认真制定的工作计划为我们应对复杂工作场景提供了战略性的优势,提高工作成果,写好工作计划有助于我们在职业生涯中更明智地作出决策,提高执行效能,下面是二十范文网小编为您分享的班务班务工作计划最新5篇,感谢您的参阅。
班务班务工作计划篇1
一、指导思想
新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、班级情况分析:
本班共有60名学生,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题,有个别学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不太理想。
三、工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。
6、进一步加强对学生的安全教育。
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、具体活动安排
九月份:科教卫生月
1、开学报名注册。
2、庆祝教师节活动。
3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。
4、校园“常规教育”活动。
十月份:弘扬和培养民族精神教育月
1、结合国庆节开展爱国主义教育。
2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。
3、勤俭节约教育
十一月份:文明礼仪教育月
(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2、召开家长会,表彰优秀家长。
3、开展“家长进课堂”活动。
4、进行小干部的培训。
十二月份:法制安全教育月
1、听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。
2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。
3、进行安全预演。
4、开展秋季运动会
5、元旦庆祝活动。
一月份:
1、上交德育工作总结及其他德育资料。
2、 “班级之星”的评选。
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班务班务工作计划篇2
一、学生基本情况
1、学生学习情况。 六年级共有xx人,女生xx人,男生xx人。
目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素质有了很大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。尤其是陈向东同学学习态度不端正,身体不是太好 ,年龄偏大,是个老大难,如能把他转化,班上学风会立竿见影,根据以上现在状加上六年级面临升学压力,特制定如下班力计划:
二、以往工作上存在的问题
1、制度不够健全。
2、有时任务有下达没有检查,这是最大的弊端。
3、工作方法简单,处理问题急躁,独立工作能力欠佳。
4、班会开得不够及时,致使不能良性循环。学生思想变化发现不及时。
5、和学生交谈少和家长联系沟通少,对学生校内外情况了解不及时。
三、本学期的工作重点及采取的措施。
(一)、加强学生思想道德教育,坚持育人为本
1、这学期面临毕业,但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
4、结合少先队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
(二)、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。
1、进一步完善班级管理规定,形成特色。
2、进行细致的思想教育,建立长远近期结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使本班建成"团结、活泼、严谨、求学"班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人,学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。
3、发挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为此必须细致了解,观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部,成为老师的得力助手,仍实行班干部值日轮换制度,发挥学生自主管理的积极性。
4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围。
5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台塞等各种形式,调动学生学习的积极性。
6、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。
7、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、搞好环境卫生和安全工作,让学生养成良好的卫生习惯,为了环境卫生,本班选大公无私,秉公办事的学生值日,写好检查打分记录,打分范围和打分标准,打分值周学生将结果汇报值周教师,另外,仍实行不定时检查卫生情况。
10、本学期仍对每生进行文明礼貌量化打分,基础分仍为360分扣分情况参照学生。
11、组织好本班学生,让他们及时整理出本班“新闻”协助学校办好红领巾广播站,对投稿积极的学生给予精神奖励。
12、开好班会对本班表现好的学生及时表扬,对发现的问题及时纠正。
(三)、加大后进生转化的力度,争取大丰收。
1、多和任课老师联系,摸清学困生学习情况和行为习惯,建立学困生转化档案。
2、加大对学困生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”,“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。
四、月份主要工作安排
三月份:
1、检查学生的寒假作业,并进行讲评。
2、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。
3、制定班级计划,落实班委成员及其各班委的职责。
4、三八节为妈妈献爱心。
5、召开一次班委成员会议,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况
四月份:
1、组织学生学习了解清明节来历,进行革命传统教育。
2、组织班内安全常识竞赛。开展班内读书知识竞赛,评选班级小博士。
3、开展“我向他看齐”活动,比学赶帮超。
4、迎接学校组织的期中考试。
五月份:
1、结合“五一”节,进行热爱劳动的教育。
2、召开"热爱劳动,讲究卫生"主题班会。
3、开展“我给老师说句悄悄话”活动。
4、结合母亲节开展亲子活动。
5、进入综合复习阶段,开展"比、学、赶、帮、超"活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。
六月份:
1、庆祝"六一"儿童节。
2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。
3、迎接毕业考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,展开大规模的模拟考试及练兵训练,做好学生的毕业教育工作。
4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。
七月份:
1、织学生参加毕业考试。
2、放假前对学生进行法纪、安全教育。
3、做好学生毕业前的评价工作。
班务班务工作计划篇3
一、班级基本情况及分析
我班现有学生66名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:
(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;
(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;
(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。
6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。
4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施
1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。
2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。
3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。
5.完善多样化小组,安排每周活动时间。
6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作
7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
三、逐月工作安排
二月份
1.报名注册,做好保学控流工作。
2.对学生进行思想及安全教育。
三月份
1.民主选举班干部。
2.进行“人人守信”演讲赛。
3.进行安全、卫生教育。
四月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。
3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。
4.安排期中考试工作
五月份
1.5月1日开展庆祝“劳动节”活动。
2.开展体育竞赛活动。
3.开展“我爱读书”活动。
六月份1.组织好家长开放日。
2.开展“我是劳动小能手”活动。
3.庆“六一儿童节‘文艺表演。
4.期末综合素质发展测查。网
七月份安排好学生暑假生活。
班务班务工作计划篇4
年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬04级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:
1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到04级希望,才会体现一个班级的`学习风气是否浓厚。
4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。
5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。
6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0。2分。一次未参加的扣0。5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。
7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。
8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。
班务班务工作计划篇5
一、思想工作
这学期,我仍将规范言行根据的要求一名出色的老师,爱我的工作,喜欢幼儿园,自觉遵守幼儿园规章制度,关心每一个孩子,面对每个父母坦白地说,积极阅读有关学前教育的书籍,认真准备和组织教育活动。
二、能力开发
在教学方面,我会认真准备孩子们的活动资料,为每个教育活动写一个计划,学习更多,并将先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思,结合本班幼儿的情况,实施有效的教学方法,多到班级中并行走、看、听,互相学习,促进幼儿的发展。与有经验的老师交流,认真记录专家的教育理念,热情待人,友好助人,谦虚待人,团结友爱,努力成为生活中的同事。
三个方向
只有当我有了目标,我才不会迷失方向,才会有进步和发展的意义。所以这学期我根据自己的情况设定了以下三个目标:
1.努力成为幼儿园的优秀教师
2.努力把三班打造成幼儿园优秀班集体
3.努力完成这学期的工作。
二班共有46名儿童,其中男生23名,女生23名。经过两周的观察,我们发现我们班有以下优势:
1.对他人有礼貌,乐于进入公园,愿意主动帮助同伴和老师。
2.有一定的生活自理能力,能够积极为集体和同龄人服务。
3.喜欢听故事。大多数孩子都能理解故事的寓意,讲故事的基本内容。
4.愿意参加体育活动,有集体荣誉感。
5.敢于说出自己的意愿。
不足之处:
1.孩子们天生就很活跃,但有些人太活跃了,这也影响了周围的孩子。
2.孩子们缺乏语言表达能力,不能完全说出一件事。
3.较弱的倾听习惯,无法安静地倾听他人。
任务
结合本班的实际情况,首先要注意对幼儿的定期教育和他们的健康习惯。培养幼儿正确的洗手方法,餐后洗手、擦脸、保持衣物清洁等;注意幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿互相爱护,不挣玩具,不打架、责骂他人,幼儿遇到困难时应积极帮助他们;在学习上,鼓励幼儿积极参与艺术活动,要求幼儿大胆表现自己;平时要加强幼儿的自理能力,培养幼儿的力量,以儿歌和故事的形式,提醒幼儿自己已经升入了中产阶级,有些事情应该自己做。在教学过程中,注重普通话的训练,逐步培养幼儿的语言能力。对不允许发音的孩子进行了一些纠正和帮助。
保护
1.做好每天的室内和室外清洁和通风,防止传染病的发生,严格执行儿童的为期一天的生活和休息制度,合理安排孩子的为期一天的生活,安排室内和室外环境布局,并创建一个干净,舒适的环境对孩子的生活和学习。
2.养成良好的生活和健康习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,以免疾病进入口腔。加强幼儿自理能力的培养,学会做力所能及的事情。
3.在日常清洁工作中,必须做到每天小扫一次,每周大扫一次,做好消毒工作,维护室内外卫生环境,保持室内空气流通。
4.教导孩子一些自助能力和自我保护的常识。全班要因材施教,注意幼儿的个体差异,对能力较弱的幼儿给予特殊帮助
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