优秀的工作报告可以反映我们的工作情况，通过写工作报告我们可以分析出工作中的得与失，以下是二十范文网小编精心为您推荐的教育工作年度工作报告6篇，供大家参考。
教育工作年度工作报告篇1
ＸＸ历史悠久，于汉高祖五年（公元前202年）置县，1988年经国务院批准撤县设市。ＸＸ市是山东的北大门和主要进京门户，素有“齐燕要塞”、“鲁冀枢纽”之称。
几年来，在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，ＸＸ市教育局党委一班人认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，按照科学发展观和市委“超常发展，跨跃前进”的要求，坚持把加强教育发展作为第一要务，紧紧围绕巩固“普九”成果，强化教育科研，全面推进教育现代化，建设教育强市这一目标；突出提高教育教学质量这一中心；坚持“教育质量快速提高，人民群众称心满意”的宗旨不动摇；坚持“面向基础，强化高中，走改革之路，建教育强市”的基本思路不动摇；坚持教育教学质量、财务管理和安全工作“三个一票否决”不动摇；坚持以质量为核心，以管理促提高，以改革注活力，以创新求发展，扎实推进教育科研、学校管理和老师素质提高“三项工程”，促进了全市教育事业健康快速发展。
全面发展结硕果
一花独放不是春，万紫千红春满园。ＸＸ县教育局坚持以教学为中心，坚持把高中教育作为拉动全市教育发展的龙头，走“科研兴教”之路，促进了全市教育教学质量的提高。高中教育，一中的整体教育水平实现了跳跃式发展，二中、四中的小学科教学取得明显成效，已形成特色优势。ＸＸ市高考在2001年突破200人大关，2003年突破400人大关的基础上，2005年高考本科上榜上线一举突破600人大关，达到628人，其中文理科上线178人，艺体上线450人，艺体上线人数列德州市各县区第四位；全市专科以上录取1645人，其中本科431人，本科录取总数列德州各县市第五位，本科录取总数比去年增加125人，占全德州市增加总数的1/3强，创历史最好成绩。全市形成了以一中文理科为重点，二中、四中小学科办学为两翼，重点突出、特色鲜明、整体推进的高中发展新格局。全市高中在校生也有2000年的2700人发展到9300人，提高了倍。高中的不断扩招，为教育质量的提高提供了生源保障，更为高中学校的建设提供了强有力的资金支持，为高中教育的发展注入了活力。
近年来，ＸＸ市教育局已承揽了22项德州市级以上实验课题研究，省级实验课题----第三中学的“合作教学法”已圆满结题，达国内领先水平。2005年，全国目标教学研究会批准我市为全国目标教学实验研究基地，德州市重大实验课题《当堂达标教学实验与研究》顺利落户我市并已全面启动。2003年12月，ＸＸ市的“两基”巩固提高工作于顺利通过了省政府复评，2004年3月，代表德州市参加了省政府对德州市的教育综合督导，得到了上级领导的好评。2002年以来，ＸＸ市已有3人在讲课比赛中获国家级奖，16人获省级奖励，168人获地级以上奖励。
管理铺就成功路
ＸＸ县教育局以创建规范化学校、教学示范学校和完全文明校园为总目标，扎实推进学校管理工程，促进了学校管理整体水平的提高。2000年以来，先后制定下发了一系列关于加强学校收费管理和乡镇教育财务管理的制度措施，对全市乡镇教育资金实行了统管。2004年，在总结乡镇教育资金统管经验的基础上，经市政府批准，成立了市教育资金核算中心，对全市学校的资金实行了统管，保证了学校主要财力、物力用于教学。ＸＸ市教育资金管理的工作经验在全省教育资金管理现场会上作了专题介绍，并代表德州市参加了全省会计资料展示。他们非常注重加强学校安全管理管理，先后出台了一系列学校安全保卫和目标责任管理的措施，健全了安全信息网络，建立起安全月报制度，全面落实安全工作目标责任制，推动了我市学校安全管理工作向更高层次发展。2004年，ＸＸ市教育局被评为山东省平安建设先进单位。三是学校管理行为进一步规范。在全市学校全面推行依法按章程自主管理，初步实现了学校管理与运行机制的规范化、科学化和法治化。不定期地对学校管理情况进行检查和现场录像，对学校存在的问题及时加以指导，促进了学校管理水平的不断提高。积极开展规范化学校争创建活动，2004年又有5处中小学通过了德州市 级规范化学校验收。日前，ＸＸ市德州市级规范化学校已达到18处。
多元投入促办学条件进一步改善
配合市委、市政府两大“天字号”工程的实施，以吸引资金、加大教育投入为切入点，以中小学危房改造、信息技术建设、实验教学普及县创建、社会力量办学为重点，积极探索多元化教育投入新机制，促进了我市教育事业健康发展。
2001至2002年两年间，ＸＸ县共投入危改资金万元，维修b、c级危房平方米，新建校舍8900平方米，圆满完成了12处项目学校的改造任务。2001年11月，德州市危改现场会在ＸＸ市召开，德州市领导对ＸＸ市中小学危房改造工作给予了充分肯定。
他们还先后筹资600余万元，建立了ＸＸ市教育信息中心，设立了ＸＸ教育网站，购置电脑868台，为26处中小学配备了微机室，为5处学校建立了校园网，使全市学校微机总数达到了1705台，实现了信息技术教育的新突破。2005年筹资274万元全面启动了实验教学普及县工程。目前，已投入资金85万元，为全市89处乡镇中小学配备了实验教学仪器和音美器材，“普实”工程开局良好。
按照先初中后小学的步骤，分学段制定了高中段、初中和小学的学校布局调整规划。并按照引导教育资源向城区、中心镇集中的要求，对市区教育资源进行优化整合。把市中街道办事处初中办学整建制上划，将现中心附小与市中心小学的师生合并，设立了市属第四实验小学。通过调整，市中办闲置的教育设施和师资得到充分利用，弥补了市属学校受土地影响发展规模受限的不足，有效缓解了城区人口快速增长带来的市属学校就读压力，为全市学校布局调整和教育资源整合开了个好头。
不以今天荣 为明天喝彩
ＸＸ市教育局局长告诉记者，今天的成绩只能为明天的鼓劲，不能以此沾沾自喜，因为现代教育是没有终点的。今后ＸＸ市教育工作的总体思路是：以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大、十六届三中全会精神，借保持共产党员先进性教育的东风，全面落实党的教育方针，以办好人民满意教育为根本目标，紧紧围绕“创新创强、加快发展”的工作主题，进一步深化“实行全面师德建设，严格全程监督管理”，实施课程改革，扎实开展素质教育，狠抓教育信息化建设，坚定不移地走“质量立校、特色兴校”之路，为率先实现教育现代化 而努力。
几年来，ＸＸ市教育局在全市扎实推进以校长选聘制、校长负责制、工聘任制、岗位目标责任制、结构工资制等为主要内容的教育人事制度改革。按照上级部署，完成了老师核编定员和乡镇老师工资上划工作，为全市符合条件的民办教师办理了转正和退养手续，并统一规范了市直学校的内部机构设置，调整了市直学校中层干部，并在全市学校推行了绩效工资制度。2004年，ＸＸ市教育局在市直学校推行了干部公开竞争上岗，通过报名、考试、面试、答辩等环节，选拔了13名市直学校干部；11月份，ＸＸ市教育局又根据德州市的统一部署积极主动地搞好乡镇财源建设教育配套改革，做到了政策清楚、底子明白、操作透明、工作到位，ＸＸ市的教育改革走在了德州市列，全市共分流教师269人(其中辞退145人，落聘124人)，实现了无震荡改革，受到德州、ＸＸ市委、市政府领导的好评。通过几年的改革已初步形成一个职务能高能低、岗位能上能下、人员能进能出、待遇能多能少，能者上、庸者下的良性运动机制，使教师队伍焕发出生机和活力。加强老师培训，扎实推进老师素质提高工程。每年都利用寒暑假对干部教师进行培训，2000年以来，举办各类培训班16期，参加学习培训的干部教师达6690人次，先后邀请了李甲奎、杜希福等60多名专家、学者和优秀教师来ＸＸ讲学，极大地促进了干部教师抓学习、提素质、练本领的积极性和主动性，促进了教师的自我教育和自我管理。
教育系统所取得的各项成绩得到了各级党委政府和社会各界的肯定和认可。2001年以来，ＸＸ市教育局先后被评为山东省“两基”工作先进单位、省平安建设先进单位、省档案管理二级先进单位，德州市妇女儿童工作先进单位、德州市文明单位、德州市卫生先进单位、德州调频这前教育先进集体、德州市民办老师工作先进集体、德州市教育图书发行管理工作先进单位，ＸＸ市人民信任单位、全市社会治安综合治理先进单位、全市宣传思想工作先进单位、全市精神文明建设工作先进单位、全市文明服务标兵单位，并多次被评为德州市级文明机关、ＸＸ市工作先进单位，还被ＸＸ市委、市政府记集体三等功两次，ＸＸ市教育局党委连结四年被ＸＸ市委授予先进基层党组织称号，2005年被评为第一批保持共产党员先进性教育活动先进单位，ＸＸ市教育局已成为ＸＸ市的一大品牌，在齐鲁大地熠熠生辉。
教育工作年度工作报告篇2
今年是实施“十二五”规划开局之年，也是实施“六五”普法规划的第一年。20_年上半年，__部门党总支普法工作在公司党委的领导下，按照公司“六五”普法工作要求，紧紧围绕公司“十二五”规划发展目标，深入开展法制宣传教育，取得了较好的成绩。现将20_年上半年工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导
1、今年是“六五”普法第一年，__部门党总支在全面总结去年普法工作的基础上，积极筹备“六五”普法启动工作。根据公司《开展法制宣传教育第六个五年规划》的文件要求，我部成立了“六五”普法工作领导小组。
2、为使“六五”普法教育工作规范化、制度化，根据__部门工作职能和特点，党总支定期召开普法领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，分析矛盾纠纷隐患，研究排查措施，征求意见和建议，制定相关制度。明确了相关工作要求，全面加强“六五”普法工作。
3、我部将普法经费纳入部财务预算，确保了“六五”普法宣传教育活动的正常开展，确保了普法宣传资料印发、普法培训班等工作落到实处，为普法工作提供了有力的经费保障。
二、强化学习教育，着重培训提高
1、坚持学习制度化，充分利用中心组会议和职工大会，组织干部职工集中学习，注重加强对新出台的业务法律法规的学习。
2、建立培训制度，制定培训计划，加强我__部门培训工作。重点加强了对《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》、《工会法》、《治安处罚法》、《信访条例》等培训，通过普法培训，增强了全体干部职工知法、用法、守法的观念，使法律法规能随时随地在工作中得到广泛持久地宣传。
三、扎实地开展工作
1、__部门党总支利用职工大会，组织全体干部职工宣传了《治安处罚法》、《信访条例》等;并在大会现场进行了抽点，抽点合格率达90%以上。通过宣传教育提高了全体干部职工的法律意识，增强了__部门党总支干部职工的法治理念，提高了依法管理和服务职工群众的水平。
2、按照制定的普法计划，经过半年的努力，各组、队完成了人员普法的培训工作。__部门应普对象90人，实普对象90人;其中，管理人员应普对象32人，实普32人;工人应普对象58人，实普58人。上半年共举办法制讲座2次，各组、队共举办普法集中轮训3次。6月底，__部门党总支普法领导小组对所属各组、队普法工作进行专项检查，全部通过了验收。
四、“六五”普法成效显著
1、法律意识明显提高。进一步增强了__部门干部职工学法用法的自学性，提高了依法决策、依法管理的水平，养成了依法办事的习惯。
2、___秩序明显好转。为预防上访人员扰乱我公司正常的办公秩序，把矛盾化解在萌芽状态，我__部门党总支根据信访问题的特点制定完善了《上访应急预案》。命令巡逻人员随时听候调遣，并采取了积极有效的应急措施，委派一名副队长亲自在一线指挥，宣传上访条例，按照上访条例办事，做耐心细致的开导工作，并积极地帮助上访人员和有关部门沟通。上半年，未发生一起扰乱办公秩序的事件，为公司的稳定做出了积极的贡献。
3、“六五”普法期间，我部加大了对公司内部机动车辆的监管工作力度。发现违规车辆对照公司《车辆管理暂行规定》，每周上网公布一次，并按规定进行处罚。通过同志们的不懈努力，使公司内部车辆停放有序，公司内部交通秩序明显好转。
教育工作年度工作报告篇3
安全教育一直是我们幼儿园首要关注的工作，幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础，只有安全工作落到实处，幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置，提高认识，明确责任，幼儿的安全才能得到保障，才能促进幼儿健康的发展。本学期，我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列安全教育活动，增强了班级幼儿的安全意识，提高了他们自我的保护能力，现将本学期的安全教育工作总结如下：
一、以具体的活动设计形式，开展集体安全教育活动。
我们班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，开展有关自我保护的具体活动，增强安全意识和自我保护能力。
1、正所谓“病从口入”，预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。结合园部开展的“如何正确洗手”的卫生讲座，我们菠萝班也在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法，并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提醒，督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃点心之前，要求幼儿必须用肥皂擦手，将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到，同时也会安排出专门的时间来检查洗手的情况。坚持一段时间后，现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到经常洗手和正确洗手，养成了良好的卫生习惯。
2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料，带领幼儿了解一定的自救知识，并且组织幼儿参与火灾的现场演练活动。幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中，增强了自我保护的能力，也提高了安全意识。
二、积极做好家长工作，共同为幼儿创建安全的成长环境。
家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础，家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应该改变家长的观念，既要从包办代替中走出来，更要从放任自流中解除出来，要积极做好各项安全意识的宣传工作。并让家长了解、参与幼儿园活动，使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，增强家长们的紧迫感和责任感，请他们积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
本学期，我们努力做好安全工作，以增强班级幼儿的安全意识、提高他们自我的保护能力为目标，开展了切实有效的安全教育。在今后的工作中，我们也会继续把“幼儿安全”放在工作的首位，为幼儿的安全成长保驾护航!
4、结合最近一直发生的校园伤害事故、根据“安全过暑假”主题开展了相关的安全教育，通过观看图片、视频，开展讨论、交流活动，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。
三、生活中的随机安全教育。
在园的一日生活，随机性的安全教育也是对幼儿进行自我保护教育的关键。为了加强孩子的卫生安全意识，杜绝手足口病的发生，我们老师在日常生活中，不断强调并教育孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰，注意个人和集体的卫生，杜绝细菌传播;于此同时，我们还教育孩子要加强运动，增强自身体质，提高身体免疫力;知道不吃不洁净、变味发霉的食物，进餐时留心带刺、带骨食物，以及盛热菜、热汤时要注意的安全事项;午睡时不带任何危险物品进睡房、不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉等。
了解到自我保护方法，只有一系列地反复练习、实践、强化活动下，幼儿才有可能养成良好的行为习惯，懂得更多的防范措施。因而生活的随机教育意义重大，让幼儿在自己日常生活中懂得怎样保护自己、珍惜自己。
四、安全管理方面。
在日常生活中我们会对每发生的一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，都认真分析事故原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作，把幼儿的安全始终挂在心上，以防幼儿意外损伤的发生。班级两位老师也及时交换意见，注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举，还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
教育工作年度工作报告篇4
围绕局中心工作，以提升审计质量为核心，以加强审计业务管理为基础，以“人、法、技”建设为保障，强化“服务学校、服务基层、服务教育改革和发展”的宗旨，认真履行审计职责，较好地完成了各项审计工作任务。20__年完成审计项目20个，审计总金额2315万元，其中预算执行审计8个，义务教育经费调查5个，伙食调查2个，干部任期审计5个。
一、提升审计水平，履行“经济卫士”职责
1．认真开展预算执行情况审计。按照“揭露问题、规范管理、制约权利、提高效益”的工作要求，组织对县直学校预算执行、政府采购及财务管理情况进行了审计。审计中，紧紧围绕年初批复的预算，把审计的触角伸向既关注预算内资金，又关注预算外资金；既关注各单位财务收支的真实性、合法性，更关注专项资金的使用方向、使用效益。通过检查财政预算编制及调整是否符合的要求，检查政府采购的规范化，从源头上制止了资金使用的随意性，查处了预算管理不严格、政府采购不规范、财务管理不完善等问题。对存在的问题提出了细化预算编制、加强政府采购的规范化建设，提高财务管理水平等5条审计建议。
2．积极开展义务教育经费调查。按照省、市文件精神，我们有针对性地抽查了5个乡镇实施义务教育经费保障机制改革的政策落实、制度建设、资金到位等方面的情况，审计发现，部分乡镇还不同程度存在挤占挪用校舍维修改造资金、挪用“两免一补”资金现象；还有些乡镇违规开支公用经费，用公用经费发放教师津补贴。审计中，我们建议有关乡镇认真落实农村义务教育经费保障责任，提高经费保障水平，使农村义务教育经费投入保障责任真正落实到位。
3．扎实推进干部任中经济责任审计。干部任中审计关口前移，其目的在于提醒、教育干部，促进规范管理，其结果更关系到领导干部自身的利益。各学校和被审计领导给予了高度重视，特别是对审计发现的问题及审计建议或意见，能够正确认识并且积极对待，边审计、边落实、边整改，不仅起到了防患于未然的作用，同时克服了离任审计事后监督审计意见落实难等不足，审计职能得到更加有效的发挥，提高了审计工作的质量。
4．加强对中小学食堂收支情况开展专项审计。每个月对各学校上报的每月食堂收支报表进行分析，及时了解情况，对有关问题及时进行查处，对有举报的学校食堂进行专项审计。审计发现，有些学校食堂存在克扣、挤占、挪用学生伙食费现象，有些学校人为地将一些与伙食无关的费用列入了伙食成本，还有些学校将资料费等违规收入等记在伙食账中，将应列入学校行政账的部分招待费、修缮费及违规发放给教职工的各种名目的津(补)贴等变通为伙食支出。通过审计，对有关问题及时进行了查处和纠正。
二、强化管理，加强审计队伍建设
1．坚持抓培训，提高内审人员的业务水平。针对教育内审人员层次不同、需求不同等特点，有针对性地分别组织全体专、兼职内审人员进行培训，达到事半功倍的效果。培训的重点放在内审基础知识、审计方法、相关法规、审计规范、查帐技巧等方面；突出实用性。并组织全体专兼职审计人员参加由如东县审计局组织的内审计人员后续教育，通过各类学习，提高了内审人员的整体素质，练就了内功，扎实了基础。
2．强化审计质量控制，深入开展审计质量管理年活动。
一是全面推进教育部17号令贯彻执行。抓住“审前、审中、审后”关键点，规范审计计划、审计方案、审前调查、审计取证、审计日记等工作，在规范审计程序、完善审计流程上下功夫；
二是进一步完善结果复核、质量考评等制度，做到有规章制度可依照，有程序可控制，有标准可衡量；
三是认真听取和研究被审计单位意见，对合理意见要及时采纳，对审计报告中出现的事实不清、定性不准、处理不当等问题要及时纠正，切实提高审计报告和审计公告的质量，在确保准确无误上下功夫。四是改进审计结果报告，使内行人说得清，外行人看得懂，有关部门用得上，在提高审计成果使用者的满意度上下功夫。
三、完善审计公示和审计回访制
发挥审计结果的作用在审计过程敢于发现问题，善于发现问题，分析产生问题的原因，指出问题的危害性，提出解决问题的方案，促进了学校建立和完善各项管理制度。审计的重点是审计整改，通过审计促进整改。我们不仅认真完成各项审计任务，在具体实施审计过程中，还关注教育经济活动内容的真实性，完整性，更注重教育审计活动的效益性，对已经完成的项目，加大了后续审计力度，通过后续审计，及时了解被审计单位的整改措施和整改情况，督促被审计单位做好审计意见整改工作，尽力杜绝“审计年年有，问题年年出”的现象，促进学校经济活动依法按规进行。
教育工作年度工作报告篇5
本学期我任九年级二班和三班的英语教学工作，二班学生是我从七年级起一直带上来的，三班学生则是今年才开始接手的。一个实验班，一个平行班，学生的学习基础、学习习惯和接受能力都不同。因而本学期的工作干起来比较吃力。现将本学期的教学工作做以下总结:
一、 自身学习和提高方面
直接关于教师专业化发展和英语教学方面的书籍竟然一本都没有涉及到。只是看了几本文学方面的书，如莫言的《蛙》，柴静的《看见》以及冯骥才的文集等，其中后两本书对我的触动很大。也直接或间接影响到自己的文字风格。
参加了一次由市教研室组织的英语教学策略研讨会，听了几位老师关于不同英语课型及技能方面的培训，认识到了阅读教学的整体性原则，以及接触到自然拼读法。结交到一些优秀的同行朋友。这些，都会给还在成长道路上不敢停步的自己添注新的能量。
上公开课时，挑战了一次全新的英语阅读课教学课型，运用到了培训时所学的知识，如整体阅读，又如紧扣所学策略进行拓展阅读等。自己能够感知到自我课堂教学的成长与进步。
在此方面，自己突然感到惶恐，总结时竟无事可写。还有那么多的东西值得我去学习与思考。因而，时间该花在哪儿呢？
二、 教育教学及常规方面
学生升入了九年级，加之重新和一个班的娃娃打交道。自身的责任和压力很重。根据毕业班孩子的特点，特把本学期的教学重点定位为，努力扎实基础知识，活学活用教材内容。学会考试，学会得高分。虽然有点儿浓浓的应试教育的味道，但这就是实际。
本学期尤其注重学生的识记和背诵情况。并适时地进行反馈和检测。单词在限时背诵和听写之后，周末回家也让家长再次重新检测听写一遍，虽然可能听写效果会有折扣，但大部分学生的学习态度值得表扬。对于练习册上的习题，也尽可能举一反三、逐题分类进行讲解，并让学生做好笔记，从错误中进行学习。
另外，二班学生依然坚持着dut reprt和everda english活动，黑板上展示的内容为不规则动词的过去式和过去分词的变化形式。学生们在以每天记三个的速度把全表背诵了两遍之后，检测的结果还不错。三班学生则根据其特点，以每天识记一个的速度进行着。并且坚持了一个学期。另外，除课本知识的学习外，我有意注重了文化知识的介绍。如结合教材内容，给同学们讲了各国的风俗习惯和餐桌礼仪等，还给三班学生介绍了圣诞节的相关知识。既丰富了情操、又扩展了他们的知识视野。
三、有待提高和改进方面
常规教学方面做的比较欠缺的是，没有加强对学生的写作指导和要求，他们要么单词量缺乏、要么语法错误、或者有写作恐惧症，不敢下笔。甚至写不出一篇像样的作文来。责任不仅在他们，也在我要求与指导力度不够，重视程度也不够。这是要及早改变的一个方面。
另外，提高自身的专业素质应该从学习专业基础知识开始，努力着并践行到。
不管充实与闲暇，一学期已经结束，只是期望下一个阶段脚步走得更踏实一些！
教育工作年度工作报告篇6
__中心校辖2所初中，11所完小，5所民办幼儿园，2所幼儿看护点，现在校初中生634人，小学生1399人，在园幼儿数972人，中小学教职工235人（不含柏林职高教师数、学生数）。今年，我们围绕“争先进位”工作目标，强化教育管理，更新教育观念，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现总结如下：
一、主要工作
1、工程建设。我们多方争取县乡重视，精心组织，合理安排，积极推进项目工程建设，各类工程项目进展较为顺利。中心校本部校园硬化面积约1630㎡，绿化化面积约1500㎡，铺设排水管约110m长，投入资金约30万元，其中硬化23万元，绿化7万元。中心小学新征操场配套设施建设（8万）、新建厕所（17万）、改造园项目（35万）工程已竣工交付使用。秦桥辅导区小学改建围墙（10万）、附属园项目（25万）工程已竣工。祝井小学维修平方12间，投入资金12万多元，秦家桥小学新建厕所投入资金4万已通过验收审计。大墩新村新建高规格幼儿园已完成室内装饰，12月底前大墩幼儿园将整体搬迁；新建高规格大墩新村小学正抓紧内部装修，明年春学期原大墩小学将实现整体搬迁。20__年实施标准化建设项目三所学校（中心校本部、柏林小学、秦家桥小学）24个班级安装了“班班通”模式三设备，图书、实验仪器、音体美器材等配足配齐，三所学校采购50台笔记本电脑用于教学。全年累计投入达190万元（不含大墩新建小学和幼儿园），办学条件得到进一步改善提升。目前，位于中心校本部乡公办中心幼儿园主体楼正在建设；中心校本部门楼迁址规划所涉道路桥梁工程，由乡政府投入98万元，已进入招投标阶段，近期可望动工；秦桥辅导区小学新建食堂项目工程即将动工建设。
2、学校管理。我们认真贯彻落实党风廉政建设要求和中央“八项规定”，严格执行义教收费标准，努力做到勤俭办学，反对浪费，筑牢教职工的思想道德防线，树立教育良好形象。各校进一步完善了各类规章并严格执行，做到制度面前人人平等。根据主管部门要求，我们认真落实规范办学行为责任，进一步明确各校校长、园长为规范办学行为第一责任人，发现问题，及时纠正处理到位。我们重视营造和谐的工作环境，推进民主管理、依法治校，对重大事项，坚持做到集体讨论决定，学校经费收支情况按月向教职工公开，评先、评优、绩效考核、岗位设置、职称聘任等严格按要求和程序操作，小学以学区，中学以校分别召开了教职工代表大会，充分尊重教职工的合理建议，让教职工真正成为教育的主人。教育宣传工作确定专人负责，已向县教育网站报送信息20条，营造了教育发展的良好氛围。今年3月，乡中心校本部投入人力、物力、财力争创县文明单位，加强师生文明礼仪教育，学校各项工作得到综合提升，促进了学校内涵式发展，10月份，中心校本部被县文明委授予县“文明单位”光荣称号。秋学期，乡中心校修订了《柏林乡中小学教学质量检测方案》，扩大检测范围，加大教学奖惩力度；出台了《柏林乡小学教育教学工作若干规定及考评细则》，进一步促进学校管理规范化、制度化、精细化。为加强中心校领导班子建设和面上管理，中心校本部春学期末组织二级机构负责人向全体教职工进行工作述职，民主测评，总结成绩，反思不足，找出差距，力求今后改进工作。学校土地确权工作资料已上报县土地局审批。县局布置的各项工作任务，我们都能做到按时按质完成，确保不出差错。
3、教育教学。我们强化班级管理，每学期都对班级工作进行检查评估，提高班主任工作水平，注重学生良好行为习惯的养成教育。充分发挥共青团，少先队作用，组织开展了一系列德育教育活动。坚持做好周一升旗仪式和国旗下的讲话活动；积极组织全乡中小学生参加各级组织的读书征文、演讲比赛、书信文化、绘画艺体等比赛；组织开展唐仲英爱心奖学金评选，组建唐仲英爱心小分队，开展互助互学活动；发动教师与留守儿童结对，为留守儿童解决学习和生活中的困难；认真评选县级先进班集体和 “三好”学生。“六一”期间，各校、幼儿园都开展了丰富多彩的文艺汇演，丰富了学生们的课外生活，展示了素质教育成果，受到学生家长一致好评，乡党委政府拿出了3000元到中心小学、辅导区小学慰问教师和学生，柏林花炮厂为大墩小学捐款2万元。各校高度重视学生体质健康工作，按时完成学生体质健康测试并上传检测数据，以校举办中小学生春季或秋季运动会。教学常规，我们常抓不懈，各校都加强对教师课堂教学、备课、作业、辅导等教学业务的检查指导，组织学生开展评教活动，了解教学工作开展及完成情况，发现问题及时整改，检查结果及绩效考核直接挂钩。中学以校、小学以乡统一组织期末质检，统一阅卷、统一评价，调动教师的工作积极性。全乡小学挖潜现有师资力量，组织开展好小学英语教学。我们突出抓好初中毕业班工作，平时加强与家长的电话联系，每次模考，对学生成绩细致分析，找出差距，分析原因，明确对策，召开2次毕业班家长会，召开5次教师会，2次学生座谈会，鼓劲加油。今年中考，中心校本部参考169人，最高分731分，700分以上9人，670分以上25人。县级抽考中心校本部七年级英语获全县第六名。
4、队伍建设。教育教学质量的高低，关键在教师素质。我们坚持每周政治学习和业务制度，通过学习，不断加强教师师德修养，将师德纳入教学工作考评之中，把师德师风建设落到实处。认真组织校本教研活动，通过公开教学、听课评课活动，努力提高教师课堂教学水平。做好继续教育工作安排和远程培训管理工作，11月圆满完成了小学教师“集中培训”工作，取得了预期的效果。我们努力通过课题研究促进教研工作上台阶，市级立项课题已覆盖全乡中小学且研究工作有一定的进展，特别是中小校本部课题研究工作已基本结束，结题报告已向县局申请。
加强教师“班班通”多媒体设备应用和教育技术能力培训，大多数教师已能够较好使用设备，发挥了网络资源的作用。我们积极选派教师外出学习，参加培训，选送教师参加县级以上各类教学竞赛活动。4月份，乡中心校组织开展了小学语文青年教师基本功比赛，6名选手参加了朗读、才艺表演、知识问答三项比赛，近40名青年教师参加了观摩，选送2名教师参加县级比赛分获了二、三等。近70篇教育教学论文获市县一、二、三等奖。教师整体素质进一步提高。今年教师节，乡党委、政府表彰了10名模范教师，25名教育先进工作者，2名教师获县级表彰。在严格要求教师的同时，我们做好教职工的帮困解困工作，关心他们的工作、学习和生活，正确处理好同事之间的关系，增进友谊，体现“以人为本”的管理理念，为三名特困教师申请了扶贫资金3万元，20__年有8所中小学组织教师体检，为教师们送上了一份浓浓的关爱。8月份以来，乡中心校按照县乡政府、教育主管部门的要求，对照相关规定，严格遵照程序，做好在编不在岗教职工清理工作，现已全部按要求落实到位。
5、安全综治。为严防安全事故发生，每学期初乡中心校校长与全乡中小学校长、幼儿园园长签定了安全工作责任状，各校根据要求制定安全工作计划，完善完全管理制度，修订应急预案，落实安全工作责任。上级召开的安全工作会议，我们都做到及时传达精神，安排落实。我们通过多种途径开展丰富多彩的安全教育活动，提高安全教育的实效性，加强各校值日、门卫管理，严防闲杂人员进入校园，定期不定期组织人员对校园建筑、设备设施及周边环境进行检查，发现隐患及时排除。5月份，10月份乡政府组织中心校、公安、综治部门组成联合检查组，对全乡所有学校、幼儿园安全工作进行检查；7月上旬，我们组织全乡教师深入学生家庭，开展防溺水、防雷电、防食物中毒、防交通伤害等安全教育活动，有力维护了假期学生的生命安全。全乡中小学幼儿园根据需要均安装了视频监控设备，加强夜间值班巡逻工作，安全防范工作进一步增强。
二、主要问题
1、办学条件离标准化办学还有一定差距。小学厕所是旱厕，急待改造，以改善学校的卫生状况。
2、生源呈逐年减少趋势。由于我乡与县城接壤，加之进城务工、经商增多，私立学校的崛起，使我乡部分小学和石岗中学的生源严重不足，制约着学校的发展。学校布局仍需调整，资源有待整合。
3、教学与管理的方法还相对滞后。
4、教师年龄结构、学科专业结构不尽合理，不能满足素质教育需要。
20__年尽管我们在工作中取得了一些成绩，但离党和人民对我们的要求和期望还有一定的差距。总结过去，使我们更加深刻地认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大；展望未来，我们有决心不辜负各级领导和同志们对我们的期望、关心和支持，我们将认真履职尽责，继续发扬成绩，纠正不足，为把我乡学校打造成人民群众满意的学校而作出不懈的努力！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
