家庭医生团队携带常规检查所需医疗设备,为健康扶贫群众和因病致贫、因病返贫的贫困户进行入户随访,让群众足不出户就可以方便就医。此次工作的开展,使百姓切实享受到了健康扶贫的惠民政策,进一步提升百姓对家庭医生的认识,真正得到了群众的信赖和认可。

此次活动我院健康扶贫签约服务团队利用农闲和外出务工人员春节期间集中反乡的时机,集合健康扶贫重点工作,和乡村卫生服务人员,走村入户,将健康扶贫政策落地落实,精准到“最后一公里”,为暖心服务活动的开展营造了浓厚的宣传氛围。

政策宣传活动总结篇3

为了进一步让同学们了解高校资助政策,19级投资学专业于20xx年5月20日在教学楼417组织开展了“高校资助政策宣传”的主题班会,三个班140人均到场参加学习。主讲人为辅导员陈梦婷老师,分别对“国家资助政策与措施”和“生源地助学贷款”做出了详细介绍与解析。

国家资助的政策与措施。陈梦婷老师先对国家资助政策的分类做出了解释,而后对资助政策做出了简略的介绍,重点讲明了“国家助学贷款”、“勤工助学”等政策和措施。

国家助学贷款。重点讲明了国家助学贷款的含义、可申请的范围、所需具备的条件等等,让有意贷款的同学更深入的了解申请流程、申请提交的资料等。

生源地贷款具体操作。陈梦婷老师对此做出了详细的讲解,重点讲解流程、条件、所需材料等,同时还说明了及时缴清贷款的重要性,对还贷流程也做出了详细解释。

观看《助学铸诚筑梦》微电影。此次班会上还观看了有关助学贷款的相关视频,用更加生动明了的形象向同学们展示了助学贷款的便利,让同学们更加了解助学贷款。

最后,陈梦婷老师对助学贷款发出了温馨提示,让更多学生知道了,助学贷款并不麻烦、并不遥远。

政策宣传活动总结篇4

为进一步推进x健康扶贫工作,全面实现脱贫攻坚,x镇党委政府高度重视此项工作,20xx年主要开展了以下几方面的工作:

一、强化计划生育目标管理

x镇计划生育责任人分别与x区基层治理社会事业局和各村签定了20xx年人口和计划生育主要工作目标管理责任书,将健康扶贫目标纳入其中,并专门下发了x镇人民政府关于实施健康扶贫工作的通知。细化了目标管理任务、重点工作、保障措施。坚决实行“一票否决”。

二、落实“包村包户”责任制

1、实行干部健康扶贫“包村包户”责任制,由驻村干部和村社干部一起对全镇的建档立卡贫困户进行健康帮扶。发放健康知识宣传折页xxxx余份,广播宣传xx余次,发放避孕药具xxx余只。

2、由卫计办每月到村了解群众婚、育、孕、信息和计划生育工作情况。

三、落实“一对一”联系制度

为建档立卡贫困户中已达到政策规定生育数量上限、未落实长效节育措施的已婚育龄妇女,联系x区第三人民医院妇产科副主任医师x和x老师为她们提供“一对一”指导服务。

四、开展大型宣传服务活动,助力健康扶贫

1、20xx年xx月xx日上午,x镇卫计办、计生协联合x区第三人民医院举行外出务工人员返乡高峰的流动人口卫生计生关爱专项行动暨大型义诊活动。建档立卡贫困户代表约xx人参加,接受了免费健康咨询、免费家庭医生签约、免费义诊以及小礼品相赠。

2、20xx年xx月xx日,x镇举办20xx年“预防出生缺陷,助力健康扶贫”主题宣传活动,分管卫生工作的副镇长x、x区第三人民医院医生代表、x镇卫计办全体以及xx个村居的建档立卡贫困户代表、育龄群众代表约xxx人参加了此次活动。活动中,x副镇长就预防出生缺陷,助力健康扶贫的重要意义作了动员讲话,现场播放了预防出生缺陷宣传片,志愿者宣读了预防出生缺陷倡议书,x区第三人民医院副主任医师x以ppt的形式形象直观地做了预防出生缺陷的专题讲座,x区第三人民医院计生科医生x介绍了免费婚检孕检流程及时间安排,x镇卫计办还举行了丰富多彩的预防出生缺陷有奖问答,发放礼品xx份。最后开展了专家现场咨询。

五、政府主导,部门协作,共同落实健康扶贫政策。

1、x镇分管卫生计生副镇长同志多次召开专题会议,安排布署健康扶贫工作,并多次到x区第三人民医院督促指导医疗扶贫工作。

2、已组织建档立卡贫困户中已婚育龄妇女参加了四次计划生育“三查”服务,为达到生育数量上限的育龄妇女施行计划生育手术,并按照免费手术标准予以报销。

3、向建档立卡贫困户宣传医疗报销政策和县域外转诊、急诊流程,并为x镇建档立卡贫困户中医疗费用个人自负部分超过总费用xx%的对象x人申请卫生扶贫基金救助。

政策宣传活动总结篇5

根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神,为加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结:

一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的`主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

三、活动的成果

通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

四、活动还存在的不足与改进

1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

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