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小学学校周工作计划6篇

工作计划可以帮助我们更好地制定工作的策略和战术,以应对不同的工作挑战,一个完善的工作计划可以帮助我们明确工作的优先级和重要性,二十范文网小编今天就为您带来了小学学校周工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学学校周工作计划6篇

小学学校周工作计划篇1

一、指导思想

以创建省教育强镇为契机,以全面提高教师的综合素养为重点,以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口,勇于改革,大胆创新,切实加强学校内部管理,全面提高学校教育质量,以优良的班风,校风迎接新校的落成使用。

二、具体内容,措施

(一)加强师资队伍建设,全面提高师资队伍的综合素质

“师资强,学校强;师资差,学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此,我们要以全面提高师资的综合素质为工作重点,以实际行动来培训教师队伍,使教师能适应现代教育的需求,并为我校的全面提升提供了优良的人才基础。

1、建设一支强而有力的领导班子。

学校的领导班子,是一所学校的核心,是一所学校的灵魂,这就要求班子成员作风硬,业务精,能力强,敢负责,勇创新,做到团结协作,行动一致。

(1) 加强学习,提高自我,做好领头人。

(2) 尽职尽责,多想办法,敢于承担责任。

(3) 健全学习制度,开展自我批评。

(4) 谦虚、广阔,集体利益高于个人利益。

2、建设一支积极负责的班任(中队辅导员)队伍。

班主任是学校联系学生的桥梁和纽带,是班级贯彻落实学校精神的关键所在,是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任,就是班级打造优良班风的有力保证。因此,我们要注意加强对班主任的培训,力求使每个班主任都是学生的知心人、爱护人。使师生关系融洽、互相信任。切实提高班级管理的能力,从而更好地形成良好的班风、校风。

(1) 落实班主任工作责任。

(2) 召开班主任经验介绍座谈会。

(3) 加强班主任培训。

3.建设一支积极向上的青年教师队伍。

我校现有青年教师21人,占全校70%,但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训,使青年教师成为学校的骨干、栋梁,是我们工作的当务之急,工作重点。

(1)、给青年教师压担子。多给机会、创造条件,掌握先进的教学手段,领会新课标理念、精神,使其尽快成长,形成特色。

(2)、组成一对一,互相学习,共同提高。一老一青配对,以老带新,共同探讨,共同研究。

(3)、创造机会、外出学习。走出校园,学习校外先进经验,充实自我。

(4)、结合培养“名师”的契机,组织参加镇“名师”培训班,以“名师”效应促进共同提高。

4. 强师德修养,确定师表形象。

继续以“立高尚师德,树教育新风”来加强教师的师风师德教育。同时组织学习东莞市的《中小学教师职业道德规范》的内容,并结合本校实际制定学校的教师规范。用以规范约束教师的一言一行,真正做到为人师表,言传身教。

(1)、加强学习,认识师德修养的重要性。

(2)、利用工会组织,通过学习、教育,确立良好的师表形象。

(3)、制定措施,严格执行。

(二)、加强学生德育教育,做文明有礼的现代人。

继续以科研课题《从小学生行为规范教育入手,培养现代人的研究》为突破口,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合我校的情况,加强对学生的德育教育,使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。

1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育。

各班要根据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的情况,并针对各学科的特点,做到文道合一。

2.利用教师节,国庆节等节假日加强教育。

教师节:尊师教育

中秋节:亲情教育

国庆节:爱国主义教育

重阳节:缅怀先烈教育

圣诞节:信仰教育、

元 旦:集体主义教育

3.落实班风量化评比

进一步规范、完善班风量化评比制度,及时总结、反馈,使之更有效地对每个班级、每个同学加强监督,达到学风浓,班风纯的效果。

4.组织学习新《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》进行有计划、有组织的贯彻落实,以使学生符合现代人的要求。

5.加强学校、家庭、社会三结合的教育合力

要充分发挥三结合的教育作用,更好地加强对学生的管理。

(1)成立组织机构,按计划分步实施教育。

(2)发挥家长学校的作用,达到共同教育的目的。

(3)完善定期家访制度,与家庭组成强有力的教育网。

(4)借助镇、村的关工委组织,定期对学生开展教育讲座。

(5)配合上级部门,清除学校周围的网吧等严重影响学生的娱乐场所。

(6)以少先队为教育阵地,加强教育。

要充分发挥少先队的教育阵地作用,根据少先队的教育特点,围绕中队主题会这一中心环节,实施教育活动。

(三)、深入课堂教学改革,努力提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们要不断加强学习,领会教材、大纲的精神,坚持课堂教学改革,向四十分钟要质量。

(1) 认真学习新课标、新教材,把握、领悟教学动向。

组织教师参加市、镇、校学行的新课标学习培训。使教师清楚地领会新课标的理念,掌握新课标的教学要求、方法,以便组织教学,提高学生的能力,提高教学质量。

(2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。

学校以“三个一”为教研活动重点,语文、数学、英语三科要根据本科情况制定教研计划,落实“三个一”教研工作活动,以点带面,促使学校教研的开展,提高教师的业务水平和工作能力。

(3) 抓好学生的预习工作,养成良好的预习习惯。

各级科依照自身的情况,定出预习要求,设立预习笔记本,要求学生按规定完成预习工作,并做好督促检查。养成良好的预习习惯,培养了自学能力。

4.加强对青年教师的“压”“促”,对老年教师的“传”“帮”“带”。

我校现有青年教师21人,占70%,他们还没有完全成熟,不能独挑重担。因此,要多对青年教师多加“压”,多创造机会,让他们在艰辛中快速成长,成为校之栋梁,镇之栋梁,市之栋梁。

同时,也要认识到老年教师接受新鲜事物的能力较弱,应对老年教师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求,搞好教育教学工作。

5.完善作业格式,规范作业管理

在原来作业格式的基础上,进一步加强完善,第六周重新审定。学生要严格按照学校制订的作业格式进行书写,并定期组织检查,发现问题及时纠正,达到统一规范,养成良好书写的好习惯。

6.支持毕业班工作,努力提高毕业的教学质量。

毕业班是学校的代表,是一面镜子。我们关心支持毕业班工作,帮助毕业班解决疑难问题。使毕业班的老师、同学能形成合力,共同把教育质量搞好,为学校争光,为其它年级树立榜样。

7.加强差生辅导,全面提高及格率。

我校学生差生面广且特别差。教师必须要进行全面调查模底,找出差的原因 ,然后对症下药,制定有效措施, 实施组织辅导 ,尽全力提高学生的及格率,达到市的要求。

(1)落实辅导时间,提高辅导效率

(2)多从正面教育, 避免批评、嘲笑

(3)加强与家长联系,组成教育合力

(4)偏爱差生,关心差生

(四) 完善、健全学校资料档案管理

学校资料档案管理的规范化、制度化,是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案管理的要求,逐步完善,在本学期里完成。

(五) 抓好后勤工作,保证学校工作的顺利进行。

1.财务工作

财务管理规范化,手续清楚、齐全,定期公布财务情况。要注意节约,预防铺张浪费。

2.校园文化

尽量完善校园文化,让学生拥有一个浓厚的学习氛围环境,多学知识,发展能力。

学校行事历

20xx.9

周 次

摘 要

第一周

1.开学典礼。

2.了解学生假期情况,安定情绪。

3.组建班委会,转入正常工作。

第二周

1.庆祝教师节。

2.毕业班工作会议。

3.一年级学生养成教育。

第三周

1.定各级科工作计划。

2.业务学习。

3.选送论文参加镇、市评比。

第四周

1.清洁卫生。

2.学生礼貌教育。

3.文明学生评比。

周 次

摘 要

第五周

1.庆祝国庆。

2.镇首届文化艺术节开幕。

3.爱国主义教育。

第六周

1.制定学生作业格式。

2.集体备课。

3.安全教育。

第七周

1.班干部培训。

2.文明礼貌教育。

3.镇文化艺术节。

第八周

1.卫生清洁。

2.科组学习。

3.仪仗队训练。

第九周

1.安全工作教育

2.中队主题会活动

3.业务检查

周 次

摘 要

第十周

1.中期检查

2.六年级学生计算能力模底检测

第十一周

1.中期小结

2.科组学习

3.中队辅导员培训

4.班主任工作汇报

第十二周

1.教研活动

2.卫生清洁

3.文明学生评比

4.《中小学生守则》朗读比赛

第十三周

1.班干部培训

2.集体主义教育

3.家访

第十四周

1.科组学习,集体备课

2.备、批、改检查

3.环境教育

周 次

摘 要

第十五周

1.镇五年级英语优质课评比

2.二年级铅笔写字比赛

3.工会活动

第十六周

1.卫生清洁

2.班任工作经验交流

3.文明学生评比

第十七周

1.教研活动

2.卫生清洁

3.文明学生评比

第十八周

1.庆祝元旦

2.环保教育

3.制定复习计划

第十九周

1.口头考试

2.复习

3.班主任工作汇报

周 次

摘 要

第二十周

1.复习

2.评选先进

第二十一周

1.复习、考试

小学学校周工作计划篇2

一、学校当前形势分析:

优势:地理位置优越,生源充足;校园环境逐年改善,家长对学校比较认可;学校内部管理井然有序,校园文化建设初步形成特色,在省、县、镇树立了良好形象,享有较高声誉。

劣势:教师队伍建设急需加强;教学质量需稳步提高;学校文化建设,仍需加强。

二、主要目标任务:

争创张弓镇教学质量先进单位。

尖庙学校要在“张弓镇平安校园先进单位”的基础上,争取教学质量稳步提高。分析影响学校教学成绩在整个张弓镇排名不前的因素:与村级小学相比,同等的师资学生多;与镇级小学相比,同等的学生师资弱。本学期我们要研究改进办法,争取今年各级各班成绩都有大的突破。我们教师要多为提高找理由,少为落后找借口。

三、学校内部管理方方面面仍要加强。

学校全体教师平时要出满勤,干满点。并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。学校领导要各司其职,按工作日程安排将学校各方面的工作步步抓好落实!力争保持“教学管理先进单位”这面旗帜!

四、不断扩大学校的硬件设施建设。

上学期学校新建的教学楼于已投入使用,本学期要在去年整改餐厅的基础上,新建一所餐厅,以满足全体学生在校就餐的需要。

五、大力发展学前教育。

学前教育是学校发展的后备力量。我们本学期对学前教育加大了投资力度,更要加强对学前幼儿的管理。从对幼儿的习惯养成、能力培养、知识传授等几方面进行定期督导。并借助学校组织的大型活动大力宣传我校的学前教育,争取下学期学前幼儿人数突破200人。

六、队伍建设

1、领导干部建设。“干部干部,先干一步。”我校领导人员要顾大局,识大体,奉献意识强,时时处处走在团队的前面,用自己的言行感召团队、凝聚人心,为人方正、做事圆满。要通过不断的学习提高自己份内工作执行能力和独当一面的能力。今年我校继续用“讲政治、讲正气、讲学习”的标准,不断加强领导干部建设。

2、教师队伍建设。教师要敬业爱岗,乐于奉献,把爱心、公平、宽容贯穿于教学的全过程;要为人师表,有健全的人格、积极的工作态度、务实的工作作风、宽阔的胸怀,能够团结协作,共同发展;教师要坚持自觉学习、终身学习,做高效的学习者。要记住:学历代表过去,实力代表现在,学习代表将来。教师要工作中不断总结,不断反思,改革创新,早日形成自己的教学特色。

本期学校开展“校园名师工程”,按照量化积分细则,评出学校名师,名师照片和寄语将张贴在板报上方,以示鼓励。

3、班主任建设。坚持班主任周会制度,加强班级管理的理论学习,引领班主任管理班级向高效型发展。并做好校信通工程,借助这个平台,加强家校互动,引导家长共同教育孩子。

七、教学工作

1、认真贯彻新的课程计划,花大气力提高课堂教学质量,向第一课堂要效益。一是精心备课,二是精心设计,三是要充分运用现代教育技术,四是加强学法引导,提高学生学习效率。

2、坚持面向全体学生,学生在我们手中是许许多多正在成长的生命,每一个都很重要,他们都依赖我们的指引和塑造,才能成为更好的个人和有用的公民。一方面我们要重视尖子生的培养,另一方面也不能歧视和放弃“潜能生”和边缘生。我们要把成才的路铺在每个学生脚下,这是我们学校教育的底线。

3、切实抓好常规教研活动,形成浓厚的学习研究氛围。学校以教研组为核心,组织各教研组认真开展学习和研究。单周为语文组活动时间,双周为数学组活动时间,连同听课评课活动,每组一期不能低于十次。教研组要开展适合学生年级段的各种形式多样的活动,如:写字、朗诵、计算、智力游戏等,让学生在活动中得到锻炼和提高。

4、本学期学校要开展“快乐作文进课堂”活动,让师生在快乐的课堂中享受教与学的幸福。

八、学生工作

1、安全教育。学生的安全工作是学校的重心,每个孩子都是家里的一块宝,学校就是一个“聚宝盆”。任何一个孩子的健康安全都是学校时时刻刻的牵挂。所以,学校的安全领导组要一如既往地做好学生的安全防范教育,及时排查各种安全隐患,做到安全警钟长鸣,防患于未然。

2、德育工作。坚持“依法治校,以德立校,以人为本”的办学方略。以《学生规范》和《守则》要求学生,并借助“国学教育”引领学生学会求知,学会做事,学会共处,学会生存。

九、校园文化建设

1、文化是学校之魂,我校提出的“国学教育”之所以在整个宁陵教育界焕发生机,就是因为我们理念的超前苏醒,抢占了思想认识上的制高点。文化是一片土壤,是一种力量。本学期我们仍要加强校园文化建设,每个班级要张贴经典国学教育版面,由班主任利用统一时间进行学习,相信日积月累的熏陶,定会启迪孩子人生的智慧。

2、本学期学校要开展广播操比赛、朗诵比赛、写字比赛、跳绳比赛、拔河比赛、庆“六一”、春游、十佳少年评选等活动。让每一个师生在丰富多彩的校园文化里汲取营养、发展成长!

十、充分发挥“教学经费服务于教学”的作用。

合理利用国家拨付的教学经费,本着一切服务于教学的宗旨,将费用投入到教学管理,奖励师生,校园美化之中。

工作日程安排如下:

月份

学校活动安排

组织开学,制定计划,学生《守则》、《规范》学习。

三八节向妈妈献爱心,学雷锋活动,教案作业检查,

文明班级评比,校本教研,安全教育,先进学生春游。

校本教研,跳绳比赛,写字比赛,教案作业检查,

文明班级评比,感恩教育。

期中考试,期中表先,安全教育,快乐作文教学展示,庆“六一”活动,新队员入队。

文明班级评比,教案作业检查,广播操比赛,迎镇竞赛。

各项工作总结,期末考试,安全教育。

小学学校周工作计划篇3

在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下,我镇农技校一年来组织全体教师和学员认真学习党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标,紧紧围绕“三农”这一中心工作,指导广大农户学科学用科学,以实用技术促进了我镇的经济发展。在全校师生的共同努力下,锐意进取,狠抓管理,争创效益,取得长足发展,现将一年来的教学工作总结如下:

一、基本概况

全镇共5个行政村,20个村民小组,6个镇机关单位,共有人口4013人,其中农业人口3897人,15-50周岁青壮年共有2418人,耕地面积7943亩,20xx年人均纯收入7809元。

二oxx年共有1121名学员在农技校参加培训,经过一年来的培训学习,98%的学员已达到规定要求,为全镇的经济发展起到了重要作用。

二、工作情况

(一)健全了组织机构。

镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓,从经费到人员安排,都做了不懈的工作,并通过召开专题会议认真研究讨论我镇农技校工作的方法和步骤。统一认识,建立健全了各种组织机构,由镇长任校长,分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员,并下设办公室,由分管农业的副镇长兼办公室主任,主持日常校务工作,随时解决工作中出现的问题,从而保证了镇农技校工作的顺利运转。

(二)加强师资力量。

一年来,农技校聘有专职教师4名,具有大专文化3名,中专文化1名,他们都具有初级和中级职称,对教学工作兢兢业业。他们都有一定的专业技术职称,而且从事本职工作多年,具有丰富的社会经验和实际操作技能。他们对农村和农民知深知热,在群众中有着很大的影响,通过他们认真负责的支教定能使全镇群众更早、更快的走向富裕之路。

(三)改善了教学条件。

在镇上经费十分紧缺的情况,镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件,新购置高档课桌4张,靠背椅8把,在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑,并有投影机、复印机为教学服务,设置有一定数量的教学参考书和专用工具书。同时,各村还建有专供教学实习用的试验基地,设有科技咨询服务部,负责培训农户,指导农户科技致富。

(四)保障了办学经费。

为了保证办学经费的投入,镇政府将农技校经费优先安排,每年都列入镇财务预算,尽量满足办学经费。其次,鼓励有关单位积极开展技术有偿服务,创办经济实体,补充办学经费,一年来共投入经费达11000余元。

(五)完善了管理制度。

1.年初有教学计划,年终有教学总结,年培训量达1000学时以上。

2.培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合,单项技术与系列技术相结合,长班与短班相结合,培养出一批农村科技致富带头人。

3.教学工作档案健全,有专人管理,做到“一划、二表、三册、四档”齐备。

“一划”:即培训工作计划。

“二表”:即项目培训安排表、科技推广服务项目表。

“三册”:即学员登记册、考核成绩册、发证登记册。

“四档”:即全镇农民文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。

4.从成员到专、兼职教师,都建立了岗位目标责任制,并有评比、奖励制度,做到教学有计划、授课有教案。

5.有严格的财务管理制度,从建校至今,从无违反财务纪律的现象发生。

(六)取得了显著的办学效果。

一年来,通过镇农技校的文化培训和科技培训,全镇文盲率下降,同时,95%的群众都已掌握2-3项实用技术,多的达4项,为全镇培养出了一大批技术人才。

三、不足之处和今后的打算

回顾一年来的教学工作,成绩是显著的,但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后,我们打算积极筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费,建成项目新、辐射性强、效益显著,并且农技校所有的经济实体。同时通过强化管理,明确职责,把农技校办的更好,使它成为我镇农民科技致富的中间站和科技信息中心。

小学学校周工作计划篇4

新村小学2009年春学期教学工作计划 2009年,我们的定位是在内涵提升上继续求突破,在社会影响力上继续做文章,在大型活动上继续上品味,在内部管理上继续讲规范,在质量实绩上继续争档位,在校园建设上继续强精品。

一、具体目标:

1、德育教育再创新成绩。继续开展好德育教育,放大我们德育特色。在开展德育主题系列活动中,把我们的日常管理上一个水平。

2、教学研究上强化新与实。在内涵提升上做好文章,积极开展校际教研活动。毕业班实绩努力再创新高,六年级语数力争创学校近五年来的最好水平。

3、精心构思,办好2009年的“六一”节。

4、做好2009年暑期招生工作,确保把学校的优势最大化的向社会向家长宣传。

二、主要措施。

1、继续开展德育实践活动,结合重要节日,借势展示学校德育教育成果。今年上半年,我们将重点做好第二届读书节、革命传统教育等活动,结合六一,开展“我型我秀”个人特长表演,开展“小手画世界”儿童节明信片制作赠送活动。同时结合学校实际,开展在“走在家乡的大路上”社会实践活动。努力放大我们的特色。积极开展校外活动,展示学校内涵,借助各种平台向社会宣传学校。紧密与新闻媒体联系,出台相关奖励措施,鼓励教师向报刊投稿。

2、狠抓教学六认真活动,向四十分钟要质量。加强对教学各个环节的监控。本学期我们拟定开展以下几项活动:一是注重与兄弟学校的联谊,进行教学互动交流;二是开展有效教学研讨,提高课堂教学效益;三是抓好每周学科组活动;四是做好学科带头人、教学能手观摩课开设活动;五是积极开展校本培训;六是继续开展争金夺银活动,培养学生浓厚的学习兴趣。

3、重视学校内部管理,把管理这篇文章做好,坚持依法治校,依法治教,结合绩效工资的实施,做好校本制度的修订完善。积极抓好工会红会工作,关注弱势群体,关注教职工生活。研究学校绩效考核措施,通过开展岗位考核,充分调动教师工作积极性。

4、坚持校务公开,推行阳光校务。做好每学期一次的教职工大会,听取教师意见,开展提案征求,积极推进民主治校。

5、做好学校的人财物的管理,建章立制,增收节支,为学校计划好每一笔开支。做好安全工作,实行年级值班制、中午坐班制、上放学盯班制等,对学生在校的每一环节都采取一定措施,防患于未然。做好增收节支工作,大宗添置采取先拟预算,再按程序办理采购,教学设施采取随时需要随时办的措施,满足教学一线的需求。

2009年是我校进一步夯实基础、埋头奋进的一年。我们也热切的希望,全校师生上下拧成一股绳,为实现2009年的工作目标而努力!

小学学校周工作计划篇5

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

2022春小学校德育工作计划2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。

二、工作目标

结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

三、方法措施

根据我班特点,特制定如下措施。

(一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

(二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。

(三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(四)加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面发展。

(五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

(六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。

2022春小学校德育工作计划3

一、指导思想

幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑我班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育计划。

二、班级情况分析

经过两年的幼儿园集体生活后,幼儿在各方面有了很大的进步。大多数幼儿情绪稳定,能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则。对人有礼貌,会使用礼貌用语,已基本养成良好的礼貌行为,知道和同伴要友好相处。但也有个别幼儿,自我意识非常强,在活动中不懂得谦让,对于这样的孩子,老师要耐心教育,并及时与家长联系,家园共育,使孩子养成良好的品质。大部分幼儿的集体意识更强了,喜欢参加集体游戏活动,乐意为班级做事情,帮助小伙伴,帮老师整理图书、玩具,知道玩具玩完以后要放回原处。爱护公共卫生,不乱扔垃圾。但是,有少数幼儿的责任心仍有待加强,做事时还表现出较强的依赖性,不愿主动尝试和探索。部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差,文明行为习惯缺乏。

三、工作目标

(一)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

2、发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

(二)培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1、培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往。

2、教育幼儿尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理能力及爱劳动的习惯。通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。

3、关心友爱同伴,并乐于帮助别人。能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。

4、教育幼儿爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽。激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。

5、让幼儿了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。

四、具体措施和内容

1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。

2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2022春小学校德育工作计划4

一、指导思想

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标

1、培养学生构成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的潜力。

3、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点

1、确立班级奋斗目标。

在实现班群众的奋斗目标的过程中,充分发挥群众每个(成员的用心性,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。

2、行规方面。

充分利用班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每一天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

4、督促学生养成良好的卫生习惯。

做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理潜力。

发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

6、抓好两操的教育。

合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

7、家庭教育指导方面。

加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习状况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!

2022春小学校德育工作计划5

一、回顾展望

我校以人为本,以德为先,以四好少年为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长,德育工作计划小学。

二、加强团队建设。

1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。

2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。

三、以丰富德育活动内容,提高学生素质。

1、常规教育常抓不懈。我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。

2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作,科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。

3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。

四、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。

1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。

2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、积极开展大课间、活动。继续精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。

五、以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。

1、办好家长学校。本学年,要继续办好家长学校,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。

2、参与社会德育实践。本学年,组织全校学生参加体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。

小学学校周工作计划篇6

一、校本培训目标:

随着校本培训工作的不断深入开展,我校数学教师的专业素养及教学水平确有提升,为了进一步提高我校数学教师的专业素养及教学水平,以校本培训促进我校数学教师专业素养的提高。今后的校本培训主要以下方面进行:

1、教师的教学方式、教学方法要有所改变,课堂上教师成为了学生学习活动的指导者、参与者和合作者,出现了师生互动,平等参与的生动局面。

2、教师要具有开发课程资源的意识,教师不再把教材当成唯一的课程资源。要充分利用教学设备及其资源(班班通、网络、农远资源等)。

3、师德水平要有所提高,教师与学生间建立了新型的师生关系。

4、教师教学基本功要进一步提高。

二、培训方式:

教研组将积极采取多种培训形式对数学教师进行校本培训,培训形式有:

1、集体学:主要进行新课程理念的通识培训。

2、自学:主要学习一些教育理论、班班通操作应用,提高教师的理论水平及可见操作水平。

3、听讲座:请专业人士到校作报告,与教师进行互动交流。

4、召开论坛会:进行学习体会的交流,论文的交流等。

5、看光盘:主要看优秀课录象,开拓教师视野,了解前沿课改信息。6听评课:交流学习,促进课堂教学的改革。

以多样的培训形式,丰富的培训内容极大地调动了广大教师参与培训的积极性。使教师参与培训出勤率高,完成培训任务保质保量,从而来提高了培训的质量。

三、培训时间课程表:

按上级要求和本校教师的实际情况安排教法、教研、计算机、班班通、农远、教材、教学理念等知识的学习。

每月三次。(周三下午)

四、培训学员名单:

(全体数学教师)

五、培训的考勤制度:

由教导主任和数学教研组长记录教师参加培训的出勤情况,确实有事事先请假,事后补课并追记培训笔记。

六、培训的考核制度:

每学期对所培训的内容进行理论知识和专业知识考核各一次,并记入教师业务成长档案,作为教师年度评优的依据!

编辑推荐

时间过的真快,下面我们要做的不就是把工作计划给写好吗?不妨规划好岗位的年度计划,单位会充分利用年度计划来考察员工的工作能力和决心,怎么才能写好一篇岗位年度工作计划呢?也许下面的“培训学校下年度工作计划”正合你意!仅供参考,欢迎大家阅读。

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