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勤学上进的事迹参考7篇

写一份事迹材料,需要注意哪几个方面呢,事迹材料需要着力展现人物内心深处的坚定信念,二十范文网小编今天就为您带来了勤学上进的事迹参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

勤学上进的事迹参考7篇

勤学上进的事迹篇1

曲xx,河南偃师人,xx民族师范学院外语系副教授。主持和完成校级厅级项目6项,在国家级、省级刊物上发表论文近30篇,主编教材1部,参编4部。获大学生英语竞赛及师范生职业技能大赛指导教师奖、校级教学成果奖、科研成果奖、优秀本科毕业论文指导教师奖、优秀班主任、优秀实习指导教师等多项奖励。

作为一名党员,曲老师拥护党的领导,政治立场坚定,模范遵守公民道德规范和教师职业道德规范,有较高的思想政治素质;依法执教,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律和学生成长规律开展教育教学。她有着强烈的职业荣誉感和社会责任感,注重吸收先进教育思想和理念,爱岗乐业,自觉履行教书育人这一神圣职责。她长期坚持在偏远地区教育教学一线,受同行和学校一致认可,在学校和社会具有较高影响。作为xx民族师范学院中流砥柱型人才,曲老师在师德、教学、科研方面都是值得我们学习的榜样。

一、热爱教育,教书育人

曲老师忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位、担任什么工作,她都能以高度的责任感和事业心将满腔的热情投入到工作中去。曲老师不仅认真对待每一节课,而且把每一个学生都当成自己的孩子,用心引导学生不仅学到知识,而且要学会做人。

因所在学校地处高原,气候环境不好,有些学生刚到校会有一些不适应。20xx届一名学生来自陇上小江南著称的陇南,初到高原,感觉头疼,四肢无力,吃不下饭,想要退学。曲老师在课上发现该生频繁请假,询问情况之后,到学生宿舍去探望,并将该生接到自己家中,亲自给学生做饭,照顾学生生活。学生在她家中居住一个多月,直到适应高原生活之后才搬回宿舍。之后曲老师仍然常去宿舍探望,直到学生顺利毕业。学生称她为曲妈妈,说她和妈妈一样亲。学生家长也对曲老师的行为大加赞赏,和她成了好朋友,学生已经毕业几年了依然和老师保持联系。

曲老师不仅在生活上帮助和支持学生,对学生的心理健康教育更是上心。20xx届学生中有个男生,纪律意识差,早操早读不上,还经常逃课。曲老师多次亲自到宿舍叫他起床去上课,该学生不但不领情,反而和曲老师对着干,说老师针对他,究竟有多大仇冤和他过不去。曲老师顶住压力,针对学生的个性特征和心理特点,与学生进行沟通与交流,并叫来家长,和家长一起对该生进行心理疏通。四年漫长的说服教育终于取得了成效,一个问题学生最后竟然考取了211大学的研究生。用该生家长的原话说:如果没有曲老师,我的孩子连大学都不可能读完,更不要妄想研究生了。

二、业务精湛,成绩显著

自参加工作以来,她的授课时数始终是全系最高的,每周课时常达20节。不仅课时数量最高,而且授课质量也得到了学生和同事的一致好评。该校教学质量监控处的反馈意见如下:“外语系曲xx老师授课认真,责任心强,教学内容充实,课堂组织也很好。”她努力钻研业务,不断充电,掌握各种教学手段和教学方法,改变教育教学理念,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流。她所带的课程,无论是大学英语课还是专业课,都得到了学生的一致好评,学生课堂反应积极,四六级过关率一直处于同级前列;在全国大学生英语竞赛中,她所带的学生获xx赛区一等奖;全国师范类学生教学技能大赛中,她所指导的学生获专业组一、二等奖,非专业组一、二等奖。

在教学过程中,她能从端正学生们的学习态度入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩。对大学生来说,端正学习态度是很难做到的。尤其是藏区高校的学生,因为地处偏远,学生基础差,录取分数低,学生的素质相对来说不太高,尤其是大学英语,很多学生很抵触,逃课的学生很多。曲老师凭着丰富的教学经验,非常注重第一节课,用她的话说,就是洗脑课。她会在第一节课上,在大家都没有心理防备的情况下让所有同学留下联系方式,然后让同班、同宿舍的学生打电话叫来所有逃课学生,一一询问他们逃课的原因,然后再询问按时到课的同学对大学英语课的要求。听完同学们的要求,曲老师迅速对这些原因和要求进行分类,针对学生的问题和要求,她会对他们进行心理疏导,一一解决学生们的心理障碍。对于领导者来说,自古得民心者得天下,同样,对老师来说,得到了学生的心,便是得到了教室,得到了校园这片天下。曲老师的课,基本没人逃,尽管她基本不点名。偶尔有忘记上课的同学,也因留下了联系方式而及时得到提醒。

学生有了正确的学习态度,接下来她会帮助学生掌握正确的学习方法,让学生在寓教于乐中接受教育。她会根据自己学习的切身体会,交给学生如何记单词,如何备考四六级。在课堂上,她能够对所讲内容进行拓展,联系所有学生或某个学生的现状,或结合自己的成长经历,使抽象的课本内容具体地展现在学生面前,让学生得以轻松接受。

三、勤奋刻苦,热衷科研

中学教师出身的曲老师,初入高校,没有科研基础。难得的是她的勤奋刻苦,以及对科研的满腔热情。她的经历验证了那句谚语:世上无难事,只怕有心人。

最初申报校长基金项目,花费了半个月时间填写的表格,在答辩时被专家们批得体无完肤。一起被刷下来的其他几个老师要么抱怨专家组不理解自己的观点,要么知难而退,表示放弃。曲老师回去以后除了休息、上课,其他时间一头扎进了图书馆,笔记一本一本地记,书一本一本地读。xx民院图书馆三楼社科二馆有她固定的座位,值班的师傅每天主动给她烧好开水:老师,你比学生还用功啊。第二年答辩时,张俊宗校长评论说:“这位老师给我印象很深刻,去年我曾批评了她,而今年,同样的题目,她论证充分,对答如流。可见这位老师背后做了多少工作。她的精神值得我们学习。”这样,她的课题顺利立项,获批金额比同类项目高出五百元。

这次校长基金项目的顺利立项使她坚定了信念:功夫不负有心人。从此,她更加努力,并持之以恒,主持申报并完成了校级、厅级项目数项,并正朝着省级国家级项目努力迈进。

四、与时俱进,开拓创新

针对当前大学生就业难问题,曲老师也千方百计在寻找出路。xx民院毕业的学生,历年来都是考公务员、事业单位和三支一扶,但随着近几年当地这些单位岗位趋于饱和,学生的就业逐渐困难起来。甘南由于地处高原,生态环境脆弱,不适宜开办厂矿;地处偏远,也没有大的公司,因此英语专业学生的就业形势尤其严峻。尽管该地区不发达,但由于有着夏季凉爽的气候,纯天然的自然草原风光及神秘的藏区文化,甘南藏区已经吸引了国内外许多游客来此游览,成了旅游热点地区。然而,既了解当地文化,又具有英语技能的人才的缺乏将会限制当地旅游业的发展。曲老师看准时机,自己率先考取了国家英语导游证,并协助外语系领导开设了旅游英语方向,为藏区的旅游输送人才,为藏区的经济发展献计献策。

另外,随着“一带一路”政策的进一步实施,汉语对外推广将会是另一条就业出路。xx又处于丝绸之路的核心地段,向沿线输送对外汉语教师责无旁贷。曲老师时常关注孔子学院网站,自己正努力考取对外汉语教师资格证书,并引导学生向这方面发展,拓宽就业渠道。

曲老师不仅有着高尚的师德,有条有理的学生管理,受学生欢迎的课堂,较强的科研能力,她给人印象最深的还是满满的正能量。校运动会教师组她总是积极参加,领奖台上每年都有她的身影,校登山协会有她矫健的步伐,锅庄舞协会里有她不算优美的舞姿。当问起她为什么每天总是活得那么开心时,她会憨憨的一笑:无论工作还是生活,简简单单,快快乐乐就好。是啊,教师的工作,就是这么平常、琐碎,平淡无奇。但是,当有非英语专业学生毕业几年以后回到校园,来看望曾经带过大学英语的曲老师,说:老师,谢谢你的教诲,我今天工作生活得很好,是因为时时想起你的话语。而问起该生的班主任是谁时,他竟犹豫半天,没有想起。此时,衣着朴素、平淡无奇的曲老师,形象无形地高大起来了。

勤学上进的事迹篇2

我叫陈彦汝,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、刻苦钻研

在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

二、热爱劳动、团结同学

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、严谨细心、积极进取

我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力,2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

勤学上进的事迹篇3

我是xx,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

勤学上进的事迹篇4

一、老师的好帮手

在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

二、同学的好榜样

在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

三、爱心的小使者

在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

勤学上进的事迹篇5

马福艳同学是门源县阴田乡寄宿制小学五(3)班学生。她自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为学校优秀生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,马福艳同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

马福艳同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,经常有习作受到老师的表扬。其中撰写的作文《美丽的家乡》刊登在了学校期刊上。

经过辛勤的努力,马福艳同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校各次的学习测试中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋斗动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

马福艳能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,前一学年她都被同学推选为班级的中队长。

三、能力突出,工作出色

马福艳同学从一年级开始一直担任学习委员工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

她有一股执着向上的追求。“做个好孩子,做个好学生”是她的追求目标。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

四、爱好广泛,素质全面

马福艳不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在学校写字比赛中荣获四年组三等奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

勤学上进的事迹篇6

她,石河子第八中学初一(5)班学生。

品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画,曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第xx届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”,为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召,经常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮助,总是第一时间对生病的同学给予问候,并带领班委去看望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在老师们的心目中,她品学兼优,诚实守信;在同学们的心目中,她真诚、热情,值得信赖。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奋刻苦、爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

勤学上进的事迹篇7

从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书,特别爱读古今中外的书籍,小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著,课余时间总能看到她捧着书默默地品读,正如她所说:“最是书香能致远,书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强,学会了做人,学会了写作。她出口成章,妙语如珠,是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖,还积极参加读写大赛,学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。

他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高,使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

她追求全面发展,课堂上总能看到她认真听讲,积极思考的双眸,回答问题总是有精彩的表现,课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来,而且她对写作着了迷,一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好,加之她的勤奋,让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家,真不愧是一颗“读书星”!

读书与写作是不分家的,是读书让我积累的广博的知识,是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞,给了展示自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。

他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好,如:运动、拼图、车模等,特别酷爱看书,读各种类别的书。他的座右铭是:“读什么书都比不读书好。”家里他有3个专门书柜,里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,他总是在津津有味地看书。午睡时间到了,他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书,他积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到他独特的发言;作文里,他条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。

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