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做手工亲子活动方案推荐5篇

活动方案的制定可以帮助我们合理分配资源,确保活动的顺利进行,工作总结应该包括对工作中遇到的问题和困难的分析和解决方案,二十范文网小编今天就为您带来了做手工亲子活动方案推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

做手工亲子活动方案推荐5篇

做手工亲子活动方案篇1

一、设计思路:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐氛围。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

班级ppt图片展示,单人影像,心愿卡片

三、活动内容:

活动一:夸夸小朋友

1、提问引出活动主题:

教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?

幼儿:元旦。

教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。

下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。幼儿:好。

2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈,我是你们的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

4、夸夸小朋友:

教师:我们大三班的.小朋友在这一年里确实进步了很多,

思维能力活跃的小朋友有:

语言表达活跃的小朋友有:

勤劳能干的小朋友有:

身体协调能力强的小朋友有:

礼貌谦逊的小朋友有:

活动二:红红火火才艺??

教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

幼儿展示一学期所学到的知识:

儿歌:

古诗:

舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)

活动三:夸夸自己温馨的家

教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。

家长:很棒。

教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

教师:小朋友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。

幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········

教师:天天小朋友的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

活动四:猜猜我有多爱你

教师:亲爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新知识,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。

在看视频的过程中,小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”

活动五:唯品会

教师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今天还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

活动结束后,当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”

活动六:小结活动

教师:今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最后我们听着轻快的音乐

一起进餐吧。

在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

做手工亲子活动方案篇2

一、活动名称:

“缤纷校园”水果拼盘大赛

二、活动背景

时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康?

三、活动地点:

暂定于一食堂门口或海园广场

四、活动时间:

暂定于5月15日 星期六

五、活动口号:

六、活动参与人员:

湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员)

七、活动目的:

1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力;

2、提高参赛选手的创新及动手能力;

3、促进会员间的了解与合作能力;

4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。

八、活动流程策划

1、活动前期宣传及准备工作

(1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知;

(2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。费用:2元/人;

(3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等);

(4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消耗品。

2、活动进行

(1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午

10:00—11:30,地点为五栋 教室。

内容:

①、如何搭配水果;

②、怎样使拼盘营养、美观;

③、宣布比赛相关规则、规定。

(2)下午:进行水果拼盘大赛。时间为下午2:30—4:30

①、桌椅、音响的借用、摆放;

②、场地的布置;

③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众;

④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品;

⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说;

⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分,并做出点评。工作人员检查用具的完好与否;

⑦、评出前三名,进行颁奖仪式,颁发荣誉证书。

3、活动结束

归还桌椅、音响等用品,进行场地卫生清理工作。

九、活动人员安排

活动申报,策划书上交,桌椅借用,奖状的盖章:

音响、话筒借用:

活动场地布置:

宣传单的打印、发放:

报名表、评分表的设计及准备:

报名工作人员:

对参赛选手的指导:

购买、书写奖状:

主持人:

裁判:

评委:

颁奖嘉宾:

摄影:

广播稿、新闻稿的撰写及投稿:

卫生负责:

总调度:

机动小组:

十、活动资金预算

1、打印费(宣传单 份,评分表 份,报名表 份)

2、比赛用品(刀具、餐盘、砧板等)的采购费

3、比赛消耗品(水果、沙拉酱、牙签等)的采购费

总计

十一、注意事项

1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果,参赛选手如需其他种类水果,请自行携带;

2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护,不要丢失或打碎;

3、注意维持现场秩序,以免发生意外事故;

4、注意小心刀具的使用,防止意外发生;

5、注意节约经费、合理开支;

6、注意水果及其它消耗品的节约使用;

7、本活动为大型娱乐活动,注意维持现场气氛的活跃、热闹程度,避免出现冷场等情况;

8、比赛前,请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合

9、机动小组的职责:维持现场秩序,调度人员,应对突发状况

附录:

比赛规则:

1、参赛选手应服从裁判,不得在开始命令之前动手,结束命令下达之际应立即停止;

2、允许有两队本协会社干参与比赛,但最后成绩不列为评比名次之中(只打分,不排名);

3、比赛期间,不允许不同组队员间相互交流,甚至帮忙,违者取消参赛资格;

4、中途退出的选手即做弃权处理;

5、本协会只提供三种水果:苹果、菠萝、西瓜。如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带;

6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具,损坏、丢失应照原价赔偿;

评分细则:

1、保证比赛的公平、公正性

2、评分细则(百分制):

水果种类:一种 0分

两种 5分

三种 20分

四种 25分

五种、五种以上 30分

拼盘样式:具有创新型,干净,清爽,引人注目 20分

摆放凌乱,无任何观赏性 5分

其他情况酌情给分,分值在5—20分之间

水果搭配:搭配完全合理,完全符合营养健康的要求 15分

其它情况酌情给分,分值在5—15分之间

观众评分:25分

注:可从观赏性,营养健康,口味、口感等方面进行评分;

观众评分时最好说出自己的观点。

做手工亲子活动方案篇3

活动目标:

1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望,提高观察能力,培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

2、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备:

1、课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。

2、三张已规划好的小区图版面。

3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

活动过程:

一、开始部分

1、赏有关小区的`录象。

2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人,说说小区有些什么设施。

3、教师小结

二、基本部分

1、提出新任务:让我们也来建造一个美丽的小区。

示范网络图:你会在小区里建造些什么。

2、三张小区规划图,让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。

3、示范制作,讲解重点。

4、提出要求:请幼儿注意卫生和安全,幼儿之间可以互相帮助合作。

5、幼儿操作,教师巡回指导。

三、结束部分

1、请幼儿介绍制作好的小区。

2、住进新小区后,我们应注意些什么?

做手工亲子活动方案篇4

一、活动意义:

为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。

二、活动时间:

12月5日上午。(按平常上课时间到)

三、活动地点:

金水湾diy蛋糕店(丽水明珠旁)

四、活动流程:

(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人开场,讲解感恩节的来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:

a、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结:对大家的表现进行总结。

d、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;

五、过程控制重点:

1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;

2、交通安全,由家长负责;

3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;

4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

六、课外作业:

让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

做手工亲子活动方案篇5

活动目标:

1、 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。

2、 通过观察美丽的风筝以及教师的范画,明确自己的装饰想法,敢于用简单的图案装饰画面。

3、 在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

活动准备:

1、 风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝),白色风筝面一张。

2、 家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。

3、 彩色蜡笔人手一盒。

4、 悬挂网一张,并装饰有太阳云朵等。

活动过程:

一、 欣赏各种各样的风筝,说说:风筝上有什么图案,你喜欢哪个风筝,为什么?

二、 和家长讨论制作什么样式的风筝,并合作剪出风筝的轮廓。

三、 观察风筝,回忆学过的装饰方法。

1、 教师出示风筝范画,引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么?它是怎样装饰的?(对称的方法进行装饰的)

2、 教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说:可以用什么方法装饰风筝呢?你想怎样装饰。

四、 师幼共同讨论,探讨多种装饰方法,。

五、 家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。

六、 评价展示作品。

将制作好的风筝悬挂在网上,让风筝像在天空中飞一样。

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