活动总结可以帮助我们了解参与者的反馈和意见,以便更好地满足他们的期望,只有认真写好活动总结我们才能知道活动中存在的漏洞并加以改正,二十范文网小编今天就为您带来了家长会活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
家长会活动总结篇1
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一全面性
首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的'工作。
二结合实际,有针对性
1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。
2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三气氛活跃,形成互动,有特色
此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?
家长会活动总结篇2
为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于xx年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于xx老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!
本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的'台阶,特别总结如下:
一、领导重视,指导有方
9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于、赵和郞xx老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于xx老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。
家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。
二、准备充分,细节把关
本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞xx老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!
三、主题鲜明,内容实用
本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!
四、积极参与,认真听课
在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。
两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。
五、共同努力,完成目标
这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。
武作了20分钟讲话
于xx老师与家长交流了近两个小时,这其中的内容还有是受班主任和学校体育保卫处委托必说的
组织李主任、于xx老师及一年级班主任
方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于
主持赵
协助郎、段及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等
像照相崔、李和何
一年级全体教师会议后,杨xx老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦xx老师又把这些信息做成了课件,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞xx老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯xx老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!
六、后续工作,及时完成
于
1.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)。
2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)。
3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)。
4.完成12本档案的建立。(已完成)。
5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)。
6.做好活动小结。(已完成)。
家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。
回想整个过程,也有待完善改进的地方:
会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。
1.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。
2.如何以后家长会结束后,是否给班主任老师一点时间,让全班家长回到各班是,把需要补充的内容讲给家长呢?
最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!
家长会活动总结篇3
20xx年3月6日本周四晚上召开了班级家长会,其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享:
一、开学情况具体介绍
此环节,我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等,通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况,通过直观地翻看,家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求,作业的方式都有哪些,在此基础上提出请家长配合的内容,这样,家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。
二、寒假作业情况反馈
寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业,并且于开学的时候上交。对于孩子的'每一项作业,我都进行了细致地检查,进行打星,将孩子的作品进行了整理、装订,请家长们进行轮阅,并且进行了全面反馈,让家长通过比较知道了孩子的作业情况。有始有终的工作态度,能够让家长意识到老师对于作业的重视程度,也引起了家长的高度重视。
三、本学期工作重点
本学期,我针对孩子的各方面能力,制定了详细的比赛计划,希望以比赛促进步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理裤子、扣子比赛;语言发展方面的讲故事、念儿歌比赛;动手能力方面的折纸比赛;绘画方面的幼儿亲子绘画作品展示;健康方面的拍皮球过关及拍皮球比赛,并且还确定了具体时间,让家长们可以事先准备。
四、让家长积极参与
本学期,我还给家长们布置了很多任务,经验介绍或读书笔记是想让家长们通过自身的学习来提高自己育儿经验;纸筒大创意是想让家长也参与到班级的环境创设中,并通过学习、制作提高动手能力,积累相关经验,同时也提高家长指导孩子作品的能力。
五、班级亲子绘画作品
由于考虑到孩子们的绘画水平有点弱,因此本学期决定进行每周一次的亲子绘画作品活动,将作品夹在每周成长册的背面,并于学期末的时候进行评奖,颁发奖状及奖品。以此来提高孩子的绘画水平,同时增进亲子间的情感,也是为了让孩子们不要过多地沉迷于电视及游戏。
六、爱心卡片制作
请家长们现场制作爱心卡片,写上对孩子的爱。
家长会活动总结篇4
家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径,新学期星期二下午4点多中一班新学期的家长会圆满结束,让我没想到的是全班34幼儿家长无一缺席,而且生病请假的孩子家长也准时来到。34位孩子31位爸爸妈妈。这让我很欣慰。在此感谢全体家长对我们两位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。
在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯,因为好的习惯可以使孩子终生受益。我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。同时,指导家长看书时要对孩子提出要求,看完以后可以让他说说故事的内容,背背古诗、儿歌,这样积少成多,会给孩子带来很大的帮助。这次家长会我主要有以下几点感触:
一、成功之处
这次家长会给我印象最深的是,家长们的素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。
这次的家长会上,家长们反映最多的就是孩子的自理问题,这也是孩子们在园表现的问题。有的家长反映,孩子做事太慢,早晨起来穿衣服、吃饭慢,家长上班来不及,就开始喂着吃饭,孩子做事慢,家长一着急就替孩子做了,长期这样下去,就会使孩子养成依赖的心理。在会上我和家长一起找原因,平时要注意锻炼孩子的自理能力,建议长不要什么事情都替孩子做,试着放手让孩子自己做一些力所能及的事情,并且请家长参观了午睡室,家长看到一条条孩子自己折叠的小被子后都露出了满意的笑容。经过这次家长会上听老师介绍了孩子的表现,他们也认识到不管做什么工作都是为了孩子,工作再忙也要抽出时间照顾孩子、关心孩子的学习、生活,多和孩子沟通,以增进家长和孩子之间的感情。
二、存在的不足
家长会上没有“碰撞”,缺乏老师与家长的现场交流,不少家长都是会后单独交谈;
开完家长会,说真的,我的心情很复杂,既有一份欣慰,又有一丝沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家长的支持与认可,沉重的是家长把孩子交给我后我要如何做到让家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。
家长会活动总结篇5
入夏以来,天气炎热,全国各地中小学生溺水事故频频发生,不但给这些家庭带来无尽的伤痛,同时也给社会造成了一定的不安定因素。多年来出车祸外学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。特别是今年5—6月,因溺水死亡中小学生就已近几十人,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。
一、提高认识,精心安排
学校首先组织全体教师认真学习了河南省教育厅、郑州市教育局、惠济区教体局关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,要求认真扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,精心安排今年预防溺水教育的各项活动。
二、完成工作
1、利用集会时间,学校政教主任王宁就5—6月期间部分溺水事件进行了通报,并向学生宣怎样预防溺水事故的发生,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不去水库、池塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
2、组织学生以“珍爱生命,预防溺水事故”为主题的国旗下演讲,通过学生的声情并茂的演讲,使学生深受启发。
3、组织召开以“强化安全意识,杜绝溺水事故”为主题班会活动,通过学生的激烈讨论,使学生更加懂得生命的重要性,真正认识到怎样才能避免溺水事故的发生。
4、学校在安全教育橱窗内张挂防溺水宣传画和预防溺水事故安全知识。
6、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》、以及校讯通形形式,密切家校联系,增强家长特别是留守学生监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。
6、学校要求各班主任及副班主任在午间安全值班期间,认真检查班级人数,一旦有未到校学生应立即与其家长取得联系,并将学生送到学校。
暑假已临近,随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作会更加艰巨,为了学生的健康成长,预防安全事故的发生,我校还将坚持不懈地抓下去,始终保持高度警惕性,把学生安全工作做得更加扎实,确保全校学生无溺水事故发生。
家长会活动总结篇6
在学校领导的关心和大力支持下,在四年级一班各任课老师的精心筹备和组织下,我们四年级一班成功举行了家长会,家长会气氛热烈友好,达到了预期的效果,不断赢得家长的掌声,能够看出各位家长是满意而归。
从家长的出席情况来看,除两人请假其余全部到齐。会上我发现各位家长听得非常认真,不住的含笑点头。我还发现我每点到一个孩子的名字,他的家长就很礼貌的和我点头示意,从他们的行为上我感到我肩上的担子很重,我感到他们都很配合我的工作,对孩子的教育非常重视,我暗下决心一定努力教好每个孩子。
另外本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的'良方。又一次活跃了家长会的气氛,使家长会达到高潮。
一、会后个别家长和我交流,提出了合理化的建议,现在简要总结如下:
1、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多孩子学习的时间。希望各任课教师别拖堂,让孩子有上厕所和休息的时间。
2、教师应该多培养孩子的学习习惯和行为习惯,加强学校和家长、老师和家长的联系。
3、部分家长要求教师帮助培养孩子的阅读兴趣,在班上能创设一些好的教学氛围。
4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点,并委婉提出一些要求。
二、针对家长的建议我对我自己的班级管理和教学工作进行了反思:
我感觉自己在平时的班级管理中很缺乏耐心,有时脾气也有点粗暴,自己教育学生的方法过于简单,多采用压制,而很少进行正面的引导,所以导致孩子有很多知心话不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。
转眼间,一学期的工作就结束了,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们一天天地长大,一点点地进步着;回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴,令人难忘。现将本学期的工作总结如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿29人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:
思想上,我深爱着自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,服从分配,积极参加园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度,认真完成领导交给的各项任务。尊重、关心、爱护幼儿,同事间坦诚相待,团结协作,作到了为人师表,严于律己。
三、教育教学方面:
在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新观念,新教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,因此,我通过多种方式不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。教学中,根据本学期教材、及本班幼儿特点,从活动内容的选择,
组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体,我们认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出更加旺盛的求知欲。在培养幼儿各种兴趣方面,我们根据不同的主题设计了不同的区域,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域的内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,孩子们在活动中逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。
四、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,
有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的'家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
五、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
六、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言。
本人在这学期学得到园长和老师的支持有了学习的平台,使我在教学工作中积累更多经验,以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都明白,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园、交给了老师,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致,才能同方向、同步调前进,才能更好的到达教育的目的,促进幼儿全面健康的发展。
家长会是幼儿园普遍采用的一种家园沟通、家园共育的方式。分班家长会对每个年龄段、每个班级的孩子与家长更具有针对性,便于家长与教师双向交流,共同探讨孩子的保育教育问题。
本园于20xx年10月10日晚7:00在各班召开了新学期家长会,本次家长会实到人数率达98%。活动中,各班老师向家长朋友们介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标;介绍了新教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作;与家长们分享了各年龄段的育儿知识与经验等等。其中,教师们重点向家长介绍了本学期我园引进的新教材,包括《儿童之家——主题活动课程》、《儿童之家——音乐潜能开发课程》、《儿童之家——数学潜能开发课程》等。这套新教材的引进是结合了我园的教育特色——蒙台梭利教育理念与方法来实施开展各项教育教学活动的。为了能够更好的体现蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能渗透到孩子的一日生活当中,所以这学期采用了这套新教材以辅助我们的教学。
最后,在分享育儿知识与经验这个环节当中,各班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨:如大班组对《孩子立刻就要步入小学,如何让孩子学会独立?》、《怎样培养孩子的学习兴趣和习惯》;中班组对《培养幼儿的阅读潜力》、《如何培养孩子的社会交往潜力》;小班组对《幼儿自理潜力的培养》、《如何帮忙孩子建立自信心》等等问题方面跟家长进行了分析与交流,许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。
活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,并期望今后此类活动能够一如既往地开展下去,以保证家园配合共同培养、教育好孩子。
通过这次活动,成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长应对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我们要更用心地争取家长的支持与配合,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合,我们的工作会更上一层楼!
首先感谢邢老师和潘老师的辛苦工作,使我们孩子可以在中三班这个班级体的大环境里快乐成长,我们作为家长也是带过孩子才知道带孩子的辛苦,更何况两位老师要带全班30个宝宝,所以我们做家长的还是很佩服老师的!
通过参加幼儿园的家长会,真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。首先,幼儿园制定了良好的育儿理念,注重幼儿交流、动手和情感能力培养,注重体质锻炼,以及注重个性培养。再者,从教学活动看,从科学常识、健康会话、童音画语、计算活动、手工活动、帮我早读书、音乐、英语,教学的理念也在不断进步。每个家长心目中理想的幼儿园最应该具备的条件都是“师资水平高,对孩子友好,经常听取家长的意见”和“注重培养孩子的行为习惯、情感态度” ,期望幼儿园能够让幼儿健康快乐地成长,希望幼儿园有先进的办园思想等,孩子不仅要有健康的身体,还要养成良好的生活习惯,形成活泼开朗的性格”等, 幼儿园是孩子的群体生活的一个开端,现在都是独生子女,孩子缺少集体观念,合作能力差,这些只有在幼儿园加强观念,学会和其他小朋友沟通合作,让孩子感到合作的好处和跟朋友在一起的快乐。
孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。为了孩子进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向幼儿园建议多加强交流,幼儿园每天学习活动都比较多,而家长们(很多都只是爷爷奶奶)只有在接送的时候才有机会打听下宝宝在幼儿园的情况,建议可以成立个本班qq群,这样老师和家长可以约好比较合适的q群上线的时间,每周一到两次的时间就可以,让家长可以通过这样的形式了解宝宝在幼儿园的学习活动
情况。老师可以在群里”统计说明”下,哪几个宝宝最近某方面有进步了,某方面还需要再努力;这样我们家长也心里有数。家庭配合教育上也有针对性。家长们也可以在这个平台收集交流下关于宝宝教育的资料。使家长们可以因此而引发讨论,对我们的宝宝来说也是在班级这个大集体里有了更多的学习机会。因为家长也在学习、成长,对于我们整个班级的进步也是有利的!
再次感谢老师!
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