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平安校园汇报材料8篇

为了使思想汇报愈加完美,小伙伴们需要确保其用词恰当,汇报材料是向领导汇报工作的基本情况,二十范文网小编今天就为您带来了平安校园汇报材料8篇,相信一定会对你有所帮助。

平安校园汇报材料8篇

平安校园汇报材料篇1

平安、和-谐的校园环境是促进学校教育教学质量提高的前提条件,也是学校可持续发展的重要保证。我校一贯坚持将平安校园建设列入学校管理的重要内容,抓住重点,突破薄弱,强化职责,狠抓落实,认真总结,取得了显著的成效,推动了学校各项工作的顺利开展,现就我校平安校园建设工作汇报如下:

1、在全校范围内开展了一次安全隐患大排查,排查内容包括:校园周边,教室、实验室、实训车间、图书室、微机室、宿舍、食堂等,对排查出的问题及时上报学校,及时做了整改。

2、增加了两名青年教师,加强了门卫管理力度,严格执行外来人员巡查、登记制度,严格控制外来人员及车辆进入校内,教师接待家长一律在门卫室。

3、采用了家长一封信、讲座、签订学生安全教育责任书等形式,做好宣传教育工作,提高防范意识,要求学生上、放学时结伴而行,预防万一。

4、要求班主任认真做好有不良上网习惯学生的思想疏导工作,并及时联系有上网不良习惯的学生家长,与家长一道做好学生的思想教育工作。

5、加大教师家属管理工作力度,严格教师公寓楼门岗管理,做到上课期间小门落锁,坚决杜绝上课期间教师家属在校园逗留。

6、增加校园监控设施,使校园监控摄像头可以覆盖到校园的各个角落。

7、每晚安排两名教师在监控室值班、巡夜,确保了校园安全工作万无一失。

8、加大食堂卫生管理力度,要求食堂要有卫生许可证,工作人员要有健康证,确保全体师生的饮食安全。

总之,在开展平安校园建设的工作中,我校积极行动、认真总结、结合实际、抓住重点,开展了以上诸项工作,取得了一些进步。今后,我们将进一步改进工作,不断探索平安校园建设的新路子新经验,确保我校安全工作万无一失。

平安校园汇报材料篇2

为深入贯彻落实“平安校园”建设工作的意见,并进一步深化“平安校园”建设,切实维护校园及周边和谐稳定,为学校的改革与发展提供有力保障,学院平安校园建设工作汇报。我院积极采取措施深化“平安校园”建设工作。

一、提高认识、明确要求

创建“平安校园”有利于师生思想道德素质不断提高,有利于学校育人环境持续改善,有利于和谐校园建设。因此,深化“平安校园”建设必须始终坚持科学发展观为指导,以全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐校园为目标,以深化“平安校园”建设的考评申报工作为抓手,以完善校园安全稳定工作长效机制为重点,紧紧围绕学校重点工作,把深化“平安校园”建设与育人工作融为一体,与学校的教学、科研管理工作结合起来,全面落实各项措施,切实维护校园和谐稳定,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、完善机制、提高能力

进一步完善党委统一指挥,综治部门组织协调,各有关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的工作机制,健全防控体系和工作预警机制。坚持校园安全稳定隐患排查化解机制和学生思想动态研判制度,完善心理健康教育工作体系,健全家庭经济困难、完成学业有难度、心里有障碍、行为自律较差等重点学生群体的帮扶体系,按实用、实际、实效的原则细化突发事件应急预案。着力提高校园各种矛盾、问题的应急处置和化解能力,工作汇报《学院平安校园建设工作汇报》。坚持疏导方针,认真做好师生释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾的工作;加强对校园论坛、讲座、研讨会和学生举办的报纸、刊物、社团的管理和引导,把握好课堂教学的导向;坚持领导值班带班制度和辅导员入住公寓制度,随时掌握校园动态,及时采取针对性措施,消除各类突出矛盾和问题隐患。

三、考评申报、以评促建

校“平安校园”建设领导小组和综治委负责组织实施深化“平安校园”建设的考评申报工作,各部门、下属学院根据《湖州师范学院深化“平安校园”建设标准及任务分解》,落实责任,认真完成各项任务。书面材料考核以开展排查化解工作情况、月度工作重点落实情况、学生思想动态研判情况等材料为基本依据,定期向省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室上报。学校通过考评申报前的自查自评工作,进一步发现了问题,改进了工作方法,优化了工作方案,提升了工作能力,真正达到了促进“平安校园”建设的目的。

四、加强领导、强化责任

学校建立“平安校园”建设领导小组,党政一把手承担起第一责任亲自抓,分管领导和其他领导全力配合共同抓,并且第一责任人与各部门、下属学院签订安全工作责任书,与年度考核挂钩,考核结果作为年终评比的重要依据。各部门、下属学院建立健全相应领导小组,一级抓一级,层层落实责任制,把校园安全稳定的各项工作落到实处。学校强化协调配合,强化督促检查。建立健全有关部门联席会议制度,及时会商处理涉及学校安全稳定的突出问题;加大检查考核力度,及时通报存在的重大问题和隐患,并督促其认真整改,对不符合相关标准和要求的平安单位,将予以摘牌。

平安校园汇报材料篇3

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着责任重于泰山的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进平安校园的建设,根据(富综办[2015]6号)精神,坚持以安全第一,预防为主,单位负责,突出重点的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建平安校园活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建平安校园计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2015年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自2015年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行珍爱生命,安全第一的交通图片展示,5月12日下午2:00进行应急避险大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行食品安全知识,防治水痘,预防甲流h1n1流感的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述预防青少年犯罪案例,充分发挥学校心理辅导师的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好留守儿童的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发致家长信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校一点通的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点,c.制定接送时间,d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创平安校园提供了良好的条件。我校已形成了多方配合,全面参与,齐抓共管的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合平安校园的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园汇报材料篇4

随着社会主义建设的不断发展,高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入,构建社会主义和谐社会,是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中,打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校园是离不开后勤工作的,打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。

一、平安校园建设的形成

党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出,便引起广泛关注,受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择,和谐是稳定的最高境界,对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(一)平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分

和谐是稳定的最高境界,和谐是稳定的前提,稳定是构建和谐校园的基础,打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境,也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤保障力量日益增强,后勤服务能力日益提高,在平安校园建设中的作用突显,因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。

(二)突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容

所谓突发事件,主要是指由人为或自然因素突然引发的事件,包括恶性事故、

人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影,是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校,比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好,就容易导致公共危机、政府危机,比如八九学潮等。学校中的暴力事件、集体中毒事件,比如马加爵事件等,突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要,如果引导得好,就容易形成空前团结的爱国热情,比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。

二、高校后勤在平安校园建设中的作用

(一)高校后勤是打造平安校园的重要力量

后勤集团(公司)是学校各职能部门中一个重要部门,高校后勤保障部门众多,主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等,尤其是校卫队保安的管理,对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处,楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安,比如浙江树人大学,保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导,全校保安统一归口到后勤物业公司保安部,使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理,也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。

(二)高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献

从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中,后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入,社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序,涉及学校建设平安校园的方方面面,使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。

三、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命

随着高校后勤社会化改革的不断深入,后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看,改革在整体上取得了重大成果,探索出不少成功的改革模式,涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看,全国各地的改革成绩各有不同,但还不均衡。但有一点可以肯定,后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的,在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。

(一)坚持贯彻三个代表重要思想,深化高校后勤社会化改革,建设平安校园,构建和谐校园

在构建和谐社会和和谐校园的过程中,我们必须始终坚持贯彻三个代表

重要思想,继续深化高校后勤社会化改革,发挥管理育人、服务育人、环境育人的育人功能,在建设平安校园中,育人是首位的,思想政治素质的培养与教育,对于建设平安校园观念的转变起到促进催化作用,后勤工作要通过导入iso9001国际质量认证体系,加强过程管理,注重细节管理与服务,建立心理咨询室,广泛

宣传和营造打造平安校园的舆论,重视师生的人身安全、财产安全、文化安全,积极稳妥地推进平安校园建设。

(二)建立健全校园安全管理机制,设立后勤服务新闻发言人

当前,全国高校出现多起突发事件,并非毫无征兆的,也并非是不可避免的。

建立健全高校校园安全管理机制是校园突发事态危机管理的首要任务。有了健全的校园安全管理机制,一般校园突发事件就能及时地化危为安,否则就容易导致校园危机。因此,要建立校园安全、卫生防疫、食品安全、消防安全、水电安全、药品安全、交通安全、心理安全、财产安全、饮用水安全等的安全管理机制。一旦发生突发事件,立即启用相关的应急预案,根据相关安全管理制度,按程序处理事件过程与结果。另外,应设立高校后勤服务新闻发言人,如遇重特大事件,通过新闻发言人进行正确的舆论引导,以便妥善处理相关事宜。

(三)改善校园环境,建设生态校园,提升人性化后勤服务

高校后勤社会化改革经过快速推进时期,学校校园建设迅速扩大。根据有关资料统计,1999年至20__年底,全国新建大学生公寓3800万平方米,改造1000万平方米,新建学生食堂500万平方米,改造130万平方米,四年新建大学生公寓和学生食堂,超过了1999年前新中国成立50年建设面积3340万平方米的总和。高校办学规模发生巨大转变,学校能够集中精力抓科研、抓教学,师生工作和学习条件极大改善,促进了高校和社会的稳定。高校后勤工作应坚持以人为本的指导思想,积极建设生态校园,绿色校园。美化校园环境,净化校园空气,解决和处理好污水油烟排放、废旧物品回收和生活垃圾的无害化处理等活动。后勤的管理与服务,始终坚持一切为了师生,为了师生一切的服务理念,妥善处理公司与员工之间、员工与员工之间的权益问题,注重员工的技术培训与服务意识的不断提高,探索有高校后勤特色的企业文化,使师生工作和生活在安全、详和、诚信、热情的和谐校园中,不断提升人性化后勤服务。

(四)重视校园弱势群体,完善校园救助机制

自改革开放以来,中国社会取得了举世瞩目的伟大成就,同时也出现了社会财富的两极分化,城乡差距、贫富差距扩大。高校内的弱势群体主要是贫困学生和鳏、寡、孤、独、生活较困难的后勤系统教职工,以及后勤系统中的临时用工。在同一个学校,学生的贫富差距比较明显,尤其是贫困生问题,在民办二级学院和民办学校,这一现象更为突出。高校后勤在服务保障中应尽可能的为贫困生提供合适的勤工俭学的岗位,让其通过自己的劳动来获得基本的生活保障,并在这样的劳动中帮助学生树立正确劳动观、择业观和创业观。后勤系统中还有不少离退休的鳏寡孤独的教职工,需要后勤团体和领导的关注与理解。要定期地走访探望,组织活动,联络感情。在后勤系统中,有很多的临时用工,大都是后勤服务中一线岗位和基础建设中建设者。他们来城市务工学校务工,主要是为了赚钱,但在高校后勤中确实是一支不能忽视的队伍,他们的工作环境和居住环境都还很差,尤其是搞建筑的农民工,吃住在工地在校内,要给予一定用工待遇和应有的尊重。要尽可能地改善他们工作、生活和再学习的条件和环境。校园内的这部分弱势群体集合在一起就是一个庞大的团体,对学校的稳定起到了很大的作用。打造平安校园,要高度重视这部分校园弱势群体,完善与此相关的校园救助机制,使他们在建设平安校园中,始终发挥着他们应有的作用。

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平安校园汇报材料篇5

一、 加强组织领导,组建机构,明确责任,精心安排部署创建平安校园工作。

学校成立“平安校园”创建工作领导小组,由校长任组长对“平安校园”创建工作负总责,主任任副组长统筹协调创建工作,各班主任、少先队辅导员及体育教师、后勤人员任成员。分工明确,责任到人。领导小组下设“平安校园”创建办公室,由主任负责具体工作。领导小组定期召开会议,对创建工作进行安排部署、检查落实,确保了创建工作扎实有序,深入开展。学校还对学生按班级分时段明确安全管理责任,使每位教师明确自己教育教学任务的同时明确自己安全教育和管护的责任。结合学校实际情况,制订了《创建"平安校园"工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订了创建"平安校园"目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理。

二、 通过多种方法途径宣传,创造性地对师生进行安全教育,提高师生安全意识。

1、 学校非常重视学生的安全教育,每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育,结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析村子周围的不安全因素,加以防范。每周五例会周工作安排都要安排下周的安全教育内容。

2、 班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。比如,组织学生利用远教设施观看安全教育影视,组织学生讨论安全,带领学生检查校园设施安全,组织学生进行各种预案的演练,召开安全教育演讲会、指导学生写出听了学校安全教育会后的感想以及自己发现的身边的安全隐患等等,每天早操后3分钟晨检我们一直坚持,班主任老师都会检查本班学生的安全情况,及时进行表扬和批评。

3、 通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在二月底开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为主题的少先队大队活动------《远离危险,平安每日》。五月份举办了防震知识图片展,六月份组织学生观看了教育局举办的安全教育图片展,对学生进行防溺水教育。9月份组织学生观看交通安全录像,看完以后要求各年级学生写观后感,组织学生参加《道路交通安全法》考试,以此提高学生的安全意识。10月到12月以冬季安全教育为主,对师生进行消防安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全教育、冬季长跑安全教育等。

4、 我们认为,学生的安全意识培养和家长有密切的关系,所以每学期召开2次学生家长会,对家长进行安全教育,提高家长的安全意识。我们还开展安全教育小手拉大手活动,让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长,这样,学生家长对自己孩子的安全教育也会倍加重视。平时及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》以及《安全教育温馨 》提示,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建"平安校园"的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、 五是开设心理健康课,学校成立心理咨询中心,安排专人负责学校心理健康教育工作,及时了解学生心理变化,帮助其解决思想困惑,化解学生心理活动中的矛盾和冲突,促进学生身心全面和谐发展。

6、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期均指定教师进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据"6·26"禁毒日的要求,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展"校园拒邪教"活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。

三、 建立严密的安全防空体系,严格安全管理,确保校园平安。

1、层层签订协议,明确安全责任,实行安全责任追究制。学校和教师、班主任和学生家长层层签订协议,明确各自的教育职责,并且实行安全责任追究制,若出现不安全事故,追究直接责任人和第一责任人的安全责任。并且和教师的评优、以及职称挂钩。

2、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,建立安全台帐,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。同时加强值班护校管理,坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度,全体教职工分组对学校重点部位(微机室、多媒体教室等)进行定点值班,并由一名学校领导带班,全天定岗定位进行校园安全值勤。

3、加强门卫巡查制度,值周教师的职责之一是门卫巡查,平时校门关闭,实行封闭式管理,若有外人进入,先要问清情况,否则拒绝进入,并且一律登记。

4、加强午休时段安全,实行午管制度。学生午饭时间的安全属于学校安全管理的薄弱环节,我们安排值班教师进行午管,和少先队监督岗同学一起对这一时段学生安全进行监控。

5、加强体育课安全管理,确保学生体育课安全。体育教师负责自己体育课的学生安全,严格执行体育课安全管理制度,保证学生安全。

6、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯,并实行重大传染病事故上报制度。

四、 联系街办、村组以及学生家长,进行校园周边治理。

在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,9月份开展了为期一月的以"抓整改、保安全"为主题的活动,其间认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

五、 加强校园文化建设,建立长效安全机制。

校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法,教育学生养成良好的日常行为习惯,并且进行校园环境治理,从而使校园内始终无残标、乱写、乱画、乱张贴现象;环境整洁有序,垃圾日产日清;道路平整,为环境育人添加了浓重的色彩。

总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,我们学校领导认识明确,高度重视,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。目前,师生已经养成了良好的安全意识和习惯,上周学校松树倾斜这件事就是对师生安全意识的一次有效检验。

平安校园汇报材料篇6

一、宣传、教育、发动。

5月6日下午,中心校班子成员召开平安校园建设专题会议。夏校长对班子成员安全目标责任制进行了详细的细化,并及时成立了平安校园工作领导小组。5月7日,同过教师例会进行宣传创建平安校园的重要性和紧迫性。5月10日,通过升旗仪式,夏校长在仪式上向全体师生讲明了要牢牢树立安全意识,注意安全事项,讲解了一些常规防范措施,重申安全工作的重要性,使师生进一步认识到安全工作无小事,做到紧抓、常抓,警钟长鸣。

二、具体落实。

1、成立安全工作领导小组。

组长:夏明月

副组长:温学清(负责本部)瓮运华(负责村小)

成员:孙彬梁彬(负责班级宣传教育)

谌前进(负责校园及其他方面的安全排查工作)

邹光耀(负责落实校园内学生安全、值日教师和学生的分工安排)

任希学赵海棠(负责门卫,认真记录进出人员及突发情况)

领导小组认真做到安全工作无死角,无遗漏,把安全工作与每一位教职工紧密联系起来。

2、学校安装监控摄像头4个,全面覆盖学校校园,书写永久性标语,制定安全教育宣传版面。利用例会、班会、升旗仪式、广播等向师生宣传安全工作的重要性,让人人知安全,牢固树立安全意识。

3、学校始终坚持教师放学后护送路队,课间值日教师与值日领导分区域进行值守,防止意外情况发生。

4、坚持门卫制度。第一道学校大门有赵海棠负责,早六点半前,下午一点半前到岗,防范大门周边的突发事件。第二道门有任希学负责,进行出入登记,预备后落锁,杜绝闲人进出和学生私自外出。

5、学校建立安全处置工作预案,每天排查隐患。3月份排查发现教学楼电线破损,及时维修更换。

6、加强家校联系。5月7日,学校召开家长会,与家长交流学生存在的安全隐患,教育家长加强学生校外安全管理,以及上学途中应注意的安全事项,各班均建立有学生家长联系方式,发现学生有异常情况,及时通报家长。

7适时聘请公安人员对师生进行安全教育。

平安校园汇报材料篇7

尊敬的各位领导:

大家好!首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。20xx年,xx县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求,紧紧围绕xx县教育局“131”教育振兴工程,进一步强化安全管理,加强安全督查,落实安全责任,扎实推进了平安校园创建工作,呈现出七大亮点,现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

一、“平安校园”创建范围全面拓展。

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校xx所,其中普通高校xx所,职业高中xx所,初中xx所,小学xx所,特教中心xx所。共有中小学生xxxxx人,其中高中7547人,初中xxxx人,小学xxxxx人。共有幼儿园xx所,其中公办园xx所,民办园xx所,在园幼儿xxxx人。共有教职工xxxx人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

二、“平安校园”创建工作扎实开展。

1、以完善制度为基础,细化学校安全管理。

一是出台了《xx县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;

二是认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;

三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,xx月xx日,安监股对全县中小学(幼儿园)20xx年xx、xx、xx、xx四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线,提高师生安全意识。

一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;

二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。

三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;

四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;

五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作。

强化事故预防是防止发生事故的重要措施:

一是做到“安全防范抓教育,隐患排查抓整改,健全制度抓长效,落实责任保安全”。

二是根据阶段工作重点,采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式,按照“一天一片,两周一圈”的巡查部署,对全县学校进行检查,并做到“半月一小结,一月一总结,一月一通报”。

三是进一步强化寄宿制学校管理,对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查,尤其是加强对女生宿舍的管理。

四是针对暑期易发生溺水事故的特点,要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志,组织巡查,进行防溺水宣传,有效防止了学生溺水事故的发生。

4、以多方联动为手段,加强校园及周边治理。

积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合,齐抓共管,集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查,净化学校周边环境。

二是加强学校周边交通安全治理,对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护,及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送,形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局,全县学校无校车。

三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查,摸清情况,逐一梳理,利用治安防控体系,开展集中整治活动,确保不发生校园暴力伤害事件。20xx年,教育局经过多次申请,多方协调,移除了xx中职校校园内10万伏高压线路,解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路,结束了“晴天一身土、雨天两脚泥” 的历史;和交警队沟通,设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通,缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。

近两年,我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理,全县“平安校园”创建工作深入开展,全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。20xx年,xx中学、下裴中学、曲村小学被评为“临汾市平安校园”;继20xx年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后,20xx乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有xx二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。

三、平安校园七大亮点精彩纷呈。

1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。

我们高度重视学校保险工作,鼓励每位学生都参与投保,通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通,讲清好处、落到实处,积极投保,为孩子撑起一把保护伞。2013年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。

2、在全市率先结束明火取暖的历史。

为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬,教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖,目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖,有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。

3、校园监控覆盖率达100%。

目前校园电子监控系统安装率达100%,重点场所部位覆盖率100%,全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个,城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。

4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室,随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的专职保安队伍统一着装,配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备,增强了校园安保力量。

5、构建学校安全新格局。

一是落实“安全责任全员化”,施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;

二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;

三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费,集中力量高频次检查。实现了三线并行,上下贯穿,确保安全。

6、学校食堂施行动态等级评价制度。

为加强学校食堂餐饮服务质量,保障广大师生食品卫生安全,教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。

7、实行安全档案标准化。

为加强学校安全管理,督促学校履行职责,教育局根据实际制定了《xx县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》,要求各学校按照《目录》要求,完善制度,健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案,做到了及时记录、按时入档、随时可查。

以上工作,在10月21日全省学校安全能力建设调研中,得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。

安全工作只有起点,没有终点。下阶段,我们将进一步深化“平安校园”创建工作,在巩固成绩的基础上,把学校安全工作做深、做细、做实,以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全,力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶,确保教育长治久安。

不妥之处,请各位领导批评指正。

谢谢大家!

平安校园汇报材料篇8

6、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期均指定教师进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据“6·26”禁毒日的'要求,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。

三、 建立严密的安全防空体系,严格安全管理,确保校园平安。

1、层层签订协议,明确安全责任,实行安全责任追究制。学校和教师、班主任和学生家长层层签订协议,明确各自的教育职责,并且实行安全责任追究制,若出现不安全事故,追究直接责任人和第一责任人的安全责任。并且和教师的评优、以及职称挂钩。

2、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,建立安全台帐,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。同时加强值班护校管理,坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度,全体教职工分组对学校重点部位(微机室、多媒体教室等)进行定点值班,并由一名学校领导带班,全天定岗定位进行校园安全值勤。

3、加强门卫巡查制度,值周教师的职责之一是门卫巡查,平时校门关闭,实行封闭式管理,若有外人进入,先要问清情况,否则拒绝进入,并且一律登记。

4、加强午休时段安全,实行午管制度。学生午饭时间的安全属于学校安全管理的薄弱环节,我们安排值班教师进行午管,和少先队监督岗同学一起对这一时段学生安全进行监控。

5、加强体育课安全管理,确保学生体育课安全。体育教师负责自己体育课的学生安全,严格执行体育课安全管理制度,保证学生安全。

6、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯,并实行重大传染病事故上报制度。

四、 联系街办、村组以及学生家长,进行校园周边治理。

在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,9月份开展了为期一月的以“抓整改、保安全”为主题的活动,其间认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

五、 加强校园文化建设,建立长效安全机制。

校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法,教育学生养成良好的日常行为习惯,并且进行校园环境治理,从而使校园内始终无残标、乱写、乱画、乱张贴现象;环境整洁有序,垃圾日产日清;道路平整,为环境育人添加了浓重的色彩。

总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,我们学校领导认识明确,高度重视,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。目前,师生已经养成了良好的安全意识和习惯,上周学校松树倾斜这件事就是对师生安全意识的一次有效检验。

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