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专业个人工作总结篇1
本人于7月毕业于河北工程大学电厂热能与动力工程专业,同年同月进入天津蓝巢电力检修有限公司,时至今日,已达十一年之久。回眸过去十一年的工作历程,收获颇丰,我参与的工程是火电厂检修工程,每个工程对我来说都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这五年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的人。岗位从班组的技术员一直做到检修项目经理岗位。
8月至20xx年7月,我被公司分派到锅炉检修处风机班任实习技术员,从基层做起,深入检修现场,实际动手参与设备的检修工作。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与设备检修的过程验收、修后的整体验收及检修记录整理,得到了领导及同事们的肯定。
8月至20xx年5月,我被公司正式任命为风机班的技术员,主要负责发电厂风机检修的质量验收工作。在工作中,我仔细阅读作业指导书、设备参数、图纸等,详细了解设备的检修工序和验收质量标准,在检修过程中做好过程监督,杜绝返工情况发生,避免人工浪费。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管专工汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管专工,努力完成其交办的各项任务。
20xx年5月至20xx年12月,在我担任锅炉专业专工期间,参与发电厂锅炉大小修共12次,主要负责制定了大小修进度计划、制定质量目标、编制施工方案、建立设备台账、收集和整理检修记录等工作。负责编制和执行反事故措施和安全技术措施。特别是大修后汇总大修记录编写了详尽准确的大修总结,为设备管理、技术管理方面做出突出贡献。由于工作突出我被公司指定为锅炉专业的负责人,独立负责锅炉检修的组织和施工。在时间紧、任务重,缺少厂家有关资料的情况下,凭自己的工作经验及所学知识,完成了电厂锅炉系统的多次大小修工作。坚持每天到工程现场跟踪锅炉检修的施工,及时发现了一些问题并下达整改指令,制定详细的检修规程,确保了锅炉检修工作的圆满完成。
20xx年1月至20xx年12月,我被公司任命为锅炉检修处的副主任,主抓检修处里的质量管理和人员培训工作。在此期间,我全面负责单个项目锅炉检修施工工作。从人员的组织、机具的准备、施工资料的准备,到检修项目施工计划的审核、施工方案的批准、施工安全和质量的过程监督、质量目标的实现全权负责。在施工过程中我狠抓现场的安全管理和质量管理,建立健全的质量体系,使每一个质量体系人员都发挥其应有的作用,做好内部的三级验收制度,责任分工明确,使每一级的验收都切实执行,落实到个人,验收签字,保证每一级的验收都严格按照质量标准来执行,确保整体的检修质量。在我负责的锅炉检修中,多次受到业主的好评,也得到了公司领导的认可。
20xx年1月至20xx年7月,我被公司正式任命为锅炉检修处主任,全面主持锅炉检修处的管理工作。检修处的日常管理。在一年半的主任工作期间,我结合电厂检修的实际情况,在安全管理、绩效考核、职工情绪、责权利统一、前瞻性、系统性管理、原材料管理、班组建设提出了自己的管理思路,得到了公司领导的很高评价。也是因为我对检修处管理工作的参与,让检修处各项管理有了一个新的提高。
20xx年8月至今,我被调到检修事业部,担任检修项目经理职务。代表公司负责检修项目的组织、协调、经营管理工作。担任检修项目经理以来,共独立组织过火电厂600wm机组大修2次,300wm机组小修2次。在项目上抓安全、质量、进度、文明施工和经营管理工作。其中的两次机组大修都得到了业主的一致好评。
理论水平学习方面。实践需要理论指导,只有理论成立才有实践的可能,工作后,我时刻意识到自己知识的还不够,电厂是生产一线,各个环节充满着技术含量。为了使得自己能较透彻掌握自己岗位的技术原理,提高自己的技术水平,多年来我坚持持续不断的自学,阅读了大量专业著作,包括各种标准、规范及手册、技术问答、管理类等等书籍。不仅熟悉常规火力发电厂机、炉、电、化、输煤等专业知识,而且完全靠自学也对燃气轮机组、垃圾焚烧炉有一定程度的了解。使一个原来只知道自己本专业知识的人靠不断的持续再学习从而能达到电厂各个专业知识都有所了解的人,具备了一个工程师应有的专业技能。
回顾这几年来的工作经历,虽然自己付出了很多,甚至为了自己事业,牺牲了与家人的团聚,在遗憾外,也倍感安慰。因为自己的付出也得到了应有的回报,在这几年的专业技术工作中,用自己的所学在电厂的生产实践中作了很多工作,为自己供职的单位解决了一些技术问题,具备了一定的技术工作能力。但学无止境,我将继续坚持再学习,争取成长为一名更优秀的工程技术人员。
专业个人工作总结篇2
在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的状况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是十分正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强。
3、加强学习,提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了2004年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省礼貌学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也带给了新的发展机遇。日前,我校顺利透过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:
1、加强管理,确保信息技术健康发展
调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。
2、调动各方用心性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。
我校的硬件投入一向遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。
3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做潜力。
根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《windows98的基本操作》、《怎样使用wps修改文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用powerpoint制作幻灯片》、《authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作潜力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。
4、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作潜力。
坚持为学生开设信息技术教育课,从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的用心性十分高,对学校代收的上机费给予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习,认真备课,刻苦研究,增强信息技术教学的知识性和趣味性,提高了信息技术课教学质量
5、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源。
我们在发展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发挥学科骨干教师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展,广大教师应用信息技术水平不断提高,一批骨干教师用心探索信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。第二,充分利用市、县教育局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。第三,对教师的公开课、说课进行录像,教师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。
6、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。
我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作,一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培养学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探索知识的潜力。组织教师用心参加市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。
我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下3点:
1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。
2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比较少,二是还没有做到经常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的潜力和水平,而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每一天需要花费超多的时间,这就为坚持应用信息技术带来必须困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。
3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行排除。
以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善。
专业个人工作总结篇3
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师工程师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
专业个人工作总结篇4
随着新年钟声的即将来临,20_年的工作也接近尾声,过去的一年里在领导的关心和同事的大力帮助下,本人顺利完成年度工作,现作总结如下:
首先在这一年里我在坚持共产党理想和全心全意为人民服务意识下,积极参加单位制定的各种政治思想学习活动,联系工作和思想实际,深入思考,提高政治思想觉捂,牢记树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次在加强纪律性方面,严于律己,遵守各项规章制度。严于律己是所有人都应具备的一种品质,是做人的基本素质所在。因此在平时的工作与生活中我要求自己严格遵守歌舞剧团的各项规章制度,从自身做起,从小事做起,在工作时间不得做与工作无关的事情,严格执行值班制度,值班时按时检查宿舍,认真登记请假及外出人员的情况,按时开锁楼门,按时督促打扫楼道、会议室、卫生间、排练大厅的卫生。
在学习与团结方面。在过去的一年里,我认真参加学习了团里组织的政治学习和部分专业学习,同时通过网上查找、浏览专业刊物、观看光盘等方式进行自我学习与提高,并且都记有学习笔记。在平时的工作和生活中我以“处处替他人着想,切忌自我为中心”的思想严格要求自己,搞好同事关系,时常从其他的角度来考虑问题,勇于做出适当的自我牺牲。在过去一年的工作和生活中从来没有与同事们发生不愉快的事情。政治业务学习笔记达到40余次,个人自学笔记达到一万多字。
本职工作方面。我主要的工作任务是服装管理和协助后勤工作。服装道具管理方面,利用双休日时间,在__和__的帮助下,对团里现有的服装进行了规范的整理和登记,在过去一年的工作中,及时为演员们搭配和发放所需服装道具,并且从没有出错和失误。在后勤协助工作方面,帮助后勤主任对团里的固定财产进行了编号登记与办公楼的部分维修等,在送文化下乡活动中及时拉运音响设备和帮助音响管理人员安装和管理音响设备。同时在过去的一年中我还参加了送文化下乡与各种大型活动中的舞蹈排练,所参加的排练的舞蹈有《吉祥祝福》等四个大型舞蹈。
专业个人工作总结篇5
不知不觉间,在物资处工作又过去了半年。这半年里,在处领导的指导、关心培养下,在同事间的相互支持配合下,在公司人员不足的情况下,我不断的努力提高自己的专业水平,对工作精益求精,较为圆满的完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作打下了更为良好的基础。现将这半年工作及深造学习情况总结如下:
一、 学习情况
今年已经是我来到物资处的第二年,在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事们学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教工作上遇到的问题,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方式;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
二、工作情况
采购计划员是一个采购部门的核心,作为核心,我严格按照公司规章制度执行工作,虚心向师傅请教,努力学习各项专业知识,不断学习,不断积累,使工作效率有了一部分提高,在公司人员紧缺的情况下,较好的完成了部门领导及生产部门安排的各项工作任务.
1. 采购计划是一个非常重要的工作,也是我平时工作的重心。随着公司的不断发展,计划工作变的越来越严谨。这就要求我的计划编制变的更加精益求精,同时也激励我更好的做好计划工作。
2.参加相关会议,依据生产进度,编制内部采购计划.
3.按照计划每天与业务员沟通,了解各个业务员所负责设备及材料到货情况,及时通知各个部门领料人员领料.
4.根据各部门需求、设备维修、保养等生产需求,编制采购电子计划.
5.对个人所负责船舶建造情况全程跟踪,及时与生产沟通协调材料设备到货及领用时间,在减少库存积压情况下并且确保生产进度.
总结这半年来的工作,虽然虽然自己在主观上千方百计、一心一意地想把工作做得更好,但由于工作千头万绪,有的时候难免会出现一点急躁情绪。由于工作的繁杂,在每天的工作中,都是以自己的想法,随意的进行安排工作,计划性太差。这一点我准备这样来解决。首先在每天下班后,对需要调整工作目标和方向的工作提前计划好;其次是及时与领导、同事进行沟通,以便调整自己的工作计划;三是对自己的工作计划中已经安排的工作尽可能在当天完成。
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