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个人先进事迹篇1
自xx年起她被安排到医院血透室从事血透护理工作,岗位的变化使她认识到对病人更需要有一颗关爱和同情的心,尤其面对这些维持性血透病人,他们患病后社会地位、工作、家庭关系大多发生很大变化,对自己生命、事业、前途忧心忡忡,再加上疾病带来的痛苦和经济负担,这些问题都可能转化为精神负担,因此她除了要做好日常护理,还要做好病人心理护理,帮助他们树立战胜疾病的信心。作为一名血透护士,因工作的特殊性,她每天坚持提前一个多小时上班,她习惯了这样的日子,更习惯了新春佳节和血透患者在一起的感受。
急诊就是无声命令,她习惯了半夜三更被急诊电话惊醒,有一次深夜一点多钟,遇到一位由于透析不充分而引起心衰肥胖病人,由于病人过度肥胖,股静脉穿刺时穿刺针不够长,非得用手用力向下按压,才能有充足的血流量,2个小时过去了,病人脱离了危险,她的手麻木了,手指伸不直,双腿僵硬了。为此家属非常感动,又是请吃饭又是送东西,她都婉言谢绝了。她对患者家属说:“这是我份内的工作,应该做的”。还有一次也是深夜为一位急诊病人做血透,患者由年迈的父母陪着,看着病人年迈的父母,她不由想起了自己年迈的父母,一股关爱同情之心由然而起,她为病人做完了血透护理后,还帮病人取药、化验、检查等,楼上、楼下不知跑了多少网趟,而一点怨言也没有,患者的父母感激万分。像这样的情况她遇到网过很多次,她就是这样经常换位思考别人的苦外,急病人之所急,想病人之所想,认真帮助每一位病人。
她除了认真做好自己份内工作同时,为了节约开支,她利用下班时间,自己动手把锈迹斑斑的无菌柜、病历车擦试修理完整。由于她的工作认真做事有条不紊,科室管理规范,血透室一直保持清洁的工作环境和良好的工作秩序,得到了医院领导和兄弟单位同行的肯定,也得到前来就诊病人的一致认可和赞扬。
xxxx自xx年从事血透工作以来,因血透工作专业性很强,与临床护理工作存在很大的差异,她经常翻阅血透方面的护理技术资料与书籍,并从中总结经验,苦练扎实技术,终于练就了过硬的本领及专项技能。因工作需要和过硬的工作,她担任了血透室的护士长,走上了中层管理岗位,并未改变她对护理事业的追求,她不仅做好自己的本职工作,还与科室的姐妹们团结一起同奋战,共患难,一次又一次地挽救了已踏上死亡边缘的病人。血透室病人随透析年龄的增长,阳性病人发生网率逐渐增高的困扰,她狠抓消毒隔离工作,不放过每一个细节。自xx年底至今每半年普查结果显示连续两次无一例阳性病人的产生,受到同行的充分认可。20xx年7月在全省医疗机构血液净化中心(室)专项检查中取得了骄人的成绩。
xxxx十分重视自身的道德修养,多年来,她深深知道作为一名白衣天使必须有一丝不苟的工作作风,要有良好的技术技能,严肃认真的工作态度,严密的组织纪律性和对患者大公无私的关爱,所以她在工作中热情接待每一位病人,关心每一位病人,耐心地听取病人意见,勤奋地做好每一项工作,为病人早日康复尽自己最大努力,由于她工作突出,多次被评为院、局“优秀护士”、“先进工作者”等称号,在平凡的岗位上,她做出了不平凡的工作。
个人先进事迹篇2
通过《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习,我认识到教师不仅要教好书还要育好人,各个方面都要做到为人师表。人们常说“十年树木,百年树人”,作为一名新时代的教师,责任是多么重大。因此,我需要不断地提升自我。
要想成为一名优秀的教师,让学生学得简单,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作,在这种状况下,就更加应该加强师德师风的建设。通过这次师德师风的学习,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,我认为作为一名新时期的合格的人民教师应该做到以下几点:
一、严以律己,注重言行
一个学期的工作让我对教师这个职业有更深的认识,要做一位好的教师不容易,需要付出很多的努力。为人师表,需要坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑去迎接孩子。虽然工作繁琐,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中,虽然有时候会觉得很繁琐但是我每天都激情饱满的对待工作,认真的对待每一节课。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情,上好每一节课。
二、富有爱心
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,不能按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的学生”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,多发现学生的闪光点,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
三、孜孜不倦,积极进取
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,并且要做到严谨治学,精益求精。
四、工作用心、认真负责
工作用心,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,不断地思考、反思,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。
总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,,以高尚的师德去教育学生影响学生。
个人先进事迹篇3
自从十年前踏入病理这一行,老师就要求我们热爱自己的工作、享受工作中的点点滴滴。“老老实实做人、踏踏实实做事”是老师们对我的要求,在日常工作中多一份爱心、存一份纯真是个人的职业理想。“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”,前人的警示格言尤如学生时一样在耳旁响彻。
从__年进入北京友谊医院学习病理学算起,也算业界的“老面孔”了。“病理科穷、病理科累、病理科都是傻乐子”这是病理学发展到今天的写照,能够坚守这份清贫和甘苦的人却在减少,病理科的人走了又来、来了又走,在北京许多病理科的人换了一茬又一茬。但是病理学职责重大,是临床疾病的“法官”、也是临床医生的“大脑”,所以我们大多数还是留恋这份责任、享受着一次次解答疑难疾患后的欣喜。
我来到__医院的时间并不长,却诊断了许多“第一次”的疑难疾病,如妇产科的横纹肌肉瘤、胎盘的毛细血管瘤,外科的腹膜后上皮样血管肉瘤和脾脏的littoral细胞血管瘤,鼻腔的上皮样血管内皮瘤,肝脏的纤维蛋白原储集症、wilson、gilbert、遗传性血色素病和糖原累积症等的基因学检查,感染科的乳腺和其它部位的burkitt淋巴瘤、aids肠道mac和cmv的感染,乳腺癌的原位荧光杂交检查her—2基因的扩增,肾脏滑膜肉瘤的融合基因、肾脏的__囊性肾细胞癌等等。在这些第一次中,都是全科各个岗位的密切合作,把每张切片做好、把每件事情理顺、把每天过充实些。我也享受着团结协作的科室氛围。
做好一件事情容易、做好一个团队很难,自从承担了这份责任、也就体会了更深层次的困难。滕书记教导我要做好科室文化、建立积极向上的氛围。我努力去体会文化的含义、积极地与个人沟通、丰富我们工作的内容、增加我们团队的凝聚力。我们一同回顾过去、展望未来,我们一同到北京各大单位和__的优秀医院参观,我们一同改进原有的弱点,我们也一起放声高歌。做军人要有“亮剑”的精神,做医生也要有“专家”的自信。从每一个病例做起,我们把he等各种染色做到最美、我们把诊断做到最细,我们也希望把病理服务做到最好,逐步建立起病理人的自信和临床对病理科的信任。在这个岗位上我懂得了“感激、奉献、尊重和包涵”的意义,也希望自己像蜡烛一样,做到“燃烧自己、照亮他人”。
个人先进事迹篇4
张同志是一名普通的护士,一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她,以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神,为病人奉献出自己全部的爱,创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业,刻苦好学,将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践,使患者满意、家属满意,得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道,护理工作在整个医疗工作中,既普通,又平凡,但却十分重要。作为护士,她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。
参加工作16年,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定正确的政治方向,遵纪守法,遵守医院及科室的各项规章制度,团结同事,平等待人。在护理工作中坚持一切以病人为中心,服从领导的安排,认真负责,严格要求自己,踏踏实实、兢兢业业,工作得到领导、同事和病人的认可,很幸运能被评为优秀护士。
护理工作中,负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点,深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导,及时发现问题及时解决,保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作,检查护理人员认真及时书写护理文书情况,防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业,以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验,努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。
一、加强护理管理,强化护理水平
加强护理管理队伍建设,努力提高管理水平,在护理部三极管理体系的基础上,科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组,充分发挥责任组长的主观能动性,根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控,每月召开护理质控小组会议,对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。
二、继续apn护理排班模式,弹性排班
为了提高专业内涵,把护士还给病人,改变排班模式,实行责任包干制。将病人分为a、b2个大组,每大组分为3个小组。每大组各36张病床,每大组2个高年资护士各管11张病,1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多,要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导;选出责任组长,每班对本班基础护理工作进行检查,找出存在问题,进行原因分析,提出改进措施并落实。
三、加强学习、落实护理部及科室培训计划,提高护理人员业务素质。
一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。
二是坚持每日查房制度,做到护理工作问题早发现,早解决。
三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训,并及时组织科室护理人员学习培训,进行考试。成绩交护理部。
四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术,如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。
五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。
四、加强科室培训工作
共参加业务学习36次,业务查房12次,疑难病例讨论12次,护理会诊12次,技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试,不合格者处罚金并进行补考。
五、规范护理文书管理
质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次,8月之后按护理部修订护理质量检查新标准,各组质量检查体现了月覆盖,周检查,发现问题及时组织讨论,提出整改措施并落实到位,按时检查整改措施落实情况,并有记录。
六、注重服务细节,提高病人满意度。
坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务为宗旨,落实护理人员行为规范,要求护理人员微笑服务,本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次,作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教,收集病人及家属的宝贵意见,作出整改,针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册,让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。
七、规范病房管理
建立以人为本的住院环境,病房每日定时通风,消毒,保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。
几次大的突发性公共卫生事件的处置中,她都是随叫随到,经常放下节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨。从不计较个人得失,为此,有人说她是“工作狂”,也有人在背后议论她是“傻子”。工作中,“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。
个人先进事迹篇5
全省上下深入学习贯彻党的精神、加快转变经济发展方式、推动四川梦与中国梦融合共荣的关键时期,组织上选派我参加省委党校第17期县处级领导干部进修班学习,心潮澎湃、热血沸腾、倍感荣幸。这次党校学习,我严格按照安排和要求,积极参加集中学习和讨论,利用业余时间自学,对我进一步解放思想、转变作风、锤炼党性、拓宽思路和增强能力起到了十分重要的作用。
一、充分认识党性锻炼的重要意义
(一)加强党性锻炼,是应对新形势下各种问题的客观要求。当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况、新问题。在新的历史条件下,机遇与挑战并存,发展的任务和压力十分迫切。拜金主义、享乐主义、利己主义等愈演愈烈,一部分党员忽视马克思主义理论的学习,自由主义、庸俗化思想倾向盛行。在复杂变化的环境中,如何巩固党的执政地位和在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位?只有坚定共产主义理想信念,不断增强党员的党性修养,保持党员的先进性和纯洁性,才能掌握主动,沉着应对各种危机、挑战和诱惑。
(二)加强党性锻炼,是增强党的凝聚力战斗力的根本途径。党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。通过加强党性锻炼,不断促进党员养成优良的作风,解决与保持先进性要求不相适应,与发展社会主义市场经济和民主政治要求不相适应的的问题,才能增强党员的党性修养,发挥出党员的先锋模范作用,党组织的凝聚力和战斗力才能得到巩固和提高。
(三)加强党性锻炼,是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。要实现中华民族的伟大复兴、国家强盛的国家梦与生活幸福、人生出彩的人民梦,归根到底,要靠广大党员去组织、去推动、去落实、去实践。只有加强党性锻炼,提高党员的政治素质、科学素质、道德素质,把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学的指导思想和正确的前进方向,才能带领广大人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行。
二、切实加强党性锻炼的主要收获
(一)政治思想素质得到深化。一是更加明确了来党校学习的目的,更加端正了学习的态度,实现了三个转变,即由领导干部到学员、由家庭到集体、由工作到学习的转变。严格执行中央八项规定和省委十项规定,遵守校规校纪,从不迟到早退,认真听讲,做好笔记,即使感冒连续高烧,也没有丢下一堂课。二是认真撰写学习心得体会和理论调研文章,尊敬老师,团结同学。珍惜所有学习时间,坚持课堂学习,坚持图书馆学习,坚持上网学习,做到了勤学习,吸取知识;勤收集,积累知识;勤思考,借鉴知识;勤总结,提升知识。三是谨记修身为先,使我清除了一切思想杂念和负担,树立了正确的世界观、人生观和价值观,把理想信仰的实现作为人生的终极价值和最终奋斗目标,不断提高了自身的理论水平、思想认识和执政能力。
(二)履职敬业意识得到加强。通过学习党史、历史,知史爱党,知史爱国,使我更加坚定了道路自信、理论自信和制度自信,更加珍惜我国前所未有的发展局面。对于一个领导干部来讲,干事体现了一种责任,干成事体现了一种能力。我团结带领巴中市科知局一班人,发扬艰苦创业、敢于拼博、勇于创新、奋发有为的精神,从靠租房办公的困境中走出来,荣获了全国科技管理系统先进集体称号,连续5年获得全省科技工作一等奖,住进了自己一手操办修起的办公大楼,科技工作知名度、显示度大幅提升。今后,我仍将主动作为,扬帆快航,跳起摸高,跑起干事,积极为实现巴中创新驱动发展再立新功。
(三)奋发有为状态得到提升。通过党校学习,激发了我奋发有为的昂扬斗志,使我更加有种紧迫感,更加有份责任心,学会了工作方法,找到了工作抓手。让我想明白了该干些什么?想清楚了该怎么干?懂得了留住时间的唯一办法就是把时间变为工作成效。作为一名领导干部,首先要做到自己有激情,保持良好的精神状态,敢于面对困难,正视问题,勇往直前,才能让大家看得到希望,使大家活在希望里面,才能引导大家实现我们的既定目标。
但是,我在党性锻炼方面也还存在一些问题:一是政治理论水平有待提高。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 "三个代表"重要思想和科学发展观科学体系没有真正做到深刻领会和系统把握,运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力不强,工作的系统性、预见性和创造性不够。二是深入基层调研做得不够。在工作中缺乏深度和广度,没有很好的接地气,没有很好地扑下身子,深入农村、企业了解实际工作中存在的问题,研究、解决问题做得不够。三是抵制不正之风意识不强。自己能够抵制一些不正之风,也得罪了一些人。但在与有关部门交往、接待上级来客时,存在陪客应酬、偶有超标准接待现象,认为是人之常情,碍于情面,随大流而不以为然。
上述问题的原因是多方面的,既有主观因素,也有客观影响;既有内因,也有外因。但究其根本,还是主观因素在起作用。通过这次党校学习,我觉得归根结底还是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造。这些问题,我将在今后的工作中认真加以克服和改进。
三、不断深化党性锻炼的努力方向
(一)加强学习,用科学理论武装头脑。学习既是一种政治责任,也是一种精神追求和思想道德境界。树立终身学习的思想,培养终身学习的习惯,使学习习惯成为一种自觉行动。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;认真学习《党章》、遵守《党章》、维护《党章》,自觉增强《党章》意识和党员意识,自觉增强全面履行《党章》的责任;认真学习在中央党校建校80周年庆祝大会暨20xx年春季学期开学典礼的讲话精神;认真学习党的路线方针政策、法律法规和经济、政治、历史、文化、科技等知识。增强学习的紧迫感和本领恐慌感,切实提高敏锐性和洞察力,用全面的、辩证的、发展的方法,学会从不同角度,不同层面去观察思考问题,坚持学中干、干中学,善于运用理论去指导实践,善于用实践去检查学习的效果,善于从实践中总结提高。
(二)牢记宗旨,增强改革创新的能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想,珍爱自己的工作岗位,对从事的职业增强自豪感、神圣感和强烈的使命感,把工作当作事业,不为浮云遮望眼,一心一意谋发展,时刻保持奋发有为、干事创业的激情。冲破阻碍科学发展的思维束缚,切实把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制中解放出来。不把改革创新作为时髦口号来喊,而是勇于实践,开辟新途径;敢于突破,寻找新路子。只要符合工作实际,能够解决问题的好办法、好思路,大胆地尝试,大胆地实践。经济发展是写不出来的,和谐社会是画不出来的,民生改善是喊不出来的。面对当前全省上下深入实施多点多极支撑发展战略、两化互动城乡统筹发展战略、创新驱动发展战略的新形势、新任务,我们要用改革创新的精神,探索新思路、新经验、新模式,为全国同类地区提供借鉴。
(三)真抓实干,实现科技工作新突破。实干兴邦,空谈误国。增强实干意识,关键就是要时刻把思想集中在想干事上,把本领体现在会干事上,把精力集中于干大事上,把目标锁定在干成事上。随着形势的发展,各项工作任务将更为艰巨。作为巴中科技主管部门的一把手,必须争做科技自主创新和成果转化的实践者和引领者,推动全市科技工作实现新的突破:一是创建两个园区。以市经开区为载体建好科技企业孵化器,创建省级高新技术产业园区,大力推进生物医药、新材料、节能环保和电子信息等战略性新兴产业发展。以中国通江银耳产业园为载体创建国家农业科技园区,转化重大科技成果,建立科技创新体系,强化体制机制创新,加快现代农业发展步伐。二是建设两个基地。加快建设巴中山地高效种业创新基地,建设一批优势种子生产基地,提高种养业科技含量。加快建设四川省中药现代化(巴中)中药材种植加工特色科技示范基地,扩大中药材种植规模,开发科技含量高、附加值高的新产品,加快巴药产业发展步伐。三是启动一个平台。启动四川省统筹城乡发展综合信息服务平台,建立健全覆盖市、县(区)、乡(镇)、村社科技信息服务网络,提高巴中信息化水平。
(四)坚守底线,永不放弃人生的追求。廉洁,既是立党立国之本,也是每位同志的从政之本、立身之本。过后,党中央的反腐力度很大,一些腐败官员纷纷落马。目前,我们的科技项目越来越多、经费越来越大,面临的诱惑形形色色,花样繁多。作为一名党员领导干部,要把握好人生道路上的道德和法律底线,提高拒腐防变能力和抵御风险的能力。凡是要求同志们遵守的,我自己首先遵守;凡是要求同志们注意的,我自己首先注意。自我约束,自我管理,随时将祸莫大于不知足,咎莫大于欲得的古训作为一面镜子,保持清醒头脑,自警、自省、自励、自律。管好自己的腿,不该去的地方不去;管好自己的嘴,不该说的不说,不该吃的不吃,不该端的酒杯不端。管住、管好工作人员和亲属,真正做到人可言我不可言、人可办我不可办、人可行我不可行、人可做我不可做,在贯彻执行中央、省、市决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通,时刻筑牢拒腐防变思想防线。
我将借这次党校学习的机会,将党性锻炼作为今后人生的必修课,更加坚定共产主义理想信念,严格按照《党章》的要求,从树浩然之正气、长昂扬之锐气、展帅将之才气、育清雅之淡气等方面做起,不断提高自身政治觉悟、理论素养、领导水平和工作能力,用修身和理性,用境界和人格,用激情和智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献!
个人先进事迹篇6
多年的班主任工作实践使我深刻认识到,班级管理工作既是育人科学,又需要付出艰辛的劳动。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我主要是这样做的:
一、要有责任心。
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面 。
首先,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。我认为应该重视每件事情的宣传发动、过程指导督促、工作的总结反思三个环节。班主任面临的更多的是常规管理,例如卫生打扫这件事情,先使学生认识到卫生打扫的重要意义,从大的方面看美化了校园,为我们提供了干净、整洁的生活、学习环境,从小的方面看为我们每个人提供了锻炼自己做事情机会,要做大事情先从做好小事情开始,有了这样的认识,学生做事情的认识也就统一了,就有了动力,再开展具体的工作学生也会积极的响应。其次在各项工作中,要重视过程的指导和督促,像卫生打扫不干净,原因可能有多种情况,有时是卫生责任区不明确,有的是学生到校较晚打扫匆忙不干净,但也有的是学生不会干,每种情况要区别对待。有一次我看到两名女同学非常认真的擦一个窗子的玻璃,擦了足足半个多小时,也没擦干净,而另外一名男同学只用了十多分钟就擦干净了一个窗子,我仔细一看那两名女同学一直在用一块湿抹布擦,玻璃上的水一干了就显示擦过的痕迹,这样我在班会上,让那名男同学介绍了自己擦玻璃的经验,每名同学都学到了擦得又快有干净的方法。
其次,本着对学生负责的态度,了解学生,做学生的具体工作。班主任责任心特别体现在细微和琐碎之处。我一般到校比较早,一方面尽快稳定班级秩序,使学生尽快的进入一天的学习生活中,快到期末的几天,发现几个住校的同学,经常到校特别早,忙着写作业,我就了解作业情况,学生就抱怨,作业比较多,晚自习写不完,只好早点来,有时早饭都不吃。这样我就与几个任课教师联系,减少作业的量,同时由学习委员负责把握作业布置情况,若作业比较多,则由学习委员联系课代表,找任课教师减少作业,这样控制了作业量,使学生能保证完成作业和有一定的休息时间。作为班主任,一定要抱着一颗责任心,经常深入学生,做深入细致的调查研究工作,了解关心每一位学生,例如在课堂上注意观察学生的学习情况,在课间了解学生的活动,与学生谈话掌握学生的思想动态等,并通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。班主任工作是辛苦的,但我们要苦在其中,乐在其中。只要有了高度的责任心,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境。
二、要有科学的管理机制。
我认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。基本思想是依靠学生,健全制度,细化分工,常抓不懈。
“严”就是遵守严明的纪律、严格的行为规范。在班级管理中我坚持 “由学生自主管理班级”。创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体,不能只靠教师的说教,还要有良好学生管理队伍和管理机制。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在班级管理中要相信学生,依靠学生,锻炼学生。同时也要对学生的工作及时地指导、支持,以便顺利开展工作。
1、职责明确,班里的一般事情都由班长总体负责,各项具体工作分工到各个班委成员。
2、实行班级日常工作量化管理机制。由各个班委根据学校的规章制度结合本班的实际情况,制定班级日常工作量化管理制度。
3、各班委对各小组和每个同学执行情况进行打分 ,每周一汇总。
4、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况,并对先进小组和个人在“标兵栏目”中给予表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有凝聚小组成员的力量,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。
“细”就是细化分工。在班委的领导下,班级各项具体工作的开展是以小组为单位开展的班级的,小组长负责组员的学习、纪律、卫生的常规工作,进一步细化责任。此外,根据班级需要还设立了其他的管理角色,“桌椅管理员””平台管理员” “仪容仪表检查员”“水长” “门长” 等官 衔,管理岗位得以极大丰富,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的积极性,培养了责任意识。
“恒”就是班级的各项常规工作常抓不懈。班级的班委有了,制度有了,不能万事大吉,要指导好学生积极有效的开展工作,需要班主任对工作经验不足的班委指导好,对“三分钟热度”的同学给予鼓励,对工作中遇到的困难及时给予帮助,确保各项工作得到落实。
三、要有宽容、平等的心态。
现今教育面对的学生千差万别,他们有着各自的爱好和兴趣,这就决定我们班主任需要有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,给予学生改正的建议。古语说得好“人无完人,金无足赤”,是人总会犯错,特别对于发展中的学生,所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对。对于一个学习成绩欠佳的学生不能把他们一棍子打入冷宫,而伤害了他们的自尊,毁灭他们自我发展的内在动机;对有缺点的学生也决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦,伤害学生的自尊心。学生的人格和老师的人格是平等的,拿出一颗真心来,让学生知道你所做的一切都是为了他,适当的宽容,学生会感激你的,而宽容心正是师生关系相处融洽的一剂良药。前一阶段班级刚刚发生的一件事情,老师们都在开会,学生在上自习课,一名成绩很差的同学在课堂上说笑,刚上任的纪律委员几次在课堂上制止,该生置之不理,纪律委员非常生气,认为该学生故意和自己作对,下课后纪律委员,找到该生理论,说来说去两个人打了起来,后果是纪律委员手被咬破,那名男生脸被抓破。我在知道两人打架的事情后,做了积极的反应,先是分别找两名同学了解情况,然后让每个人反思自己做的不对的地方,根据反思我先是肯定了他们能认识到自己的错误,然后批评了他们的不冷静,以及违犯了校规校纪,要求他们互相道歉,教育纪律委员做班级工作不能使用武力,要人人平等,讲究方法,这样我宽容了他们的这次打架。事后,我发现纪律委员更加负责任了,而那位同学也较以前遵守纪律了。
当然我们的宽容并不是无原则、无限度的,否则就成了过度迁就,助长学生的不良行为。对于问题学生的转变,要有一个过程,通过各方面渠道了解学生不良习气的来龙去脉,采取一定的思想工作方法教育后,随时引导,使后进生朝着好的方向不断前进。对后进生的点滴进步,及时表扬,鼓励为主,碰到较大问题,及时与家长联系,家校配合,形成合力。一个后进生的转化不是一朝一夕可以完成的。“旧病”有时是顽固的。不怕反复,狠抓反复,当然要注意工作方法的改变,以真诚感化他们,引导他们。
总之,班主任工作是富有挑战性的,需要满腔的热情,高度的责任心,也需要讲究方法,做到一张一弛,有分寸,有尺度。作为新时代的教师,我们应该把热情与科学融入到班级管理工作中去,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,使这段共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆,我们得到的将是一个美丽的世界。
个人先进事迹篇7
我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自__年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。
一、当教师我无怨无悔
富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。
初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,__年获《专业合格证》,九零年中函毕业。
从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。
我曾说过这样的话,我选取了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,应对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和职责感使我做出了选取,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。
八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪但是两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。
二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮忙料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。
我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”
二、爱学生全心全意
在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家个性困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。
学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我明白这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。
当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。
然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的职责。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。
九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我思考再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期最后结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的情绪,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳立刻告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎样都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。
九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!
八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。
三、育栋梁重在基??
在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部资料就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就理解英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都个性出色。
打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我个性注重培养学生的思维和表达潜力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。
在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。
提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。
二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。
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